小班语言:翘翘的鼻子用处多共24张课件.ppt

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1、小班语言:翘翘的鼻小班语言:翘翘的鼻子用处多子用处多 左一洞,右一洞,左一洞,右一洞,有它能呼吸,有它有它能呼吸,有它能闻味。能闻味。鼻子可以帮助鼻子可以帮助我们呼吸,让我们呼吸,让我们辨别气味。我们辨别气味。翘鼻子噜噜翘鼻子噜噜 小猪噜噜有个翘翘的鼻子,鼻子上有两小猪噜噜有个翘翘的鼻子,鼻子上有两个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏毛病,经常个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏毛病,经常挖鼻孔,有时还挖出血来。猪妈妈告诉挖鼻孔,有时还挖出血来。猪妈妈告诉它,这样做真不好,不仅弄破鼻子,自它,这样做真不好,不仅弄破鼻子,自己也会不舒服的。己也会不舒服的。一天,噜噜自个儿在家玩,真没意一天,噜噜自个儿在家玩,真没意思思

2、!咿咿!小豆子,纽扣,还有糖纸团,都小豆子,纽扣,还有糖纸团,都是圆圆的,和我鼻子一样,让它们到是圆圆的,和我鼻子一样,让它们到我的鼻子里玩玩吧我的鼻子里玩玩吧!小猪噜噜把它们都塞进了自己的两小猪噜噜把它们都塞进了自己的两个圆圆的鼻孔里个圆圆的鼻孔里 不好不好!小猪噜噜开始有点难受了,感小猪噜噜开始有点难受了,感觉自己喘不过气来了。觉自己喘不过气来了。它想赶快把这些东西请出来,可是它想赶快把这些东西请出来,可是手越掏,这些东西越往里钻,鼻子有手越掏,这些东西越往里钻,鼻子有点出血了,小猪脸开始发白了点出血了,小猪脸开始发白了 噜噜急了,大叫:噜噜急了,大叫:“妈妈快来呀妈妈快来呀!”妈妈赶紧带

3、噜噜到了动物医院,妈妈赶紧带噜噜到了动物医院,熊医生用镊子取出噜噜鼻子里熊医生用镊子取出噜噜鼻子里的纽扣、糖纸团和涨大的小豆的纽扣、糖纸团和涨大的小豆子。熊医生说:子。熊医生说:“这样太危险了这样太危险了!”从此,噜噜再也不敢把小东西从此,噜噜再也不敢把小东西塞进鼻孔了。塞进鼻孔了。我们的鼻子、耳朵都有自我们的鼻子、耳朵都有自己的用处,它们不喜欢有己的用处,它们不喜欢有东西打搅它们,因为这样东西打搅它们,因为这样会影响它们的工作,鼻子会影响它们的工作,鼻子和耳朵会很难受的,所以和耳朵会很难受的,所以说这样做是很危险的,小说这样做是很危险的,小朋友千万不能这样做。朋友千万不能这样做。如果有东西在

4、鼻子里,应该如果有东西在鼻子里,应该赶快告诉大人,让他们按住赶快告诉大人,让他们按住没有东西的鼻孔,幼儿用力没有东西的鼻孔,幼儿用力往外擤,决不能用手挖或往往外擤,决不能用手挖或往里吸。里吸。如果有小虫飞到自己的耳朵如果有小虫飞到自己的耳朵里,应该赶快告诉大人,到里,应该赶快告诉大人,到暗处,用灯光把小虫引诱出暗处,用灯光把小虫引诱出来;或滴几滴油(来;或滴几滴油(35滴滴甘甘油油或或食油食油),过),过23分钟,分钟,把头歪向患耳一侧,小虫会把头歪向患耳一侧,小虫会随油滴淌出来。随油滴淌出来。狗鼻子的嗅觉细胞的数量和质量都比其他动物胜过一筹,所以对各种气味辨别的本领高强。牛的鼻子很结实,农民

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