1、学习目标 了解信息传播的历史 掌握现代传播学的基本理论 理解传播学与传播媒介的关系1.1 植物的信息传播1.2 动物的信息传播 1.3 人类的信息传播第一章 信息传播概要 第一章信息传播概要 1.1植物的信息传播 在生物界漫长的历史中，由初低级生命到相对高级生命；由无思维到有思维；由低下思维到相对高级思维的过程。生命是这样地发展、进步,信息传播也由此启始。生命由弱小到成熟、从衰败到枯死，完成自己的一生。其一生的枯荣过程是这个生命体向同类、向异类传递自己的信息，传递着对其他生命的好恶；对周围生态环境的好恶的过程。它在这种生命信息的传播、反馈中不断成长、不断茂盛、不断衰败和枯死。第一章 信息传播概
2、要 生物界的奇异现象在传播信息：“奇花异草”，如含羞草、食人树等；“放炮树”利用外界某种物质的出动，开始放炮。这种生命是利用外界的帮助完成本体生命的延续，达到孢子的生命传播；“梓柯树”，如果出现火灾，着火的苗头，它就会立刻喷流灭火；橡树制造40%70%的臭氧，正在损坏和扼杀森林中其他生命；岑树、白桦、落叶松、各种槭树等等，有助于冷却空气，净化空气，提高空气质量。第一章 信息传播概要 地震来临前能发出灾难预告信息：一九七六年中国唐山地震前，植物出现了异常现象：竹子开花；柳树枯死；一些树第二次结果开花。地震前夕含羞草显得反常，夜间叶子是半开半合，白天叶子反而闭合。植物本身具有感情，善待它则兴，慢待
3、它则亡。环境恶劣则发出信息，反馈回信息无人理，环境继续恶劣，它则以死相拒、则亡。地球上的有识之人组成了“绿色环保组织”，以组织的名义来保护大自然，这种组织实际上就是发现并接受地球生命传出的信息来拯救生命、拯救地球、拯救人类。第一章 信息传播概要 生命不断变化、不断发展、不断完善而形成现代人；现代人成熟的历史又起始于单细胞动物到多细胞动物，由低级生命到高级生命发展的成长历史进程。1.2 动物的信息传播 第一章 信息传播概要 每一种动物都有类似相同的信息传播的手段：语言的传播、肢体的传播、味道传播、心灵传播；还有不尽言的独特的传播方式、手法。利用声音信息来传播的动物：如：夜半猫鸣用来求偶；示警的看
4、家犬的“狗吠”，猿啼、狼嗥；鸡语言的奥秘，它们能发出十九种信息，例如：打鸣、吃食、惊慌和下蛋的信息。第一章 信息传播概要 老马识途靠的是听觉、视觉，狗要回到原地靠的是嗅觉等等，经过训练的狗，嗅诊的正确率接近100%。大象脚部具有感觉敏锐的细胞，能反馈回地面的低频振动信息，这种振动可以传播16里之远。人们对于大象用于联络的低频叫声了解的则高深一些，这些叫声属于次音波频率，低于人类可以听到的最低音频。这种叫声可以传播2公里。一头大象可以辨别出100头同伴发出的不同信息。动物还可以用肢体动作，形态语言来表达情感，传播信息，接受信息，一个眼神、唇动、鼻呶、肩动、头摇、四肢及摆动都可以传递准确的信息。第
5、一章 信息传播概要 自从有了人类，就有了传播，在25000年的历史长河中，人类的传播方式发生了五次根本变革：第一次变革发生在两万年前的远古时代。原始人用石头击打物体发出声音，用手摇树枝或靠面部表情和手势来表达情意，进行信息交流活动。1.3 人类的信息传播 第一章 信息传播概要 简单的面部表情，肢体动作加上一些断续的声音，逐渐发展成简单的语言；出现了口耳相传的信息传播。这时，原始人开始在一些木头上，石头上，墙壁上刻画出简单的图形、图画，构成了人类两种媒体进行传播的基础。一种是图画经简化成为符号，又从符号变成文字；另一种是原始画像的发展成为起初的艺术作品，后来发明了油彩，一种新的传播知识油画，成了
