1、第一章声现象知识归纳1 .声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。2声音的传播：声音靠介质传播。真空（太空，月球等地方）不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快（钢铁中5200米/秒），而在液体（水中1500米每秒）传播又比空气体快。4利用回声可测距离： 声呐，必须注意声音通过的距离一般是一来一回。5乐音的三个特征：响度、音调、音色。(1)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。(2)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(3)音色与材料，结构有关，可以分辨某个人，某种乐器。6减弱噪
2、声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。7可听声：频率在20Hz20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。8超声波特点（一支利箭）：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。9次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章物态变化知识归纳1.温度：是指物体
3、的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。2.摄氏温度():单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1。常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。体温计：测量范围是35至42，每一小格是0.1。4.温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。5.固体、液体、气
4、体是物质存在的三种状态。6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。9.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。10.熔化和凝固曲线图：11.（晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图）12.上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共
5、存状态，FG处于固态。13.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。14.蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。15.沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。16.影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。17.液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、“白汽”“玻璃模糊”“雾”、等考的较多）18.升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热
6、；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。19.水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。第三章光现象知识归纳1.光源：自身能够发光的物体叫光源。2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。(注意没有黑色光)。透明物体的颜色？不透明物体的颜色？3光的三原色是：红、绿、蓝；绘画颜料的三原色是：红、黄、蓝。4不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌 。5.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。6光在真空中传播速
7、度最大，是3108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3108米/秒。7我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。8光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）9漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。10平面镜成像特点：(1)平面镜成的是虚像；(2)像与物体大小相等；（3）像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。11平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路。特别注意湖水倒影仅仅是平面镜成像，不涉及折射！12平面镜在生活中使用不当会造成光污染。球面镜
8、包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、停车场转弯处的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。第四章光的折射知识归纳1.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。2.光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。（折射光路也是可逆的）3.凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。4.凸透镜成像：(1)物体在二倍焦距以外(
9、u2f)，成倒立、缩小的实像(像距：fv2f)，如照相机，人眼睛；(2)物体在焦距和二倍焦距之间(fu2f)。如幻灯机。(3)物体在焦距之内（uf）,成正立、放大的虚像。5.光路图要点：（过光心的光线方向不变，平行于光轴的光线折射到焦点或反向折射到虚焦点）6作光路图注意事项：(1).要借助工具作图；(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线；(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开；(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线；(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大；(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线
10、的反向延长线一定相交在虚焦点上；(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。（9）法线的作法7人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片。8近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。9望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜；开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜（物镜焦距长，目镜焦距短）。10显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长）。第五章物体的运动1长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。2
