1、一、创新的概念和特性一、创新的概念和特性 (一一)创新的概念创新的概念按照熊彼得的观点，所谓创新就是建立一种按照熊彼得的观点，所谓创新就是建立一种“新新的生产函数的生产函数”，也就是说，也就是说，将一种从来没有过的将一种从来没有过的生产要素和生产条件的生产要素和生产条件的“新组合新组合”引入生产体系。引入生产体系。“创新创新”和和“发明发明”这两个概念这两个概念的的区分区分:发明是新技术的发现，而创新则是将发明是新技术的发现，而创新则是将发明应用到经济活动中，为当事人带发明应用到经济活动中，为当事人带来利润。来利润。创新的创新的5种存在形式：种存在形式：引进新产品或提供一种产品的新质量；引进新
2、产品或提供一种产品的新质量；采用新技术或新生产方法；采用新技术或新生产方法；开辟新市场；开辟新市场；获得原材料的新来源；获得原材料的新来源；实现企业组织的新形式。实现企业组织的新形式。(二二)创新的特性创新的特性 1、相对优越性、相对优越性 相对优越性是指人们认为某项相对优越性是指人们认为某项创新比被其所取代的原有创新优越的程度。创新比被其所取代的原有创新优越的程度。2、一致性、一致性 一致性是指人们认为某项创新同现一致性是指人们认为某项创新同现行的价值观念、以往的经验以及潜在采用者的需行的价值观念、以往的经验以及潜在采用者的需要相适应的程度。要相适应的程度。3、复杂性、复杂性 复杂性是指人们
3、认为某项创新理解复杂性是指人们认为某项创新理解和使用起来相对困难的程度。和使用起来相对困难的程度。4、可试验性、可试验性 可试验性是指某项创新可以小规可试验性是指某项创新可以小规模地被试验的程度。模地被试验的程度。5、可观察性、可观察性 可观察性是指某项创新的成果对可观察性是指某项创新的成果对其他人而言显而易见的程度。其他人而言显而易见的程度。二、二、农民对农业创新的采用过程农民对农业创新的采用过程 大致可分为如下大致可分为如下5个阶段。个阶段。1、认识阶段也称为感知阶段。农民从各种途、认识阶段也称为感知阶段。农民从各种途径获得信息，与本身的生产发展和生活需要相联径获得信息，与本身的生产发展和
4、生活需要相联系，从总体上初步了解某项创新。系，从总体上初步了解某项创新。2、兴趣阶段、兴趣阶段 农民在初步认识到某项创新可农民在初步认识到某项创新可能会给他带来一定好处的时候，其行为就会发展能会给他带来一定好处的时候，其行为就会发展到感兴趣。到感兴趣。3、评价阶段、评价阶段 农民根据以往资料对该项创新农民根据以往资料对该项创新的各种效果进行较为全面的评价。得出肯定或否的各种效果进行较为全面的评价。得出肯定或否定的结论。定的结论。4、试用阶段也称为尝试阶段。农民为了减少、试用阶段也称为尝试阶段。农民为了减少投资风险，在正式采用之前要先进行小规模的采投资风险，在正式采用之前要先进行小规模的采用即试
5、用，为今后大规模采用做准备。用即试用，为今后大规模采用做准备。5、采用阶段也称为接受阶段。通过试用评价、采用阶段也称为接受阶段。通过试用评价得出是否采用的决策，如果该项创新较为理想，得出是否采用的决策，如果该项创新较为理想，农民便根据自己的财力、物力等状况，正式实施农民便根据自己的财力、物力等状况，正式实施创新。创新。三、创新采纳者分类及其分布规律三、创新采纳者分类及其分布规律采用农民数采用农民数2.5%13.5%34%34%16%先驱者先驱者早期早期采用者采用者早期多数早期多数后期多数后期多数落后者落后者采用时间采用时间四、信息来源对创新采用的影响四、信息来源对创新采用的影响 农业推广中不同
6、来源的信息具有不同的特点和农业推广中不同来源的信息具有不同的特点和功能，对农民采用过程中不同阶段的作用和影响功能，对农民采用过程中不同阶段的作用和影响是不同的。是不同的。1、认识阶段、认识阶段 从信息来源讲，在认识阶段，邻从信息来源讲，在认识阶段，邻居朋友是农民获取信息的主要渠道，其次是小组居朋友是农民获取信息的主要渠道，其次是小组接触接触(推广人员组织进行的小组讨论推广人员组织进行的小组讨论)和个别接触和个别接触(如推广人员对农民个别指导如推广人员对农民个别指导)。2、兴趣阶段、兴趣阶段 农民认为此阶段的信息常来自农民认为此阶段的信息常来自邻居朋友，大众媒介的作用已被邻居朋友及小组邻居朋友，
