二年级下册美术第7课快乐地舞蹈湘美版课件8.ppt

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听音乐听音乐Come on!Come on!快乐的舞蹈快乐的舞蹈看一看作品中的人,在干什么?作品中的人,在干什么?想一想:刚刚我们跳舞的时候,心情是怎样的?刚刚我们跳舞的时候,心情是怎样的?跳舞的时候,头发是怎样的?跳舞的时候,头发是怎样的?我们的手是怎么样的?手上会拿着道具吗?我们的手是怎么样的?手上会拿着道具吗?舞蹈动态是怎样产生的?舞蹈动态是怎样产生的?重点将舞蹈动作画出来重点将舞蹈动作画出来作品里除了舞蹈的姿态很优美之外,还有什么使作品里除了舞蹈的姿态很优美之外,还有什么使舞蹈更美呢?舞蹈更美呢?-服装服装道具道具舞台舞台画家笔下的舞蹈画家笔下的舞蹈德加舞台上的舞女赵士英的速写头发、裙子、道具都舞动起来了头发、裙子、道具都舞动起来了画出动感画出动感舞蹈者的表情又是怎样的?舞蹈者的表情又是怎样的?

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