11、长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是1米，课桌的高度约0.75米。3长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米1米=103毫米=106微米；1微米=10-6米。4刻度尺的正确使用：请注意：估读，在初中阶段，只有刻度尺涉及估读(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4).测量结果由数字和单位组成
12、。5误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。6特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题
13、答案写出来）(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。7.机械运动：物体位置的变化叫机械运动。8.参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.9.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。10.匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。11.速度：用来表示物体运动快慢的物理量。12.速体在单位时间内通过的路程。公式：s=vt 速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时13.变速运动：物体运动速度是变化的运动。14.平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中
14、的快慢程度，这就是平均速度。用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。15.根据可求路程：和时间：16.人类发明的计时工具有：日晷沙漏摆钟石英钟原子钟。第六章物质的物理属性知识归纳1质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。2质量国际单位是:千克。其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克（进率是千进）3物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。4质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。5天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，
15、用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。注意如果左边砝码，右边放物体，结果会怎样？6使用天平应注意：(1)不能超过最大称量；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。7.密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用表示密度，m表示质量，V表示体积，计算密度公式是；密度单位是kg/ m，(还有：克/厘米3)，1g/cm=1000 kg/ m；质量m的单位是：千克；体积V的单位是m。8密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同，千万注意：密度不随着m成正比，也
16、不随着V成反比。(电阻，比热容，热值都类似)9水的密度=1.010kg/ m 尤其注意m与cm的换算关系1m=106 cm10密度知识的应用：(1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。再查密度表。 (2)求质量：m=V。 (3)求体积： 11物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。12.必须强记各种基本物质的密度：酒精=0.8；水=1；石头=2.5-3；铝=2.7，铁=7.9；铜=8.9等。必须在脑海有实际的影像，比如一立方米的水长宽高多少，质量多少。一克的水长宽高多少，体积，质量多少等等。心中有数，做出题目来不会糊涂
17、。13、白酒度数是按照体积百分比来定义的，求60白酒的密度？1000ml 42的白酒可以用多少毫升60白酒+多少毫升30白酒勾兑第七章从粒子到宇宙1分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。2扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。3固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。4.分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。5.汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔
18、曼提出夸克设想（1961年）。6.加速器是探索微小粒子的有力武器。7.银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。8.宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。9.1 AU (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。10.y(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。第八章力知识归纳1什么是力：力是物体对物体的作用。2物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。3力的作用效果：力可以改变物体的运
19、动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）4力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。5实验室测力的工具是：弹簧测力计。6弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。7弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。8力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作
20、用效果。9力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点；(2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，10重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。不指向地心11.重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。12重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。13重心：重力在物体上的作用点叫重心。几何中心14摩擦力：两个互相接触的物
