1、第一章第一章人教版小学数学四年级下册人教版小学数学四年级下册 第四单元第四单元动物世界动物世界两位小数两位小数一位小数一位小数1 1米米8 8分米分米5 5米米6 6分米分米3 3厘米厘米儿子儿子爸爸爸爸1.82.317 85.6 3小数点小数点探究新知探究新知2 317 8.1.82.317 85.6 3表示几个表示几个一一 计数单位：计数单位：一一 一一 一一一（个）一（个）2.317 81.85.6 3 小数的小数的整数部分是整数部分是按照一定顺序按照一定顺序排列起来的，排列起来的，它们所占的位置叫做它们所占的位置叫做数位数位。3个个十分之一十分之一 6个个十分之一十分之一1.82.31
2、7 85.6 3 8十分之一十分之一表示表示几几个个十分之一十分之一十分之一十分之一85.6 331.82.17表示表示几几个个百百分之一分之一百分之一百分之一85.6 331.82.17表示表示几几个个千千分之一分之一千分之一千分之一85.6 331.82.17 小数的小数的小数部分是小数部分是按照一定顺序按照一定顺序排列起来的，排列起来的，它们所占的位置也叫做它们所占的位置也叫做数位数位。数数位位计计数数单单位位整整 数数 部部 分分小小 数数 部部 分分小数点小数点个个位位十十位位百百位位千千位位万万位位十十百百千千万万一一(个个)请你将表格中的小数部分补充完整。请你将表格中的小数部分补
3、充完整。数数位位计计数数单单位位整整 数数 部部 分分小小 数数 部部 分分小数点小数点个个位位十十位位百百位位千千位位万万位位十十分分位位百百分分位位千千分分位位万万分分位位十十百百千千万万一一(个个)十十分分之之一一百百分分之之一一千千分分之之一一万万分分之之一一仔细观察小数的数位顺序表，你有什么发现仔细观察小数的数位顺序表，你有什么发现?观察思考观察思考即时练习即时练习1.8 1.8 是由（是由（）个一和（）个一和（）个十分之一组成的。）个十分之一组成的。.85.635.63是由（是由（）个（）个（），（），（）个（）个（）和（和（）个（）个（）组成的。）组成的。5 3 6.12.378
4、12.378是由是由1 1个十，个十，2 2个一，个一，3 3个十分之一，个十分之一，7 7个百分之一个百分之一 和和 8 8个千分之一组成的。个千分之一组成的。.1 2 3 7 8400.208400.208是由是由4 4个百个百，2 2个十分之一个十分之一和和 8 8个千分个千分之一组成的。之一组成的。.4 0 02 0 8(1)(1)由由4 4个十，个十，8 8个一和个一和2 2个十分之一组成的数。个十分之一组成的数。快乐游戏快乐游戏4 82.(2)(2)由由7 7个十，个十，3 3个一个一 和和 9 9个千分之一组成的数。个千分之一组成的数。.7 3 0 0 9(3)(3)十位和百分位
5、上都是十位和百分位上都是3 3，其他数位都是，其他数位都是0 0。3 0 .0 3(2)(2)由由7 7个十，个十，3 3个一和个一和9 9个千分之一组成的数。个千分之一组成的数。(3)(3)十位和百分位上都是十位和百分位上都是3 3，其他数位都是，其他数位都是0 0。快乐游戏快乐游戏升级版升级版(1)(1)由由4 4个十，个十，8 8个一和个一和2 2个十分之一组成的数。个十分之一组成的数。(2)(2)由由7 7个十，个十，3 3个一和个一和9 9个千分之一组成的数。个千分之一组成的数。(3)(3)十位和百分位上都是十位和百分位上都是3 3，其他数位都是，其他数位都是0 0。(1)(1)由由
6、4 4个十，个十，8 8个一和个一和2 2个十分之一组成的数。个十分之一组成的数。(2)(2)由由7 7个十，个十，3 3个一和个一和9 9个千分之一组成的数。个千分之一组成的数。(3)(3)十位和百分位上都是十位和百分位上都是3 3，其他数位都是，其他数位都是0 0。(1)(1)由由4 4个十，个十，8 8个一和个一和2 2个十分之一组成的数。个十分之一组成的数。巩固练习巩固练习1 1、说出下面各数中的、说出下面各数中的“2 2”表示的意思。表示的意思。2 2个十个十2 2个百分之一个百分之一2 2个十分之一个十分之一2 2个千分之一个千分之一2.2.先说一说下面每个数中的先说一说下面每个数中的“3”“3”分别是分别是什么意思，再连一连。什么意思，再连一连。一个数字所在的一个数字所在的数位不同数位不同，表示的，表示的含义也不同含义也不同。3 3.涂色表示下面各数。涂色表示下面各数。0.61.70.05米米小数像整数一样，也是小数像整数一样，也是按照一定的顺序按照一定的顺序排列起排列起来的，它们所占的位置叫做小数来的，它们所占的位置叫做小数数位数位。一个数字所在的数位不同，表示的一个数字所在的数位不同，表示的含义含义也不同。也不同。这节课你们有什么收获？这节课你们有什么收获？感谢大家