6、人类艺术遗产中非常重要的组成部分。这个时期，原始人有了初级的语言和工具，逐渐脱离游牧生活，建立村落。务农为主，并把经验、习俗、知识等传给新生的一代。第一章 信息传播概要 第二次变革发生在五六千年前。文字发明后，人类有了一个信息载体，可以不象过去，把一切记在脑子里的东西用绳子打结帮助记忆，而是可以表示出来，刻在木板上，石头上，写在竹片上或石头上。既使传播者死去，他的知识、思想可以传播下去。有了文字，使人类的生活丰富起来，为人类社会增添了新的姿彩。第一章 信息传播概要 第三次变革发生在我们的祖先发明了造纸术和印刷术时期。公元105年，汉宦官蔡伦用树皮、麻头、破布、破鱼网等做原料，制成了植物纤维纸，
7、成了记载文字、传播知识的理想媒介。公元八六八年我国用雕板印刷印成“金刚经”卷书，画面精美、字体整洁，成为世界上最早的雕版印刷品。第一章 信息传播概要 公元八八七年，唐朝开始发行“邸报”成为世界上最早的报纸。我国印刷术发明后，传播信息的媒介变成了书本，报刊等，使信息传播的时间和空间范围迅速扩大，人类间传播生活经验、生产技能、科学文化、道德观念等变得迅速而方便了。十六世纪，欧洲开始了文艺复兴时期。随着资产阶段革命的到来，生产力水平有了很大的提高，科技的发展，使得信息传播媒介发生了很大变化。第一章 信息传播概要 第四次变革在近代。在这个变革的时代中，先后发明了照像、电话、电报、电灯、无线电、留声机、
8、电视、卫星通讯等。上世纪六十年代出现了电子计算机，人类的信息传播又进入了一个崭新的时代电子时代。无线电广播、全球电视广播，使得信息能够更加迅速、准确地传播到地球的各个角落。计算机的问世、应用，提示了人们处理各种传播信息的能力、准确性和速度。信息量之大，范围之广令人惊叹不已。第一章 信息传播概要 第五次变革称为多媒体时代。是多个媒体绞合在一起进行信息传播的时代；也可以把它看作是一种极先进、极准确、速度非常之快，多个媒体的高科技含量极大的信息传播工具、信息传播媒体。多媒体包括有电脑、网络、移动电话等等各种传播媒体。这些媒体的先进性，各种性能，各种本领，各种信息量之大和第四次变革时代有着质的区别。在
9、人类社会发展史上，多媒体传播技术的飞速发展，对人类的影响可谓最大。第一章 信息传播概要 传播不仅仅是思想、语言、文字上的交流。传播也具有物质交流的内涵，它促使文化的更新发展，它带来实实在在的经济效益，它也是文化繁荣的催化剂。在传播业中做出了相当优异成绩，取得了丰硕的成果，积累了大量酱的优秀人才，能够称为地球第一位传播大亨的是默多克。他所创造的新闻集团是当今世界上规模最大，国际化程度最高的综合性传媒公司之王。资产超过400亿美元。集团经营的核心业务涵盖电影、电视节目制作和发行，无线电视、卫星电视及有线电视、报纸、杂志、书籍出版以及数字广播、加密和收视管理系统的开发。第一章 信息传播概要 传播产生
10、文化，传播促进文化；反之文化推进传播，文化发展传播；传播开拓了文化的深度，文化促进了传播的力度。古埃及的金字塔、南美玛雅人的金字塔、古埃及法老的木乃伊尸首、狮面人、中国的秦王陵、神农墓等等都结聚着先人的智慧、先人的生活习俗及科技发展的程度。这些信息为后人留下了极丰富的文化营养。中国长城、丽江古城，西安兵马俑、乐山大佛、云岗石窖，颐和园等许多美景被评为世界文化遗产。诸如此类丰富的世界文化遗产在我们国家还有很多，这些文化遗产同法国的卢浮宫、英国的大教堂、意大利的水城威尼斯一样都是祖先们给我们留下的极其昂贵的信息财富。第一章 信息传播概要 一、地球的八次奇变奇变出现了生命塞尔维亚哲学院教授帕夫莱博士