7、大众媒介的作用已被邻居朋友及小组接触所进一步代替后两者的作用开始上升。接触所进一步代替后两者的作用开始上升。3、评价阶段、评价阶段 邻居朋友及小组接触的影响最大，邻居朋友及小组接触的影响最大，这说明本阶段个人交流对评价决策具有重要作用。这说明本阶段个人交流对评价决策具有重要作用。4、采用阶段、采用阶段 个别接触作用最大，其次是邻居个别接触作用最大，其次是邻居朋友、小组接触。朋友、小组接触。(一一)传习式扩散方式传习式扩散方式 主要采取口授身教、家传户习的方式，由父传主要采取口授身教、家传户习的方式，由父传子、子传孙、子子孙孙代代相传，连续不断，使子、子传孙、子子孙孙代代相传，连续不断，使创新逐
8、渐扩散到一个家族，若干山寨，一群村落。创新逐渐扩散到一个家族，若干山寨，一群村落。(三三)波浪式扩散方式波浪式扩散方式 由科技成果中心将创新成果呈波浪式向四周由科技成果中心将创新成果呈波浪式向四周辐射、扩散，一层一层向周围扩展，故称为辐射、扩散，一层一层向周围扩展，故称为“辐辐射式射式”，我们平常所说的，我们平常所说的“以点带面以点带面”。(四四)跳跃式扩散方式跳跃式扩散方式 在市场经济条件下，竞争激烈，信息灵通，交在市场经济条件下，竞争激烈，信息灵通，交通便利，扩散手段先进，在此种条件下，创新的通便利，扩散手段先进，在此种条件下，创新的转移与扩散常常呈跳跃式发展。即科技成果中心转移与扩散常常
9、呈跳跃式发展。即科技成果中心一旦有新的成果和技术，不一定总是按常规顺序一旦有新的成果和技术，不一定总是按常规顺序向四周一层一层地扩散，而是打破了时间上的先向四周一层一层地扩散，而是打破了时间上的先后顺序和地域上的远近界限，直接在同一时间内后顺序和地域上的远近界限，直接在同一时间内引进到不同地区。引进到不同地区。(一一)突破阶段突破阶段 农村社区中的创新先驱者农村社区中的创新先驱者(如科技示范户、科如科技示范户、科技带头人等技带头人等)与一般农民相比，他们科学文化素与一般农民相比，他们科学文化素质较高，外界联系较广，生产经营较好；同时，质较高，外界联系较广，生产经营较好；同时，他们信息灵通，思维
10、敏捷，富于创新，勇于改革。他们信息灵通，思维敏捷，富于创新，勇于改革。二、农业创新的扩散过程二、农业创新的扩散过程 农业创新的扩散过程是指在一个农业社会系统内农业创新的扩散过程是指在一个农业社会系统内(或叫社区，如一个村、一个乡或叫社区，如一个村、一个乡)人与人之间创新采人与人之间创新采用行为的扩散，即由个别少数人的采用，发展到多用行为的扩散，即由个别少数人的采用，发展到多数人的广泛采用。这一过程一般经历数人的广泛采用。这一过程一般经历4个阶段。个阶段。(二二)紧要阶段紧要阶段 紧要阶段是创新能否进一步扩散的关键阶段。紧要阶段是创新能否进一步扩散的关键阶段。这个阶段的特点是人们都在等待创新的试
11、用结果，这个阶段的特点是人们都在等待创新的试用结果，如果确实能产生良好的效益，则这项创新就会得如果确实能产生良好的效益，则这项创新就会得到更多人的认可，引起人们更高的重视，扩散就到更多人的认可，引起人们更高的重视，扩散就会以较快的速度进行。会以较快的速度进行。(三三)跟随阶段跟随阶段 当创新的效果明显时，除了先驱者和早期采用当创新的效果明显时，除了先驱者和早期采用者继续采用外，被称为者继续采用外，被称为“早期多数早期多数”的这部分农的这部分农民认为创新有利可图也会积极主动采用。这些人民认为创新有利可图也会积极主动采用。这些人刚开始可能不理解创新，一旦发现创新的成功，刚开始可能不理解创新，一旦发
