四年级上册科学排序苏教版课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:3733572 上传时间:2022-10-07 格式:PPT 页数:27 大小:1.48MB
下载 相关 举报
四年级上册科学排序苏教版课件.ppt_第1页
第1页 / 共27页
四年级上册科学排序苏教版课件.ppt_第2页
第2页 / 共27页
四年级上册科学排序苏教版课件.ppt_第3页
第3页 / 共27页
四年级上册科学排序苏教版课件.ppt_第4页
第4页 / 共27页
四年级上册科学排序苏教版课件.ppt_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

1、第五单元第五单元1、排序、排序7600米7300米3071米苏通大桥苏通大桥润扬大桥润扬大桥江阴大桥江阴大桥2008年2005年1999年按大桥通车时间排序 在日常生产、生活中,我们在日常生产、生活中,我们常常会根据物体的常常会根据物体的同一种特征同一种特征(如物体的轻重、软硬、厚薄、(如物体的轻重、软硬、厚薄、运动快慢等)来排列它们,这运动快慢等)来排列它们,这种活动就是排序。种活动就是排序。排序是一种排序是一种常用的整理信息的方法。常用的整理信息的方法。点拨助学点拨助学 排序的第一种方法:排序的第一种方法:根据物体的某一特征来根据物体的某一特征来排序。排序。v 1、请打开科学课本、请打开科

2、学课本52页根据页根据给声音传播的速度排序给声音传播的速度排序0空气空气 330米米/秒秒30空气空气 348米米/秒秒塑料塑料 1800米米/秒秒硬木硬木 4000米米/秒秒盐水盐水 1531米米/秒秒玻璃玻璃 4540米米/秒秒金金 3240米米/秒秒铁铁 5000米米/秒秒排序排序物质名称物质名称传播速度传播速度(米米/秒秒)12345678按声音排序排序排序物质名称物质名称传播速度(米传播速度(米/秒)秒)1 10空空 气气330330米米/秒秒 2 23030空气空气348348米米/秒秒 3 3盐盐 水水15311531米米/秒秒4 4塑塑 料料18001800米米/秒秒5 5金金

3、32403240米米/秒秒6 6硬硬 木木40004000米米/秒秒7 7玻玻 璃璃45404540米米/秒秒8 8铁铁50005000米米/秒秒气体气体液体液体固体固体结论:声音在固体中传播速度最快,其次是结论:声音在固体中传播速度最快,其次是液体,气体中传播速度最慢液体,气体中传播速度最慢 给铅笔排序给铅笔排序 1、用资料盒里的、用资料盒里的4H、2H、HB、2B、4B铅笔在白纸上依次画一画。铅笔在白纸上依次画一画。2、根据划痕进行排序。、根据划痕进行排序。3、根据排序结果完成记录表。、根据排序结果完成记录表。型号型号HB2H4H2B4B书写书写排序排序排序排序依据依据我们是按从()到()

4、排序的。根据所给出的铅笔型号,选用相应的根据所给出的铅笔型号,选用相应的铅笔在表格内书写,根据铅笔的特征铅笔在表格内书写,根据铅笔的特征进行排序,并写出排序依据。进行排序,并写出排序依据。给树干的年龄排序给树干的年龄排序 v1、用放大镜观察科学课本、用放大镜观察科学课本53页,数出页,数出树的年轮数。树的年轮数。v、记录员做好记录。、记录员做好记录。树干树干编号编号ABCDE年龄年龄数数排序排序排序排序依据依据我们是按从树干年轮v用放大镜观察科学课本用放大镜观察科学课本53页,数出页,数出树的年轮数,推算出树木的年树的年轮数,推算出树木的年龄,填入下表。龄,填入下表。进行排序,并写出排序进行排

5、序,并写出排序依据。依据。比较下列材料的导热性能,并排序。比较下列材料的导热性能,并排序。v实验步骤:实验步骤:v1、把玻璃片、木块、瓷砖片、金属片四种材、把玻璃片、木块、瓷砖片、金属片四种材料同时放入热水中。料同时放入热水中。v2、放置一分钟后,用手摸一摸,摸相同高度,、放置一分钟后,用手摸一摸,摸相同高度,感受各种材料的传热性。注意:不能摸到接感受各种材料的传热性。注意:不能摸到接触热水的部分)触热水的部分)v3.根据实验结果,完成记录表。根据实验结果,完成记录表。材料及材料及编号编号玻璃片玻璃片金属片金属片木块木块瓷砖片瓷砖片排序排序排序依排序依据据我的发我的发现现比较下列材料的导热性能

