1、北师大版北师大版 四年级上册四年级上册 第二单元第二单元 线与角线与角1.1.了解量角器的作用，认识量角器。了解量角器的作用，认识量角器。2.2.会用量角器量出角的度数。会用量角器量出角的度数。3.3.会用量角器画固定度数的角。会用量角器画固定度数的角。1231厘米1厘米1厘米1厘米如何比较角的大小？如何比较角的大小？211一、一、二、二、把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做 。记作“”。一度角11认识量角器认识量角器中心点中心点零刻度线零刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的外刻度用量角器量角的步骤(1)1.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合。2.零刻度
2、线和角的一条边重合。1用量角器量角的步骤(2)11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合。2.零刻度线和角的一条边重合。3.看角的另一条边所对应的量角器上的刻度，就是这个角的度数。1 12 21 2 70110思考：在什么情况下看思考：在什么情况下看“量角器外圈量角器外圈的刻度数的刻度数”？在什么情况下看？在什么情况下看“量角量角器内圈的刻度数器内圈的刻度数”？我们将角的我们将角的顶点和量角器的中心点重合顶点和量角器的中心点重合后，在将角的后，在将角的一条边与量角器的一条边与量角器的0 0刻度线也重合刻度线也重合后，这时要注意后，这时要注意“0“0刻刻度线度线”是内圈还是外圈的读
3、数，如果是是内圈还是外圈的读数，如果是内圈的内圈的0 0刻度线刻度线，那么在读角的另一条边所对的刻度时，就要那么在读角的另一条边所对的刻度时，就要看这条边所看这条边所指向的内圈的度数指向的内圈的度数。同理，如果是。同理，如果是外圈的外圈的0 0刻度线刻度线，那么，那么在读角的另一条边所对的刻度时，就要在读角的另一条边所对的刻度时，就要看这条边所指向看这条边所指向的外圈的度数的外圈的度数。练习练习1.在量角器上找出在量角器上找出70,130的角，分的角，分别在图上画出来。别在图上画出来。60固定角的画法：固定角的画法：1.1.画一条射线，使量角器的中心点和射线的端点重合，画一条射线，使量角器的中
4、心点和射线的端点重合，0 0刻度线和射线重合。刻度线和射线重合。2.2.在量角器在量角器相应刻度相应刻度的地方画一个点的地方画一个点。3.3.以画出的射线的端点为端点，通过刚画的一点，再画以画出的射线的端点为端点，通过刚画的一点，再画一条射线。一条射线。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/1、认识了量角器。、认识了量角器。2、学会了用量角器测量一个角的度数。、学会了用量角器测量一个角的度数。3、还学会了用量角器画指定度数的角的方法。、还学会了用量角器画指定度数的角的方法。
