1、两位数加两位数的不进位加法,100以内的加法和减法（一）,4,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,一共有多少人？,情境导入,我们班上有男同学23人，女同学22人。,返回,一共有多少人？,探究新知,例 1,返回,3,2,5,借助计数器计算,23+22=,45,4,一共有多少人？,返回,相同数位要对齐,2,2,用竖式计算,23+22=,2,3,十位上的2和2对齐,个位上的3和2对齐。,一共有多少人？,返回,2,2,用竖式计算,23+22=,2,3,从个位算起,个位上的3和2相加的结果是5，对齐个位写在横线下面。,5,一共有多少人？,返回,2,2,用竖式计算,23+22=,2,3,5,
2、十位上的2和2相加的结果对齐十位写在横线下面。,45(人),4,一共有多少人？,返回,试一试,58,3721=,85,4342=,3,2,1,7,8,5,4,4,2,3,5,8,返回,摆一摆，算一算。,36,2412=,课堂练习,返回,摆一摆，算一算。,54,31 23,返回,33+45= 25+41= 57+22=,用竖式计算。,78,66,79,8,7,6,6,9,7,返回,两只青蛙一共吃了多少只害虫?,76,22 54,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,用竖式计算两位数加两位数时,相同数位要对齐。个位和个位上的数字相加,结果对齐个位写在横线下面;十位和十位上的数字相加,结果对齐十位写在横线下面。,返回,课后作业,课本： 第46页第1题,返回,
