1、,计量单位,复习导入,巩固练习,课后作业,总复习,知识梳理,8,复习导入,返回,1. 千米的认识,你能把千米的认识整理成图表来表示吗？,千米的认识,千米的认识,毫米的认识,知识梳理,返回,千米的认识,千米的认识,计量比较长的距离通常用千米作单位。,1000米就是1千米，也叫1公里。,千米可以用km表示，1km=1000m 1千米1000米,1. 千米的认识,返回,毫米的认识,1.三位数的加减法,毫米的认识,直尺上最小1格的长度是1毫米。毫米用“mm”表示。,1厘米=10毫米 1cm = 10mm,1000,10,（ ）,10,（ ）,10,返回,你能把时、分、秒整理成图表来表示吗？,2.时、分
2、、秒,问题解决,时、分、秒,时 、分 、秒,认识时、分、秒,认识几时几分,时、分、秒的换算,求经过的时间,返回,时、分、秒,秒针,时针,分针,60个小格,分针走1小格是1分,秒针走1小格是1秒,12个大格,分针走1大格是5分,秒针走1大格是5秒,秒针转1圈是60秒,分针转1圈是60分,1分=60秒,1时=60分,2.时、分、秒,返回,认识几时几分,时针刚过了几 就是几时。,时针过了2 就是2时。,分针指向55分。,所以是2时55分。,2.时、分、秒,返回,问题解决,问题解决,时、分、秒的换算,求经过的时间,在比较时间大小时，如果几个数量单位不同，一定要换算成相同的单位后才能比较大小。,跑同样长
3、的距离，谁用的时间最短，谁的速度就最快。,结束时刻-开始时刻=经过的时间,2.时、分、秒,返回,填一填。,（1）1时=（ )分，1分=( )秒。,（2）时针从上一个数走到下一个数,就是( )小时。分针从上一个数走到下一个数,就是( )分。秒针从上一个数走到下一个数,就是( )秒。,（3）钟面上有( )个大格,每个大格里有( )个小格，一共有( )个小格,秒针走一圈是( )秒，也就是（ ）分,60,60,1,12,5,60,60,（4）计量很短的时间，常用比分更小的单位 （ ）。,1,5,5,秒,巩固练习,返回,在（ ）里填上合适的单位。,（1）圆珠笔长约15（ ）。,（2）过街天桥长约100（
4、 ）。,（3）纸板厚约5（ ）。,（4）钉子长约4（ ）。,厘米,米,毫米,厘米,（5）北京到天津大约200（ ）。,（6）小明起床大约用时5（ ）。,（7）百米赛跑中小强大约用时19（ ）。,（8）钟面上时针从1走到3，经过的时间是2（ ）。,千米,分,秒,时,返回,2千米=（ ）米 240秒=（ ）分 3厘米=（ ）毫米 400毫米=（ ）分米 5分=（ ）秒 110分=（ ）时（ ）分 75秒=（ ）分（ ）秒 600分=（ ）时,填一填。,1,300,30,2000,4,4,15,50,10,返回,判断题。,（1）上1节课是40分。 （ ） （2）看1场电影大约是2分钟。 （ ） （3
5、）分针转1大格是1秒。 （ ） （4）每相邻的两个单位间的进率是10。 （ ） （5）因为10001，所以1000米1千米。（ ） （6）游泳池长50米，小明游了一个来回， 游了50米。 （ ）,返回,A.千米 B.米 C.厘米,（3）新闻联播晚上7时开始，用时30分，（ ）结束。 A.7:30 B.6:30 C.8:30,（1）一场电影大约播放（ ）。 A.500秒 B.8时 C.100分钟,我会选。,C,A,（2）小汽车每小时行78（ ）。,（4）小军走一步大约是5（ ）。,A.厘米 B.分米 C.米,A,B,返回,画出钟面上的时针和分针。,2：30,3：50,返回,写出下面钟面上所显示的
6、时间，并计算经过的时间。,3：10,3：45,4：30,35分,45分,右边钟表的时间减去左边钟表的时间。,返回,丽丽走100米大概是200步，她从家到学校走了1800步，那么她家到学校大约有多少米？,想:1800步里有9个200步，100米是200步， 9个200步就是9个100米，就是900米。,答：她家到学校大约900米。,返回,下面是10米自行车慢骑比赛成绩。,（1）谁是冠军？,聪明豆,（2）请按名次给他们排队。,聪明豆 开心果 小布丁 淘气包,返回,聪聪家距离学校3千米，他每天上学、放学要走两个来回，一共要走多少千米？,答：一共要走12千米。,43=12（千米）,返回,一场活动预计3:50结束，结果提前20分钟就结束了，彩排是在什么时间结束的？,3时50分-20分=3时30分,答：彩排是在3时30分结束的。,返回,二(1)班第4组学生参加环保活动捡瓶子,从早上8:30开始,到11:30结束,如果每小时减20个,那么他们一共捡了多少个瓶子?,11时30分-8时30分=3时 20360(个),答:他们一共捡了60个瓶子。,返回,课本练习二十第4题。,课后作业,课本： 第103页第4题,返回,