11、在一块19亿年前形成的岩石化石中发现了植物含有木质素和纤维素。表明那时地球上有了生命。有了生命，信息传播就开始了。出现昆虫在4.8亿年前，出现了昆虫。日本生物学家在本州岛山脉中发现了这个最古老的昆虫，他们是在最古老的有机化石残片中发现的。出现恐龙在2.25亿年前，地球上出现了恐龙，美国生物学家在亚利桑那沙漠中发现了恐龙化石。第一章 信息传播概要 出现猿人第四次奇变是在400万年前，地球上出现了猿人。埃塞俄比亚的阿瓦什河岸有一具距今400万年的古尸化石，经鉴定是一具猿人尸体。出现石器工具第五次奇变是在250万年前，人类使用石器工具。考古学家精亦在埃塞俄比亚东北部沙漠地区发现了一批原始石器工具。第
12、一章 信息传播概要 出现直立人第六次奇迹是在160万年前，直立人出现。这是肯尼亚北部图尔卡纳湖两岸发现的。经鉴定，这具骨骼化石是一个十二岁的男孩，身高与现代人一样。出现了原始村落第七次奇变是在1.5万年前，地球上出现了原始村落。在俄罗斯波加尔斯克地区发现极其珍贵的原始村出现了象形文字 第一章 信息传播概要 第八次奇变是在7000年前，出现了象形文字，在埃及尼罗河三角洲地区的墓壁上残落着绘画，墓内有陶器，上面锈刻象形文字。二、最早的传播媒介最早的信准确地说，原始人没有文字，也不会写，而是把符号和物象图案凿在能居住的洞穴石墙上，称为岩画，有5000到10000年的历史。它表达个人的意愿，头领的指示
13、，土地界限，打猎的区域等，传达各种信息，我们称为最早的信。第一章 信息传播概要 砖信写在洞穴石墙上的信自己不会落到收信人手中，人们逐渐认识到，在灰土砖上刻上表达各种意思的字很容易而且可以到达收信人手中。于是，用粘土制成砖块，直立放着。写上“文字”后，再把砖晒干或烤干，寄出去。在波斯王朝已经有了驿站，信使骑马送砖信。驿站与烽火台古代发生战争时，想把信息传出去，人们在山岭高处点上火，燃起来，几十里、甚至百里外都可发出信号。由此，出现了“烽火台”。而后，由于交通的发展，出现了驿站。在我国边境上就有几十个驿站，通过这些驿站将上级意图及时传递下去。第一章 信息传播概要 用不完的腊纸开始在古希腊，后来在罗
14、马，以至整个欧洲都用“腊纸”书写。在木板上涂上一层腊，用来书写。笔“毛笔”为中华民族留下无数“矫若游龙，飘若惊鸿”的书法珍品。“鹅毛笔”始于古埃及人，既能蘸墨水又能较长延续书写。不足之处是笔尖会被磨秃，不宜长期使用。第一章 信息传播概要 第一部纸写的书西晋史学家安汉人陈秦，写了一部题为三国志的书。成书后不久由晋人纸抄为三国志是中国第一部印刷的书，也是世界上第一部纸写的书。世界上第一本印刷而成的书藉于公元868年3月11日在中国出版。此书是译成汉语的印度金刚经。最早用机器印刷的书世界上最早用机器印刷出的书，是1554年德国人谷登堡用金属活字印刷的“圣经”。约印、装订200册，每册128面，每本都