21、体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。走路时摩擦力为动力15滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小 有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。摩擦因数与正压力的乘积16增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压 力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。17.滑动摩擦力的方向，与物体的运动方向相反；静摩擦力的方向，与物体的运动趋势相反。18.作用力与反作用力-二力平衡；注意两者之间的异同点。同：大小相等，方向相反。异：
22、二物，一物。相互作用力是牛顿第三定律19.测量摩擦力的实验非常重要。核心是匀速直线运动，改进后的实验，不需要匀速抽动木板。第九章力和运动知识归纳物理学史1牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。绝对光滑不存在2惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。3物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。4二力平衡的条件：作用在同一物体
23、上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。5 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿第二定律：合外力定律，产生加速度 F=ma第十章压强和浮力知识归纳1压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。2压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。3压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米24增大压强方法:(1)S不变，F;(2)F不变，S (3) 同时把F，S。而减小压强方法则相反。5液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。6 液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都
24、有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。7*液体压强计算公式：，（是液体密度，单位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。）液体压强公式，也适用于规则固体！8根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。9 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。10大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。高压锅11测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。12测定大气压的仪器是：
25、气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。13 标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013105帕=10.34米水柱。14沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。15.流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。1浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）2物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）方法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F浮 G，上浮(3)F浮= G， 悬浮或漂浮方法二：（比物体与液体
26、的密度大小）(1) F浮 G， 上浮 (3) F浮= G，悬浮。（不会漂浮）3浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。桥墩受到浮力吗？不受浮力作用4阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）5阿基米德原理公式：F浮=液g V排6计算浮力方法有：(1)称量法：F浮= GF，(G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)压力差法：F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理：(4)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)7浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使
27、它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。第十一章 简单机械和功一、杠杆杠杆：一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。（可以是任意形状的，不一定是直的）支点：杠杆绕着转动的点。动力：使杠杆转动的力。阻力：阻碍杠杆转动的力。方向判断动力臂：从支点到动力作用线的距离。阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。支点、动力、阻力作用点都在杠杆上杠杆的平衡条件（实验）杠杆原理动力动力臂=阻力阻力臂（F1L1= F2L2）省力杠杆（费距离）：动力臂大于阻力臂动力小于阻力费力杠杆（省距离）：动力臂小于阻力臂动力大于阻力等臂杠杆（不省
28、力也不费力）：动力臂等于阻力臂动力等于阻力（举例）二、滑轮绕轴能转动的轮子杠杆的变形。定滑轮：轴的位置固定不动的滑轮。等臂杠杆（动阻力相等，可改变动力的方向）动滑轮：轴的位置随被拉的物体一起运动的滑轮。支点在一侧的不等臂杠杆（动力臂是阻力臂的两倍，使用时可以省一半的力，但不可以改变动力方向）。滑轮组：定滑轮和动滑轮组合成滑轮组，既省力又可改变力的方向）。两种绳子绕法用滑轮组起吊重物时，滑轮组用几段绳子吊物体，提起物体的力就是物重的几分之几。F=（G+G动）/n n是与动滑轮相连的绳子段数三、功无既省力又省距离的机械功（机械功）：力与物体在力的方向上通过距离的乘积。做功的两要素：作用在物体上的力
29、和物体在力的方向上通过的距离。（公式：W=FS单位：J）四、功率功率：单位时间内所做的功。（表示做功快慢的物理量）公式：P=W/t P=FV 单位：W五、机械效率（实验）第十二章 机械能和内能一、动能、势能、机械能动能：运动着的物体能对其他物体做功，那么这个物体就具有能量。这种由于运动而具有的能叫做动能。物体的动能越大，它对其他物体所做的功就越多。物体动能的大小与物体的速度和质量有关，物体的速度越大，质量越大，它具有的动能就越大。势能：发生弹性形变的物体能对其他物体做功，那么这个物体就具有弹性势能。被举高的物体能对其他物体做功，那么这个物体就具有重力势能。物体的重力势能的大小与其质量和高度有关
30、，质量越大，高度越高，物体所具有的重力势能就越大。机械能：动能和势能的统称。（PS：一个物体可以同时具有动能和势能，且动能和势能能够相互转化。）一般来讲，物体由下而上运动，是由动能转化为重力势能 物体由上而下运动，是由重力势能转化为动能二、内能、热传递内能：与热运动有关的能量。（汽油燃烧所释放的能量、天然气燃烧放热、物体摩擦发热）（物体内部大量分子的无规则运动） 物体内所以分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，称为内能。由于一切物体内分子的热运动永不停息，因此任何一个物体都具有内能。温度越高，分子的无规则运动就越剧烈，分子运动越剧烈，动能就越大，所以，当物体温度升高时，物体内所有分子的动能的