12、现创新的成功，他们会以极大的热情主动采用，所以又叫自我推他们会以极大的热情主动采用，所以又叫自我推动阶段。动阶段。(四四)从众阶段从众阶段 当创新的扩散已形成一股势不可挡的潮流时，当创新的扩散已形成一股势不可挡的潮流时，个人几乎不需要什么驱动力。而被生活所在的群个人几乎不需要什么驱动力。而被生活所在的群体所推动，被动地体所推动，被动地“随波逐流随波逐流”，使得创新在整，使得创新在整个社会系统中广泛普及采用，农村中那些称之为个社会系统中广泛普及采用，农村中那些称之为“后期多数后期多数”及及“落后者落后者”就是所谓从众者。在就是所谓从众者。在农业创新扩散过程的速率曲线上此阶段的扩散农业创新扩散过程
13、的速率曲线上此阶段的扩散速率呈不断减小的趋势，故又称为浪峰减退阶段。速率呈不断减小的趋势，故又称为浪峰减退阶段。三、三、S扩散理论及其应用扩散理论及其应用 (一一)S形扩散曲线及其成因形扩散曲线及其成因 1农业创新农业创新S形扩散曲线形扩散曲线 大量研究表明，一项具体的农业创新大量研究表明，一项具体的农业创新成果从采用到衰老的整个生命周期中其扩成果从采用到衰老的整个生命周期中其扩散趋势可用散趋势可用S形曲线来表示。这是一条以形曲线来表示。这是一条以时间为横坐标，以创新采用累计数量时间为横坐标，以创新采用累计数量(或或累计百分数累计百分数)为纵坐标绘成的曲线，可看为纵坐标绘成的曲线，可看出，扩散
14、曲线为出，扩散曲线为S形扩散曲线。形扩散曲线。2.S形扩散曲线的成因形扩散曲线的成因 农业创新扩散之所以呈农业创新扩散之所以呈S形曲线，是由于形曲线，是由于一项农业创新刚开始推广时，多数人对它还不一项农业创新刚开始推广时，多数人对它还不太熟悉，很少有人愿意承担风险，所以一开始太熟悉，很少有人愿意承担风险，所以一开始扩散的比较慢，采用数量也不多；当通过试验扩散的比较慢，采用数量也不多；当通过试验示范后，看到试验的效果，感到比较满意后，示范后，看到试验的效果，感到比较满意后，采用的人数就会逐渐增加，使扩散速度加快，采用的人数就会逐渐增加，使扩散速度加快，扩散曲线的斜率逐渐增大；当采用者数量扩散曲线
15、的斜率逐渐增大；当采用者数量(或采或采用数量用数量)达到一定数量以后，由于新的创新成果达到一定数量以后，由于新的创新成果的出现，旧成果被新成果逐渐取代，扩散曲线的出现，旧成果被新成果逐渐取代，扩散曲线的斜率逐渐变小，曲线也就变得逐渐平缓。的斜率逐渐变小，曲线也就变得逐渐平缓。(二二)S形扩散曲线的数学模型形扩散曲线的数学模型农业创新农业创新S形扩散曲线可以用数学模型来表示。形扩散曲线可以用数学模型来表示。以创新采用的累计数以创新采用的累计数(或累计百分数或累计百分数)为依变数为依变数(Y)，创新扩散的时间为自变数创新扩散的时间为自变数(t)，用非线性最小平方，用非线性最小平方法配成法配成Ric
16、hards方程：方程：Y=A/(1+Be-Kt)1/N 式中式中B、K、N为参数；为参数；A为一项创新在扩散范为一项创新在扩散范围内最大可能采用数量，以累积频率表示时，围内最大可能采用数量，以累积频率表示时，A=100；e为自然对数底。为自然对数底。根据上述方程可导出：根据上述方程可导出：1单位时间创新扩散数量单位时间创新扩散数量(扩散速率扩散速率)V=AK Be-Kt/N(1+Be-Kt)(N+1)/N 2起始扩散势起始扩散势 R0=K/N 3扩散速率达到最大的时间扩散速率达到最大的时间 Tmax=lnB-lnN/K(三三)S扩散理论及其应用扩散理论及其应用 在农业推广学中，在农业推广学中，
17、S形扩散曲线所揭示的规律形扩散曲线所揭示的规律称为称为“S扩散理论扩散理论”。郝建平等。郝建平等(1989)归纳并系归纳并系统提出了统提出了S扩散理论所包含的农业创新扩散的阶扩散理论所包含的农业创新扩散的阶段性规律、时效性规律及交替性规律。这些规律段性规律、时效性规律及交替性规律。这些规律对指导农业推广工作有较大的作用。对指导农业推广工作有较大的作用。1.阶段性规律及其应用阶段性规律及其应用 根据扩散曲线中不同时间扩散速率的特性变根据扩散曲线中不同时间扩散速率的特性变化，可把其分为化，可把其分为4个不同时期即：投入阶段；个不同时期即：投入阶段；发展阶段；成熟阶段；衰退阶段。与此发展阶段；成熟阶