15、是一样完好而美观。第一章 信息传播概要 第一张照片1826年，法国发明家约瑟夫尼埃普斯在白腊版上涂上了一层薄沥青，然后用阳光和原始镜头拍摄下窗外的田园风光，这就是地球上的第一张照片。第一部电话19世纪后半叶，一个叫贝尔的美国青年含着热泪读完滑铁卢大战之后，决心研制一种可以远距离通话，进而可以传播命令，就可以避免滑铁卢大战的机器。1876年3月10日的下午，当贝尔在送话器的一头向另一头的伙伴呼叫“喂，沃森先生，请向我靠拢”时，世界上第一部电话就诞生了 第一章 信息传播概要 讲英语全世界大约有7亿人说英语，约占世界上人口的1/4。大体可分三类：一类把英语当母语；二是作为第二国语；三是用英语交流。近
16、代，人们对英语更加重视。在外交界，英语取代了法语；科技界，英语取代了德语；全世界60%的无线电广播和70%的信件交流用的都是英语，英语已经成为一种国际语言。讲汉语作为13亿人口的世界大国中国人讲的是汉语，占世界人口1/3以上。纽约出版的世界报报道，美国中学生从1994年起可以选择汉语作为大学升学考试的外语课目，这个决定是美国大学委员会和美国教育考试服务机构作出的。第一章 信息传播概要 三、传播学与媒介的关系 传播学，顾名思义是研究传播的学问。所谓传播，即信息的传递或信息系统的运行。传播学是20世纪出现的一门新兴社会科学，传播学又是一门边缘学科，它与社会学、心理学、人类学、信息论、控制论等诸多科
17、学互相渗透，互相影响。第一章 信息传播概要 传播学研究的对象是什么？我国学术界主要有三种认识。第一种认识是“传播学是研究人类信息传播活动的学科”。第二种是美国施拉姆的认识“我们研究传播时，我们也研究人研究人与人的关系以及与他们所属的集团、组织和社会的关系；研究他们怎样相互影响、受影响，告之他人和被告之，教别人和受别人教，娱乐别人和受娱乐。第三种认识是“传播学的研究对象应该是传播过程。”第一章 信息传播概要 传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学，传播学研究的对象，正是社会信息系统本身。媒介（media）是传播学的核心概念之一。媒介作为信息传递、交流的工具和手段，在人类传播中起着极为重要的作
18、用。没有语言和文字的中介，人类传播就不能摆脱原始的动物传播姿态；没有机械印刷和电子传输等大量复制信息的科技手段的出现，就不可能有现代的大众传播，也不可能有今天的信息社会。第一章 信息传播概要 传播媒介的两种含义：第一，它指信息传递的载体、渠道、中介物、工具或技术手段；第二，它指从事信息的采集、加工制作和传播的社会组织，即传媒机构。这两种含义指示的对象和领域是不同的，但无论哪一种意义上的媒介，都是社会信息系统的不可缺少的重要环节和要素。第一章 信息传播概要（一）麦克卢汉媒介学说三个著名的观点：媒介讯息；媒介人的延伸；热媒介与冷媒介。1、媒介讯息麦克卢汉的媒介概念是广义的，它不仅指语言、文字、印刷
19、物、电信和广播电视，而且包括各种交通运输工具在内。他认为，媒介是社会发展的基本动力，每一种新媒介的产生，都开创了人类感知和认识世界的方式，传播中的变革改变了人类的感觉，也改变了人与人之间的关系，并创造出新的社会行为类型。第一章 信息传播概要 因此，媒介又是区分不同社会形态的标志。麦克卢汉的这个观点，可以用下图来表示：口语媒介 文字印刷媒介 电子媒介（部落社会）（脱部落社会）（地球村）图1-1 麦克卢汉关于媒介与社会形态的观点第一章 信息传播概要 2、媒介人的延伸在麦克卢汉看来，任何媒介都不外乎人的感觉和感官的扩展或延伸：文字和印刷媒介是人的视觉能力的延伸，广播是人的听觉能力的延伸，电视则是视觉
