1、第十单元 酸和碱1、通过实验，证实酸和碱之间发生的中和反应，并从微观上进一步认识中和反应发生的原理；2、了解酸和碱对生命活动和农作物的影响；3、了解中和反应在实际中的应用。复习复习回顾回顾1、你知道哪些酸吗？酸有哪些相似的化学性质？为什么？2、你知道哪些碱吗？碱有哪些相似的化学性质？为什么？操作步骤操作步骤 现象和分析现象和分析溶液由溶液由红色红色恰恰好好变为无色变为无色（1 1）在烧杯中加入）在烧杯中加入5mL5mL氢氧氢氧化钠化钠溶液，逐滴入溶液，逐滴入稀盐酸稀盐酸，并，并不断搅拌不断搅拌溶液颜色无变化溶液颜色无变化（2 2）在烧杯中加入）在烧杯中加入5mL5mL氢氧氢氧化钠化钠溶液，滴入
2、溶液，滴入2 2滴酚酞溶液，滴酚酞溶液，逐滴入逐滴入稀盐酸稀盐酸，并不断搅拌，并不断搅拌 实验实验探究探究讨论1 1、氢氧化钠与盐酸反应了吗？、氢氧化钠与盐酸反应了吗？2 2、它们之间可能会生成什么物质？、它们之间可能会生成什么物质？还会是氢氧化钠吗？还会是氢氧化钠吗？你能写出该反应的化学方程式吗？你能写出该反应的化学方程式吗？氢氧化钠（碱）和稀盐酸（酸）发生的反应氢氧化钠（碱）和稀盐酸（酸）发生的反应NaOH +HCl =NaCl +HNaOH +HCl =NaCl +H2 2O O碱碱酸酸金属金属离子离子酸根酸根离子离子盐盐讨论写下面类似的反应，并总结反应的共同特点：NaOH+HCl =N
3、aCl +H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2 +2H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O酸根离子盐盐盐：由金属离子和酸根离子：由金属离子和酸根离子 组成的化合物组成的化合物中和反应：酸和碱作用生成中和反应：酸和碱作用生成盐和水的反应盐和水的反应酸酸 +碱碱 盐盐 +水水 “盐盐”是指一类物质，和平是指一类物质，和平时说的时说的“食盐食盐”不同。不同。思考：思考：食盐是盐吗？盐就是食盐吗？食盐是盐吗？盐就是食盐吗？一、一、常见常见的中和反应的中和反应 酸酸 +碱碱 =盐盐 +水水 HCl +NaOH =NaCl +H HCl +NaOH =NaCl +H2 2O O2HCl
4、+Ca(OH)2HCl+Ca(OH)2 2 =CaCl =CaCl2 2 +2H +2H2 2O O H H2 2SOSO4 4+2 NaOH =Na+2 NaOH =Na2 2SOSO4 4 +2H+2H2 2O O H H2 2SOSO4 4+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaSO=CaSO4 4 +2H +2H2 2O O HNO HNO3 3+NaOH =NaNO+NaOH =NaNO3 3 +H +H2 2O O反应实质：反应实质：H H+OHOH-=H H2 2O O小小 结：化合物的分类结：化合物的分类酸酸H H+酸根离子酸根离子碱碱金属离子金属离子+OH+OH-盐盐金属离子
5、金属离子+酸根离子酸根离子氧化物氧化物金属或非金属元素金属或非金属元素+氧元素氧元素 名称名称 氢氧化钠氢氧化钠 硫酸硫酸 氧化铁氧化铁 化学式化学式 CuSO4 类别类别1.1.下列物质属于盐的是（下列物质属于盐的是（）A.CuO B.Cu(OH)A.CuO B.Cu(OH)2 2 C.CuSO C.CuSO4 4 D.HCl D.HCl2.2.填写下表（类别按酸、碱、盐、氧化物填写）填写下表（类别按酸、碱、盐、氧化物填写）C CNaOHNaOH碱碱硫酸铜硫酸铜盐盐H H2 2SOSO4 4酸酸课堂练习一课堂练习一1.1.下列反应，属于中和反应的是（下列反应，属于中和反应的是（）A.Zn +
6、2HCl =ZnClA.Zn +2HCl =ZnCl2 2 +H +H2 2B.CuO +2HCl=CuClB.CuO +2HCl=CuCl2 2 +H +H2 2O OC.Ca(OH)C.Ca(OH)2 2+H+H2 2SOSO4 4=CaSO=CaSO4 4+2H+2H2 2O OD.CaCOD.CaCO3 3 +2HCl=CaCl +2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O O+CO+CO2 2课堂练习二课堂练习二C C二、中和反应在实际中的应用二、中和反应在实际中的应用改变土壤的酸碱性改变土壤的酸碱性处理工厂的废水处理工厂的废水用于医药用于医药 中和胃酸中和胃酸制成含碱性物质的药水，制
