1、北师大版三年级数学下册练习四北师大版三年级数学下册练习四 探究活动(一)探究活动(一)长方形(正方形)的周长方形(正方形)的周长与面积有什么区别?长与面积有什么区别?长方形(正方形)周长与面积的区别长方形(正方形)周长与面积的区别意义计算方法长方形长方形的周长(长宽)2长方形的面积长宽正方形的周长边长4正方形的面积边长边长围成长方形(正方形)一周边线的长度长方形(正方形)的大小正方形计量单位米、分米、厘米平方米、平方分米、平方厘米 探究活动(二)探究活动(二)长方形的周长相等,长方形的周长相等,面积也相等吗?面积也相等吗?同桌合作,用16厘米的铁丝围成长方形(长、宽都是整厘米数)你能围出几种?
2、填一填。请读懂合作要求请读懂合作要求1.每组有4根铁丝,围出不同的长方形(长、宽是整厘米数);2.一个同学动手用铁丝围,一个同学记录;3.填好表格后,围成的长方形放进文具盒,然后同桌观察表格并讨论,你发现了什么?长方形的周长相等,长方形的周长相等,长和宽越接近面积越大。长和宽越接近面积越大。李叔叔想用12米长的栅栏围一个长方形或正方形的鸡舍,请你帮助李叔叔设计一下鸡舍应该围成什么形状面积大?面积最大是多少平方米?探究活动(三)探究活动(三)长方形的面积相等,长方形的面积相等,周长也相等吗?周长也相等吗?算一算,填一填。独立填完后,仔细观察表格,你发现了什么?在四人小组内说一说。长方形的面积相等,长方形的面积相等,长和宽越接近周长越小。长和宽越接近周长越小。张大伯要用篱笆围一个面积9平方米的长方形或正方形菜园,请你帮张大伯设计一下围成什么形状用的篱笆少?至少需要多少米篱笆?通过这节课的探究活动,你有什通过这节课的探究活动,你有什么收获?么收获?