小学六年级应用题分类总复习(五)课件.ppt

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1、17.比例尺18.列方程问题19.平面、立体图形17.比例尺比例尺=图上距离:实际距离图上距离=实际距离比例尺实际距离=图上距离比例尺 在一幅比例尺是 的地图上,量得甲、乙两地的距离是5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?将一个长为5毫米的精密零件画在一幅比例尺为20:1的平面图里,应该画多长?可以概括为“审、设、列、解、验、答”六字法。甲乙两班共90人,甲班比乙班人数的2倍少30人,求两班各有多少人?解:设乙班有人,则甲班有(230)人。(230)90 40 从而得知 23050(人)答:甲班有50人,乙班有40人。一批水泥,第一天运走一批水泥,第一天运走3/10,第二天运走,第二天运走2

2、/5,第二天比第一天多运走,第二天比第一天多运走8吨。这批水吨。这批水泥共有多少吨?泥共有多少吨?19.平面、立体图形一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是 3 2 1,这个长方体的体积是多少?一个圆柱形蓄水池,直径10米,深2米。这个蓄水池的占地面积是多少?在池的一周及池底抹上水泥,抹水泥的面积是多少?做十节长2米,直径8厘米的圆柱形铁皮烟囱,需要铁皮多少平方米?压路机的滚筒是圆柱体,它的长是2米,滚筒横截面的半径是0.6米。如果每分转动5周,每分可以压多大的路面 一堆圆锥形黄沙,底面周长是25.12米,高1.5米,每立方米的黄沙重1.5吨,这堆沙重多少吨?一个无盖的圆柱形水桶,底面直径20厘米,高30厘米,制造这样一对水桶,至少要多少铁皮?如果用这对水桶盛水,能盛多少千克?(每升水重1千克,得数保留整千克)

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