7、成含碱性物质的药水，防蚊虫叮咬防蚊虫叮咬想一想想一想 植物需要在一定酸碱性的土壤中植物需要在一定酸碱性的土壤中生长，但近年来由于不合理使用化生长，但近年来由于不合理使用化肥，或酸雨的形成，破坏土壤的酸肥，或酸雨的形成，破坏土壤的酸碱性，不利于植物的生长。碱性，不利于植物的生长。用熟石灰中和。用熟石灰中和。1 1、改变土壤的酸碱性、改变土壤的酸碱性 根据土壤情况，可以利用中和反应，根据土壤情况，可以利用中和反应，在土壤中加入酸性或碱性物质，以调节在土壤中加入酸性或碱性物质，以调节土壤的酸碱性，利用植物生长。土壤的酸碱性，利用植物生长。在在酸酸性性土土壤壤中中加加入入熟熟石石灰灰 某硫酸厂排出的废
8、水中含某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质，严重危害当地有硫酸等杂质，严重危害当地的生态环境，你会怎样处理这的生态环境，你会怎样处理这些废水呢？些废水呢？你会处理你会处理废水吗？废水吗？应在排放前用碱性物质（例如熟石灰）进应在排放前用碱性物质（例如熟石灰）进行中和处理。行中和处理。你能写出化学方程式吗？你能写出化学方程式吗？Ca(OH)Ca(OH)2 2+H+H2 2 SO SO4 4 =CaSO =CaSO4 4+2H+2H2 2O O2 2、处理工厂的废水、处理工厂的废水 2 2、处理工厂的废水、处理工厂的废水处理工厂的废水处理工厂的废水污污水水处处理理胃乐说明书胃乐说明书 药品名称药品名称
9、 胃乐胶囊胃乐胶囊 性状性状 本品为胶囊剂，内容物为灰黄棕色，气味香，味微苦本品为胶囊剂，内容物为灰黄棕色，气味香，味微苦 主要成分主要成分 氢氧化铝氢氧化铝AlAl（OHOH）3 3 、甘草提取物、白芨、木、甘草提取物、白芨、木香等香等 药理作用药理作用 中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎 功能与主治功能与主治 用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛，用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛，收敛生肌，促进溃疡愈合。用于胃胀闷疼痛，嗳气泛酸，恶收敛生肌，促进溃疡愈合。用于胃胀闷疼痛，嗳气泛酸，恶心呕吐，气滞引起的胃腕疼痛。心呕吐，气滞引起的胃腕疼痛。用法与用量用法与用
10、量 口服，一次口服，一次2323粒，一日粒，一日3 3次，空腹服用次，空腹服用 规格规格 0.4g/0.4g/粒粒 贮藏贮藏 密封，置干燥阴凉处密封，置干燥阴凉处 包装包装 20 20粒粒/盒盒 有效期有效期 两年两年好药用心制造好药用心制造3 3、用于医药、用于医药胃乐胶囊的主要成分胃乐胶囊的主要成分胃酸的主要成分是胃酸的主要成分是 盐酸盐酸氢氧化铝氢氧化铝Al(OH)Al(OH)3 3 +3HCl =AlCl +3HCl =AlCl3 3 +3H +3H2 2O O氢氧化铝能中和胃酸氢氧化铝能中和胃酸你能写出化学方程式吗？你能写出化学方程式吗？课堂练习一课堂练习一思考：思考：为什么被为什么
11、被蚊虫叮咬过蚊虫叮咬过之后会觉得之后会觉得痛痒？有什痛痒？有什么办法会消么办法会消除肿痛？除肿痛？被蚊虫叮咬后，被蚊虫叮咬后，叮咬处很快会肿成叮咬处很快会肿成大包，这是因为蚊大包，这是因为蚊虫能在人的皮肤内虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛。如果使皮肤肿痛。如果涂一些含有碱性物涂一些含有碱性物质（质（NHNH3 3HH2 2O O）的药水，就可减轻的药水，就可减轻痛痒。痛痒。课堂练习二课堂练习二小结：酸和碱的化学性质小结：酸和碱的化学性质酸有一些相似的化学性质：酸有一些相似的化学性质：酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色；酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色；酸能与多种活泼金属反应，生成盐和氢气；酸能与多种活泼金属反应，生成盐和氢气；酸能与某些金属氧化物反应，生成盐和水。酸能与某些金属氧化物反应，生成盐和水。酸能与碱反应。酸能与碱反应。酸能与某些盐反应。酸能与某些盐反应。碱有一些相似的化学性质：碱有一些相似的化学性质：碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色；碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色；碱能与某些非金属氧化物反应，生成盐和水。碱能与某些非金属氧化物反应，生成盐和水。碱能与酸反应。碱能与酸反应。碱能与某些盐反应。碱能与某些盐反应。
