610的认识和加减法,解决问题,一、复习旧知,说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。,4,+,5,9,9,-,3,6,二、探究新知,怎样解答？,9,3,6,6,想一想刚才解答的过程,检查解答是否正确。,为什么用减法计算？,二、探究新知,怎样解答？,为什么用加法计算？,6,2,一共有几个 ？,6,2,8,8,解答正确吗？自己检查一下。,从图中你能提出其他数学问题并解答吗？,从图中你还能提出其他数学问题并解答吗？,二、探究新知,怎样解答？,8,3,8,3,5,解答正确吗？自己检查一下。,还剩几只 ？,5,6,3,9,8,4,看图你知道了什么？需要解决的问题是什么？,三、知识运用,三、知识运用,小明和小芳在玩套圈游戏，他们套上了一些圈。,（1）小芳套上了几个圈？ （2）他俩一共投了多少个圈？,6,4,2,6,3,9,树上一共有9个苹果，其中黄苹果有3个，红苹果有几个？,左边树下有6只猴子，右边树下有2只猴子，一共有几只猴子？,看！一共有9个苹果。,飞走了3只小鸟。,从图中能提出数学问题并解答吗？,6,2,8,9,3,6,三、知识运用,四、布置作业,作业：第58页练习十二，第3题。,
