1、信息科技学科教学基本要求信息科技学科教学基本要求第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术信息特征信息处理的一般过程信息处理的一般要求信息处理工具获取、存储、加工、表达、传输传载性、共享性、可处理性、时效性信息的主要特征全面获取、准确加工规范表达、安全传输算盘、电报、电话、计算机第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术【重点剖析：信息的主要特征重点剖析：信息的主要特征】例：今年第13号台风泰利（TALIM）的中心2019年8月31日早晨5点钟已经移到了我国台湾省台北市东南偏东方向大约530公里的洋面上，中心附近最大风力有12级（65米/秒）。预计，台风中心将以每小时20公里左右的速度
2、向西北偏西方向移动，将于今天夜间到明天上午登陆或擦过台湾北部。（A）传载性 （B）可处理性 （C）时效性 （D）共享性第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术分析与解答：分析与解答：选项选项A A信息的传载性指的是信息的发布、交流要通过一定的载体来传递，信息的传载性指的是信息的发布、交流要通过一定的载体来传递，譬如语言、文字、声音、图像等都可以作为信息的载体，传载信息。譬如语言、文字、声音、图像等都可以作为信息的载体，传载信息。选项选项B B信息的共享性指的是同一信息能够提供给多人共同享有，譬如收信息的共享性指的是同一信息能够提供给多人共同享有，譬如收音机里播放的新闻等消息，即拥有大量的
3、听众。音机里播放的新闻等消息，即拥有大量的听众。选项选项C C信息的时效性指的是只有及时的准确的信息才是有效的信息，而信息的时效性指的是只有及时的准确的信息才是有效的信息，而一些虚假的或过时的信息就毫无价值了。一些虚假的或过时的信息就毫无价值了。选项选项D D信息的可处理性指的是信息可以进行加工、传输、存储。信息的可处理性指的是信息可以进行加工、传输、存储。本题的事例中主要体现了信息的时效性，因此正确答案为本题的事例中主要体现了信息的时效性，因此正确答案为C C。n1.古代的人们常用古代的人们常用“学富五车学富五车”来形容一个来形容一个人博学，那时的书是以笨重的竹简、木简为人博学，那时的书是以
4、笨重的竹简、木简为载体，这体现了信息的载体，这体现了信息的（A）传载性 （B）可处理性 （C）时效性 （D）共享性n萧伯纳的名言萧伯纳的名言“你有一个苹果，我有一个苹你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多换，我们就都有了两种思想，甚至更多”，这种现象最能说明信息具有这种现象最能说明信息具有（A）传载性 （B）可处理性 （C）时效性 （D）共享性n我们可以凭借一些工具来描述信息，表达信息，存储信息。（A）传载性 （B）可处理性
5、 （C）时效性 （D）共享性列举信息处理的一般过程n如：信息收集、信息存储、信息加工、信息发布等n计算机是信息处理机第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术【重点剖析：信息处理的一般要求重点剖析：信息处理的一般要求】如：信息的获取要全面、信息的加工要准确、信息的表达如：信息的获取要全面、信息的加工要准确、信息的表达要规范、信息的传输要安全等要规范、信息的传输要安全等理解理解第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术例晓明同学为了研究改革开放三十年上海市民家庭生活的例晓明同学为了研究改革开放三十年上海市民家庭生活的变化，收集了变化，收集了20192019年至年至20092009年上海家
6、庭的恩格尔系数。发现年上海家庭的恩格尔系数。发现这几年中上海市民的恩格尔系数始终低于这几年中上海市民的恩格尔系数始终低于40%40%，由此他得出了，由此他得出了上海市民的生活早就达到了富裕水平的结论。这个结论的获上海市民的生活早就达到了富裕水平的结论。这个结论的获得不符合以下关于信息处理一般要求的是得不符合以下关于信息处理一般要求的是_。A.A.信息的获取要全面信息的获取要全面 B.B.信息的表达要规范信息的表达要规范 C.C.信息的加工要准确信息的加工要准确 D.D.信息的传输要安全信息的传输要安全第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术分析与解答：分析与解答：本题的事例中晓明要研究的
7、是研究改革开放三十年上海市民家庭本题的事例中晓明要研究的是研究改革开放三十年上海市民家庭生活的变化，至少要收集近生活的变化，至少要收集近3030年的恩格尔系数，但他只收集了年的恩格尔系数，但他只收集了20192019年年至至20092009年共年共7 7年的数据，就得出年的数据，就得出“上海市民的生活早就达到了富裕水平上海市民的生活早就达到了富裕水平”的结论是片面的，违反了信息处理中的结论是片面的，违反了信息处理中“信息的获取要全面信息的获取要全面”的要求，的要求，因此正确答案为因此正确答案为A A。第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术信息编码信息编码ASCII码汉字编码建立数据与代
8、码间对应关系的统一规则用7位二进制代码表示共有128种不同字符作用：汉字可以被计算机存储、处理、传输、交换特点：每个汉字至少用两个字节表示功能：为了将汉字输入计算机常见汉字输入法：音码、形码、区位码第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术【重点剖析：模仿设计某一信息的具体编码重点剖析：模仿设计某一信息的具体编码】例轨道交通编码方案例轨道交通编码方案 王同学使用二进制编码，设计了一个上王同学使用二进制编码，设计了一个上海轨道交通的数字化方案。他的方法是：每海轨道交通的数字化方案。他的方法是：每个站点的编码分为两个部分，第一部分是所个站点的编码分为两个部分，第一部分是所在的线路序号的在的线路
