1、人美版六年级第二课人美版六年级第二课1、单一图形的魔术变幻、单一图形的魔术变幻2、几种不同物象的魔术组合评分标准：评分标准：1、图形本身好看、图形本身好看 1分（图形）分（图形）2、图形大小有变化，组合有衔接，、图形大小有变化，组合有衔接，画面有层次画面有层次 2分（组合）分（组合）3、构图大小合适，疏密得当、构图大小合适，疏密得当 1分分 （组合）（组合）4、作品古怪有趣，化不能为可能，、作品古怪有趣，化不能为可能，具有魔幻性具有魔幻性 6分（魔术性）分（魔术性）3、几种不同景象的魔术组合、几种不同景象的魔术组合我和我的村庄（油画）我和我的村庄（油画）夏加尔（俄国）夏加尔（俄国）画家与那头大
2、母牛在亲切地对话。牛头和男人的绿脸之间是一条小径，一个荷锄的农夫正走向画面的深处。画家用重叠法，在牛头中又添画了妇女挤奶形象。画上有古怪的人物、动物、颠倒的房屋、树木和人，时空被打乱，画上有古怪的人物、动物、颠倒的房屋、树木和人，时空被打乱，正常透视比例被放弃，一切事物好像失去了重力一般被任意安置在空间。正常透视比例被放弃，一切事物好像失去了重力一般被任意安置在空间。背景有典型的俄国房子，还有教堂与钟楼。画家用重叠法，在牛头中又背景有典型的俄国房子，还有教堂与钟楼。画家用重叠法，在牛头中又添画了妇女挤奶形象。前景正中，画了一棵开花的树。这一切，残留在添画了妇女挤奶形象。前景正中，画了一棵开花的
3、树。这一切，残留在记忆中的杂乱形象叠现出来，成了一幅梦的写照，一个色彩的奇境。记忆中的杂乱形象叠现出来，成了一幅梦的写照，一个色彩的奇境。夏加尔的风格兼有老练和童稚，并将真实与梦幻融合在色彩的构成中。他是一位追求天真纯朴的画家，历经立体派、超现实主义等现代艺术实验与洗礼，发展出独特个人风格，在现代绘画史上占有重要的地位。欣赏欣赏大师的魔幻大师的魔幻倒置 重复叠加 组合作业：作业：请在你们的图画纸上，任选一组课本中提供的图形组合新的形象，看谁画的形象大胆新颖，最有创造性！温馨提醒：（温馨提醒：（1、图形好看；、图形好看；2、构图饱满；、构图饱满；3、画面、画面有层次；有层次；4、作品具有魔幻性；、作品具有魔幻性；5、色彩丰富、神秘。）、色彩丰富、神秘。）