18、段；衰退阶段。与此4个阶段相对应，农业推广学家提出了推广工作的个阶段相对应，农业推广学家提出了推广工作的4个时期，即：试验示范期；发展期；推个时期，即：试验示范期；发展期；推广期；交替期。广期；交替期。专家认为，一项农业创新成果在生产中的推专家认为，一项农业创新成果在生产中的推广应用，基础在试验示范期，速度在发展期，效广应用，基础在试验示范期，速度在发展期，效益在推广期，更新在交替期。益在推广期，更新在交替期。2.时效性规律及其应用时效性规律及其应用 S理论表明一项创新的使用寿命是有限的，理论表明一项创新的使用寿命是有限的，因为创新进入衰退期是必然的，只不过早晚而已，因为创新进入衰退期是必然的
19、，只不过早晚而已，人们无法阻止它的最终衰退，但是可以设法延缓人们无法阻止它的最终衰退，但是可以设法延缓其衰退的速度。其衰退的速度。造成农业创新衰退的原因是多方面的。主要造成农业创新衰退的原因是多方面的。主要是各种是各种“磨损磨损”所致。主要有：所致。主要有：无形磨损。无形磨损。创创新不及时推广使用就会被新的创新项目取而代之新不及时推广使用就会被新的创新项目取而代之从而过期失效。从而过期失效。有形磨损。有形磨损。创新成果本身的优创新成果本身的优良特性由于使用年限的增加而逐渐丧失，从而失良特性由于使用年限的增加而逐渐丧失，从而失去了推广价值，如优良品种的混杂退化，种性退去了推广价值，如优良品种的混
20、杂退化，种性退化或抗病性的丧失等均为有形磨损。化或抗病性的丧失等均为有形磨损。政策性磨损。政策性磨损。指国家农业政策、法规法令及农指国家农业政策、法规法令及农业经济计划的变化与调整所造成的农业创新的早业经济计划的变化与调整所造成的农业创新的早衰。衰。价格磨损。价格磨损。指由于生产资料价格上涨和农指由于生产资料价格上涨和农产品比较效益下降而造成的创新的磨损。产品比较效益下降而造成的创新的磨损。人为人为磨损。磨损。指由于推广方法不当所造成的磨损。指由于推广方法不当所造成的磨损。农业创新的时效性说明农业创新的时效性说明一项创新的应用时间一项创新的应用时间不是无限的，具有过期失效和过时作废的特点。不是
21、无限的，具有过期失效和过时作废的特点。因此，创新出台后，必须尽早组织试验，果断决因此，创新出台后，必须尽早组织试验，果断决策，进入示范；加快发展期速度，使其尽快从早策，进入示范；加快发展期速度，使其尽快从早期试验阶段进人成熟期，让其在期试验阶段进人成熟期，让其在“青壮年青壮年”时期时期充分发挥效益；要尽可能延长成熟期，延缓衰退，充分发挥效益；要尽可能延长成熟期，延缓衰退，特别要防止过早衰退。特别要防止过早衰退。3.交替性规律及其应用交替性规律及其应用 一项具体的农业创新寿一项具体的农业创新寿命有限，不可能长盛不衰，而新的研究成果又在命有限，不可能长盛不衰，而新的研究成果又在不断涌现，这就形成了
22、新旧创新的不断交替现象。不断涌现，这就形成了新旧创新的不断交替现象。根据交替性规律根据交替性规律，推广工作者要不断地推陈出，推广工作者要不断地推陈出新，就是说在一项创新尚未出现衰退的迹象时，新，就是说在一项创新尚未出现衰退的迹象时，就应该不失时机地、积极地引进、开发和储备新就应该不失时机地、积极地引进、开发和储备新的项目，保证的项目，保证创新交替的连续和发展；创新交替的连续和发展；也要选择也要选择适当的交替点，既要使前一项创新充分发挥其效适当的交替点，既要使前一项创新充分发挥其效益益(不早衰不早衰)，又要使后一项创新及时进入大面积，又要使后一项创新及时进入大面积应用阶段应用阶段(无断桥无断桥)