9、序号的编码，如表一所编码，如表一所示。第二部分是示。第二部分是站点序号的编码，站点序号的编码，如表二所示。如表二所示。表一 线路编码线路名十进制序号二进制代码一号线10001三号线3五号线50101六号线60110表二 一号线部分站点编码三号线部分站点编码站点名十进制序号二进制代码站点名十进制序号二进制代码莘庄站10001外环路站20010延安西路70111中山公园8黄陂南路站121100金沙江路91001人民广场站131101曹杨路10新闸路站141110镇坪路11第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术 例如：一号线外环线站的编码是例如：一号线外环线站的编码是00010001，001
10、00010；如果某一站点的编；如果某一站点的编码是码是00010001，1101,1101,可以推断出其对应的站点是一号线的人民广场站。可以推断出其对应的站点是一号线的人民广场站。那么，三号线镇坪路站的编码是：那么，三号线镇坪路站的编码是：_ _。直达直达20192019年上海世博会场址的七号线，第年上海世博会场址的七号线，第1 1站是浦东新区芳甸路站，站是浦东新区芳甸路站，第第3333站是宝山区美兰湖站。编码为站是宝山区美兰湖站。编码为01110111，1101111011的是该线路的的是该线路的_站。站。模仿模仿n16、小张在用UltraEdit软件观察“IE浏览器”这几个文字的内码时，显
11、示结果如下图所示，从中可以看出汉字“浏”的内码（十六进制）是。n（A）49 45 （B）45 E4 （C）E4 AF （D）C6 F7n我们平时输入汉字采用“智能ABC输入法”属于汉字的_。n（A）字形码 （B）机内码 （C）信息交换码 （D）输入码第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术信息数字化声音数字化常见格式：mp3、wav图像数字化（像素、分辨率）常见格式：bmp、gif、jpg压缩与解压缩作用、原理应用实例常用工具WinZip、WinRAR无损压缩和有损压缩区别、适用范围第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术【重点剖析：计算黑白图像的存储数据量重点剖析：计算黑白图像的
12、存储数据量】例如图所示是一个例如图所示是一个8 8*8 8像素的黑白二色位图，假如使用像素的黑白二色位图，假如使用0 0表示白色，表示白色，1 1表表示黑色，按每行从左向右的次序对该图像信息进行编码（不考虑压缩），示黑色，按每行从左向右的次序对该图像信息进行编码（不考虑压缩），该图像第一行信息的二进制编码是该图像第一行信息的二进制编码是_，存储该图像编码信息需要的，存储该图像编码信息需要的字节数为字节数为_。A A10100101 6410100101 64B B01011010 801011010 8C C01011010 1601011010 16D D10100101 810100101
13、 8掌握掌握第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术【重点剖析：有损压缩和无损压缩的比较重点剖析：有损压缩和无损压缩的比较】例例5 5现有现有a a、b b两幅图，如下所示，以下判断中正确的是两幅图，如下所示，以下判断中正确的是_。A Aa a图是图是26KB26KB的的bmp文件文件 B Bb b图是图是502KB502KB的的gif文件文件 C Ca a图是图是26KB26KB的的gif文件文件 D Db b图是图是26KB26KB的的bmp文件文件 理解理解a ab bn19、对同样一段音乐，其他设置相同，分别用44100Hz的采样频率进行采样后得到数据A，用8000Hz的采样频率
14、进行采样后得到数据B，那么_。（采样频率N Hz指的是每秒采集声音样本N次)（A）A数据精度比B数据精度高 （B）B数据精度比A数据精度高（C）A数据精度和B数据精度一样高（D）无法比较n在“画笔”软件中处理一幅图片，存储为BMP格式，文件大小为1MB左右，而存储为JPG格式以后，文件只有100KB左右。这是因为JPG格式的图片对数据进行了_。（A）有损压缩（B）无损压缩（C）尺寸缩小（D）图象裁剪第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术信息安全影响安全因素及手段计算机病毒维护安全措施和方法病毒、黑客恶意软件自然因素人为因素概念隐蔽性、传染性潜伏性、破坏性传播途径防重于治安装防病毒软件和
15、防火墙定期升级与备份第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术二进制数信息技术二进制数与十进制数的区别十进制数换二进制数：除2倒取余二进制数换十进制数：遇 12 n-1 累 加（n为1所在的位数）历史、现状和发展趋势社会生活各领域的应用实例正面和负面影响注意：限于二进注意：限于二进制与十进制；限制与十进制；限于正整数。于正整数。第一单元第一单元 信息与信息技术信息与信息技术【重点剖析：实现十进制数和二进制数之间的换算重点剖析：实现十进制数和二进制数之间的换算】例例6 6在二进制在二进制10111011中，左起的第一位数值中，左起的第一位数值1 1，等于十进制数的，等于十进制数的_。A.2A.20 0 B.2 B.21 1 C.2 C.22 2 D.2 D.23 3 分析与解答：将二进制数换算成十进制数的方法是遇分析与解答：将二进制数换算成十进制数的方法是遇 1 12 2 n-n-1 1 累累 加，其中加，其中n n为为1 1所在的位数。因此在二进制数所在的位数。因此在二进制数10111011中，右起中，右起第一位的第一位的“1”1”乘以乘以2 20 0；第；第2 2位的位的“1”1”乘以乘以2 21 1；第；第3 3位是位是“0”0”，不用计算；第不用计算；第4 4位的位的“1”1”乘以乘以2 23 3。因此正确答案为因此正确答案为D D。掌握掌握
