1、苏教版四年级科学第四单元无处不在的力苏教版四年级科学第四单元无处不在的力摩擦力的秘密摩擦力的秘密魔术：分不开的两本书魔术：分不开的两本书 你知道什么是你知道什么是摩擦力摩擦力吗？吗？接触面接触面摩擦力摩擦力运动运动 一个物体在另一个物体表面一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫做这种力叫做摩擦力摩擦力。（摩擦力的方向和运动的方向是（摩擦力的方向和运动的方向是相反相反的的）我们用弹簧测力计沿着水平方向拉我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动一个物体，刚好能使这个物体
2、运动起来的力就相当于是它受到的摩擦起来的力就相当于是它受到的摩擦力。力。生活中产生摩擦力的现象生活中产生摩擦力的现象推物体推物体生活中有产生摩擦力的现象生活中有产生摩擦力的现象滑滑梯滑滑梯 物体穿过液体和空气时，会产生摩物体穿过液体和空气时，会产生摩擦力，这种摩擦力叫擦力，这种摩擦力叫阻力阻力。液液体体空空气气如果没有了如果没有了摩擦力摩擦力，我们的生活会，我们的生活会是什么样子呢？是什么样子呢？你希望摩擦力（你希望摩擦力（）一些）一些你希望摩擦力（你希望摩擦力（）一些）一些思考：思考：摩擦力的大小与哪些因素有关系？摩擦力的大小与哪些因素有关系？现象现象1：在沾水的瓷砖地面上行走容易滑倒；：在
3、沾水的瓷砖地面上行走容易滑倒；现象现象2：推动一张课桌比推动一张讲台容易；：推动一张课桌比推动一张讲台容易；现象现象3：汽车速度大不容易刹住；：汽车速度大不容易刹住；要改变的条件要改变的条件：不改变的条件：不改变的条件：物体接触面光滑、粗糙。物体接触面光滑、粗糙。物体的重量，拉行的速度。物体的重量，拉行的速度。要改变的条件：要改变的条件：不改变的条件：不改变的条件：触面压力大（重）、小（轻）。触面压力大（重）、小（轻）。物体接触面的光滑程度，拉行的速度。物体接触面的光滑程度，拉行的速度。温馨提示温馨提示1.要使测力计不接触桌面；要使测力计不接触桌面；2.要匀速拉动物体要匀速拉动物体0.50.5
4、米左右；米左右；3.要在测力计指针较稳定时读数；要在测力计指针较稳定时读数；4.要操作要操作3次，然后求出平均数。次，然后求出平均数。小组合作、规范操作、减小误差：小组合作、规范操作、减小误差：我们的发现：我们的发现：物体间接触面光滑，运动时产生的物体间接触面光滑，运动时产生的摩擦力摩擦力 ；物体间接触面粗糙，运；物体间接触面粗糙，运动时产生的摩擦力动时产生的摩擦力 。物体的接触面物体的接触面 摩擦力的大小摩擦力的大小光滑的桌面光滑的桌面（）N粗糙的毛巾面粗糙的毛巾面（）N摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录小小大大摩擦力大小与触面压力关系实验记录摩擦力
5、大小与触面压力关系实验记录我们的发现：我们的发现：物体轻，运动时产生摩擦力物体轻，运动时产生摩擦力 ；物体重，；物体重，运动时产生摩擦力运动时产生摩擦力 。大大小小 物体的压力物体的压力摩擦力的大小摩擦力的大小 木块木块（）N木块（木块（）个钩码）个钩码（）N说一说：汽车、农用车汽车、农用车在路上运动需在路上运动需要一定的摩擦要一定的摩擦力力 手拿物体时手拿物体时靠指纹增大靠指纹增大摩擦力摩擦力 用砂纸磨用砂纸磨铁钉去绣铁钉去绣 离不开摩离不开摩擦力。擦力。用毛巾包用毛巾包着瓶盖拧着瓶盖拧盖离不开盖离不开摩擦力。摩擦力。加防加防滑链滑链 增大增大摩擦摩擦力力 抹镁粉抹镁粉(防滑粉防滑粉)增大摩
6、擦增大摩擦力力 加深鞋纹，增大摩擦力加深鞋纹，增大摩擦力 增大压力增大压力 增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度 增大摩擦的方法增大摩擦的方法 划龙舟划龙舟时遇到时遇到水的阻水的阻力很费力很费力。力。加润滑油，可以加润滑油，可以使机器零件之间使机器零件之间的摩擦减小到原的摩擦减小到原来来1/81/101/81/10。用肥皂用肥皂水浸湿水浸湿减小摩减小摩擦力擦力 古埃及人建造金字塔时古埃及人建造金字塔时,平均每块巨石重2.5吨，最重的可达160吨，在运送的大石块下面垫上在运送的大石块下面垫上圆形滚木圆形滚木;北京故宫有一整块雕龙的大石阶重北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨多吨,在没有大型
7、起重工具的情况下在没有大型起重工具的情况下,据说是据说是在冬天运送的在冬天运送的,首先在地上泼水首先在地上泼水,结冰后再推拉结冰后再推拉运送运送.用这两种方法来搬运物体有什么好处用这两种方法来搬运物体有什么好处?如何减小固体与固体之间的摩擦力假设：设计实验：实验设计与记录：实验结果（实验结果（N）最后结果最后结果第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次不加圆杆铅笔加圆杆铅笔在重物下加圆杆铅笔能减少摩擦力。在重物下加圆杆铅笔能减少摩擦力。结论：在重物下加圆杆铅笔能减少摩擦力。结论：在重物下加圆杆铅笔能减少摩擦力。不变的条件：被拉动的物体不变的条件：被拉动的物体 移动的距离移动的距离改变的条件：是否加圆杆铅笔改变的条件：是否加圆杆铅笔滚动运动，滚动运动，减小摩擦力。减小摩擦力。减小压力减小压力 减小接触面的粗糙程度减小接触面的粗糙程度 滚动代替滑动滚动代替滑动 在接触面上加润滑剂在接触面上加润滑剂 利用气垫利用气垫,磁悬浮（使两个互相磁悬浮（使两个互相接触的摩擦面彼此分离）接触的摩擦面彼此分离）减小摩擦的方法减小摩擦的方法 一课外兴趣小组为了研究拔河比赛取胜的一课外兴趣小组为了研究拔河比赛取胜的“秘密秘密”，做了如图所示的实验，根据图，做了如图所示的实验，根据图示，你认为拔河比赛取胜的示，你认为拔河比赛取胜的“秘密秘密”是什是什么？么？图图8-4-278-4-27