6、,给它们排序。比较下列材料的导热性能,给它们排序。并写出排序依据及发现。并写出排序依据及发现。音阶高低音阶高低跳绳成绩记录单跳绳成绩记录单姓姓 名名张张 军军袁袁 帅帅吕吕 冰冰钱钱 佳佳陶陶 伟伟黄黄 伟伟成成 绩绩156156个个148148个个170170个个169169个个185185个个177177个个名名 次次123456你能用我们今天所学的排序知识把这首你能用我们今天所学的排序知识把这首拍手歌拍手歌唱得更容易让我们记忆吗?唱得更容易让我们记忆吗?请试一试。请试一试。你拍一,我拍一,学校建成不容易。你拍一,我拍一,学校建成不容易。你拍四,我拍四,墙壁不能乱写字。你拍四,我拍四,墙壁

7、不能乱写字。你拍八,我拍八,爱护桌椅要常擦。你拍八,我拍八,爱护桌椅要常擦。你拍二,我拍二,团结友爱好伙伴。你拍二,我拍二,团结友爱好伙伴。你拍十,我拍十,环境大家来保持。你拍十,我拍十,环境大家来保持。你拍七,我拍七,垃圾分类不乱弃。你拍七,我拍七,垃圾分类不乱弃。你拍六,我拍六,上下楼梯要靠右。你拍六,我拍六,上下楼梯要靠右。你拍五,我拍五,值日不能太马虎。你拍五,我拍五,值日不能太马虎。你拍三,我拍三,保持安静记心间。你拍三,我拍三,保持安静记心间。你拍九,我拍九,节约用水齐动手。你拍九,我拍九,节约用水齐动手。拍手歌拍手歌你拍你拍一一,我拍,我拍一一,学校建成不容易。,学校建成不容易。

8、你拍你拍二二,我拍,我拍二二,团结友爱好伙伴。,团结友爱好伙伴。你拍你拍三三,我拍,我拍三三,保持安静记心间。,保持安静记心间。你拍你拍四四,我拍,我拍四四,墙壁不能乱写字。,墙壁不能乱写字。你拍你拍五五,我拍,我拍五五,值日不能太马虎。,值日不能太马虎。你拍你拍六六,我拍,我拍六六,上下楼梯要靠右。,上下楼梯要靠右。你拍你拍七七,我拍,我拍七七,垃圾分类不乱弃。,垃圾分类不乱弃。你拍你拍八八,我拍,我拍八八,爱护桌椅要常擦。,爱护桌椅要常擦。你拍你拍九九,我拍,我拍九九,节约用水齐动手。,节约用水齐动手。你拍你拍十十,我拍,我拍十十,环境大家来保持。,环境大家来保持。游戏拓展,实践排序游戏拓

9、展,实践排序 给小组同学排序。大家对排序活动掌握得不给小组同学排序。大家对排序活动掌握得不错。现在我们来做个游戏,请各小组的同学,给错。现在我们来做个游戏,请各小组的同学,给你们小组的几个同学设计一种排序活动。先轻轻你们小组的几个同学设计一种排序活动。先轻轻讨论,然后排序,一会请好的小组上来展示,请讨论,然后排序,一会请好的小组上来展示,请其他小组的同学猜,看哪一组的排序与众不同,其他小组的同学猜,看哪一组的排序与众不同,不但大家不容易猜,还有实际的意义。不但大家不容易猜,还有实际的意义。快乐分享:快乐分享:孩子们,通过本节课孩子们,通过本节课的共同学习和交流,你的共同学习和交流,你有什么收获,请大声说有什么收获,请大声说出来,我们一起来分享出来,我们一起来分享吧吧!活学活用:活学活用:马上就要下课了,我们就要马上就要下课了,我们就要离开教室了,想一想我们全班离开教室了,想一想我们全班同学按什么顺序走出教室最方同学按什么顺序走出教室最方便、最有序?便、最有序?走进自然走进自然发现科学发现科学探索奥秘探索奥秘

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(四年级上册科学排序苏教版课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|