20、、听觉和触觉能力的综合延伸。麦克卢汉的这个观点是为了说明传播媒介对人类感觉中枢的影响。第一章 信息传播概要 3、“热媒介”与“冷媒介”对于媒介分类，麦克卢汉提出了“热媒介”与“冷媒介”两个概念。他认为书籍、报刊、广播、无声电影、照片等是“热媒介”，因为它们作用于多种感官并需要丰富的联想和参与。“热媒介”和“冷媒介”的分类本身并没有多少科学和实用价值，重要的是它给我们的启示：不同媒介作用于人的方式不同，引起的心理和行为也各具特点，研究媒介应该把这些因素考虑在内。第一章 信息传播概要 麦克卢汉理论的意义：它开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的视角，并强调了媒介技术的社会历史作用。从唯物史观出发看
21、问题，科学技术是第一生产力，媒介工具和技术作为生产力的重要组成部分，无疑具有推动社会前进和变革的巨大力量。麦克卢汉关于“媒介即人的延伸”的观点对我们理解不同媒介的作用机制富有启迪意义，他的关于“地球村”的预言，也是符合当代世界的发展趋势的。第一章 信息传播概要（二）大众媒介的功能1、信息大众媒介包括报纸、杂志、电视、广播、电话等，它们专门提供各种信息来帮助人们不断了解周围正在发生什么。2、解释当信息被处理、解释并和我们已知的事实联系起来后才能发挥作用。媒介为信息的解释提供了不可缺少的帮助。第一章 信息传播概要 3、传递效果文化的最重要的一个功能就是从一代人向另一代人传递观念。大众媒介改变了这个
22、过程。今天，媒介扮演了许多像讲故事的人，教师甚至父母的传统角色，它们在世界范围内传递着同样的文化理念。这个功能不仅带有明显教育和信息功能的媒介，还包括所有媒介。4、娱乐大众媒介最普遍的日常功能就是娱乐。电视广播网上排名在前面的节目多数是娱乐节目。人们花掉大量的时间和财力去看电影，听音乐，租录像带和VCD，看电视剧，玩电脑游戏，许多人在互联网上为了娱乐而“冲浪”。第一章 信息传播概要（三）新媒介的冲击1、传播过程的双向性的增强。新媒介的传播系统通常本身即具有双向渠道。在这个方面最典型的互联网络，网上的电子信件、电子论坛等都具有充分的互动功能。2、多媒体化和媒介功能的融合。根据最新的定义，所谓多媒
23、体，指的是使用数字压缩和网络技术将广播、电视、电话、传真、电子出版、计算机通信等各种信息媒介联成一体，对声音、影像、文字、数据等进行一元化高速处理并提供给用户的双向信息系统。多媒体加网络，实际上已经成了信息高速公路的代名词。第一章 信息传播概要 3、媒介资源的丰富化。媒介资源的丰富化，是数字化技术发展的巨大成果。数字化指的是在电子信号的传输方式上，用数字压缩的方式取代传统的信号模拟方式。数字化以后，不仅信息的保真性更强，传输质量更高，而且能够大幅度节约电波频率资源。此外，高性能的家用电脑和大容量、高速度的光缆技术也提供了越来越多的媒介资源。第一章 信息传播概要 4、信息传播的全球化。电子通信、卫星和互联网络等新媒介技术为大面积的跨国传播乃至全球传播提供了条件。据统计，在1995年底，仅欧洲和亚洲各国发射和管理的通信卫星（CS）和广播卫星（BS）已经突破了100颗，这些卫星中的大多数都具有跨国传播的功能。总之，新的媒介技术，正在使人类的传播活动发生重大的变革。第一章 信息传播概要