31、总和就增加。同一物体，内能大小与温度和质量有关。热传递改变内能的一种方式条件：有温差；实质：内能的转移；方向：高温物体低温物体热量：物体在热传递过程中转移能量的多少。（焦耳）三、物质的比热容：1.定义：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1摄氏度所吸收（或放出）的热量。2.比热容是物质的一种物理属性，与其性质有关同种物质的比热容相同，不同物质的不同。（物质的比热容与物质的质量、体积无关，与物质的种类有关。）3.单位：焦/（千克摄氏度）。4.热传递过程中吸收或放出的热量：物体在吸热或放热的过程中，物体的质量越大、比热容越大、温度变化越大，物体吸收或放出的热量就越多。温度升高时：Q吸=cmt 温度
32、下降时：Q放=cmt补充：冷空气沿海面吹向陆地，形成海风 冷空气沿地面吹向大海，形成陆风（海吹陆成海，陆吹海成陆）四、机械能与内能的相互转化1.做功改变物体内能的另一种方式。（第一种方式：热传递）2.热机（热力发动机）一种将内能（燃料产生的高温、高压燃气）转化为机械能的装置。3.汽油机工作循环：可对比柴油机。吸气冲程（进气口打开、活塞向下运动）压缩冲程（机械能转变为内能、活塞向上运动）做功冲程（内能转变为机械能、活塞达到顶端而后推动活塞向下运动、燃气对外做功的过程）排气冲程（出气口打开、活塞向上运动）。注意：冲程是指活塞从汽缸的一端运动到另一端。曲轴旋转2圈，活塞往复2次，四冲程，对外做功一次
33、。4.内能（对外做功）机械能 机械能【（摩擦）对内】内能5.书本12-27 实验现象：盒盖被弹起 原因：将内能转化为机械能，内能减少，温度降低，空气中水蒸气液化成小水滴。五、燃料的热值：质量相同的不同燃料完全燃烧所放出的热量一般是不同的。1.燃料的热值：单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量。2.单位：q（J/Kg） Q放=mq3.热值是燃料的属性，与质量、体积、是否完全燃烧无关，与燃料的种类有关。第十三章 电路初探一、初识家用电器和电路1.用电器：是利用电能进行工作的装置电能转化为其他形式的能。2.电源：持续供电的装置其他形式的能转化为电能。直流电源：电池（正极流向负极） 交流电源：220V
34、家庭电路。3.电路：连接电路：注意事项在连接电路过程中，开关必须处于断开状态。用导线连接电路元件时，要将导线的两端接在电池盒、灯座、开关的接线柱上，并顺时针旋紧，以保证接触良好。连接电池的两极的导线决不允许以任何方式直接相连，以免造成短路，损坏电源。电路：用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径。通路：在小电灯的电路中，闭合开关，电流中有电流流过，使电灯发光。断路：断开开关，电路中没有电流，电灯熄灭。4.电路图：熟知电路元件及其符号。二、电路连接的基本方式1.串联：把用电器逐个顺次连接起来的方式。串联电路：只有一条电流路径；各用电器不能独立工作；开关控制整个电路。2.并联：把用电
35、器并列地连接起来的方式。并联电路：有多条电流路径；各用电器独立工作，互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路。三、电流和电流表的使用1.电流强度：表示电流的大小I，单位：安培A电流表测量大小。2.电流表使用注意事项：“二要二不一试触”使用前要检查指针是否指零，如有偏差，要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝，将指针调零。必须要把电流表串联在电路中，使电流从标有0.6或3的接线柱流入电流表，从在“”流出。不允许把电流表直接连接到电源的两极。被测电流的大小不能超过电流表的量程。在使用双量程电流表时，一般先试用大量程，如电流表示数载小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为精确。3.串联电路和并联
36、电路中的电流特点串联电路中电流处处相等；并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和。四、电压和电压表的使用1.电压：电路中有电流的形成是由于电路两端存在着电压，电源的作用就是维持正负极间有一定的电压U 单位：伏特V。（干电池：1.5V）2.电压表使用注意事项：使用前要检查指针是否指零，如有偏差，要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝，将指针调零。必须要把电压表并联在电路中。在使用双量程电压表时，一般先试用大量程，如电压表示数载小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为精确。与电流表有一点不同：可以不经过用电器直接连接到电路中3.串联电路和并联电路中的电压特点在串联电路中，串联电路两端的总电压等于各部分电
37、路两端电压之和；在并联电路中，并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等。串并联电路识别方法电流流向法：途中不分流-串联途中要分流-并联或混联拆除法：（识别较难电路）拆除任一用电器，其他用电器都不能工作-串联拆除任一用电器，其他用电器还能工作-并联节点法：（识别不规范电路）所谓“节点法”：就是不论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，则导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。第十四章 欧姆定律电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小)。电阻的单位：国际单位：欧姆()；常用单位：兆欧(M)、千欧(K)。1兆
38、欧=103千欧1千欧=103欧。决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的：材料、长度、横截面积和温度。（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）变阻器：(滑动变阻器和变阻箱) (1)滑动变阻器：原理：改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。铭牌：如一个滑动变阻器标有“502A”表示的意义是：最大阻值是50，允许通过的最大电流是2A。正确使用：A应串联在电路中使用；B接线要“一上一下”；C通电前应把阻值调至最大的地方。 (2)变阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器。电路的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联） 电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等） 电压：U=U1+U2（串联电路中总电压等于各部分电路电压之和）电阻：R=R1+R2（串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和）如果n个阻值相同的电阻R0串联，则有R串=nR0伏安法测量定值电阻原理：I=U/R步骤： 根据电路图连接实物。连接实物时，必须注意 开关应断开 将滑动变阻器滑片置于阻值最大位置检查电路无误后，闭合开关S，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。算出三次Rx的值，求出平均值。整理器材。讨论：本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压（分压），同时又保护电路。电路图：