23、。一、经营条件的影响一、经营条件的影响 大量研究发现大量研究发现经营规模经营规模对创新的采用影响很对创新的采用影响很大。经营规模主要包括土地、劳力及其他经济技大。经营规模主要包括土地、劳力及其他经济技术条件。经营规模越大则采用新技术越多，经营术条件。经营规模越大则采用新技术越多，经营规模与农民采用创新的积极性呈正相关。规模与农民采用创新的积极性呈正相关。二、农业创新本身的技术特点的影响二、农业创新本身的技术特点的影响 一般地说，农业创新自身的技术特点对其采用一般地说，农业创新自身的技术特点对其采用的影响主要取决于三个因素：的影响主要取决于三个因素：第一，技术的复杂程度。技术简便易行就容易第一，
24、技术的复杂程度。技术简便易行就容易推广；技术越复杂，则推广的难度就越大。推广；技术越复杂，则推广的难度就越大。第二，技术的可分性大小，可分性大的较易推第二，技术的可分性大小，可分性大的较易推开；而可分性小的技术装备就要难一些。开；而可分性小的技术装备就要难一些。第三，技术的适用性。具体地讲，有以下几种情第三，技术的适用性。具体地讲，有以下几种情况。况。1立即见效的技术和长远见效的技术立即见效的技术和长远见效的技术 2一看就懂的技术和需要学习理解的技术一看就懂的技术和需要学习理解的技术 3机械单纯技术和需要训练的技术机械单纯技术和需要训练的技术 4安全技术和带有危险性的技术安全技术和带有危险性的
25、技术 5单项技术和综合性技术单项技术和综合性技术 6个别改进技术和合作改进技术个别改进技术和合作改进技术 7先进技术和适用技术先进技术和适用技术三、农民自身因素的影响三、农民自身因素的影响 在农村中农民的知识、技能、要求、性格、在农村中农民的知识、技能、要求、性格、年龄及经历等都对接受创新有影响。农民的文化年龄及经历等都对接受创新有影响。农民的文化程度、求知欲望、对新知识的学习、对新技术的程度、求知欲望、对新知识的学习、对新技术的钻研、是否善于交流等，都影响创新的采用。钻研、是否善于交流等，都影响创新的采用。1农民的年龄农民的年龄 农民的年龄，常常反映农民的文农民的年龄，常常反映农民的文化程度
26、、对新事物的态度和求知欲望、他们的经化程度、对新事物的态度和求知欲望、他们的经历以及在家庭中的决策地位。历以及在家庭中的决策地位。唐永金等唐永金等(2000)在四川省的一项调查表明，不在四川省的一项调查表明，不同地区平均来说，一般户主，年龄在同地区平均来说，一般户主，年龄在31-60岁的岁的中壮年家庭采用创新数量相对较多，而户主年龄中壮年家庭采用创新数量相对较多，而户主年龄在在30岁以下和岁以下和60岁以上的家庭则采用创新的数量岁以上的家庭则采用创新的数量较少。较少。3家庭关系的影响家庭关系的影响家庭的组成。家庭的组成。如果是几代如果是几代同堂的大家庭，则人多意见多，对创新褒贬不一，同堂的大家
27、庭，则人多意见多，对创新褒贬不一，意见较难统一，给决策带来一定难度。如果是独意见较难统一，给决策带来一定难度。如果是独立分居的小家庭，则自己容易做出决策。立分居的小家庭，则自己容易做出决策。户主户主年龄与性别。年龄与性别。一般来说，中、青年人当家接受创一般来说，中、青年人当家接受创新较快，而老年人则接受较慢。新较快，而老年人则接受较慢。农业经营和家农业经营和家庭经济计划。庭经济计划。家庭收入的再分配、家庭发展计划家庭收入的再分配、家庭发展计划和家务安排计划，都对采用新技术有一定影响。和家务安排计划，都对采用新技术有一定影响。亲属关系和宗族关系。亲属关系和宗族关系。四、其他社会、政治因素四、其他
28、社会、政治因素 1社会价值观的影响社会价值观的影响 由于旧的农业传统和习由于旧的农业传统和习惯技术，排斥采用新的科学技术。惯技术，排斥采用新的科学技术。2社会机构和人际关系的影响社会机构和人际关系的影响 各级组织机构是否建立和健全，贯彻技术措施各级组织机构是否建立和健全，贯彻技术措施的运营能力，各部门对技术推广的重视程度，都的运营能力，各部门对技术推广的重视程度，都影响新技术的有效推广。影响新技术的有效推广。3政治因素的影响政治因素的影响 国家对农业的大政方针，国家对农业的大政方针，农村的经营体制，土地所有制及使用权，农业生农村的经营体制，土地所有制及使用权，农业生产责任制的形式等等。产责任制的形式等等。
