1、美妙多变的线条教学目标：1. 认识自然界和生活中的各种线条，感受线性美感。2. 通过欣赏、观察、描述来体会线条的美感。3. 通过绘画线条来分享创作的乐趣。教学重难点：1. 认识各种线条及表达感受2. 表达不同情绪，不同类型的线条教学准备：PPT、教具、范画教学过程：一、导入1播放心电图视频，你们能猜出来这是什么？其实啊，这是心脏跳动的频率，我们生命就像这根线条一样美妙多变。今天我们就来认识这些美妙多变的线条吧。2.板书课题二、观察线条及表达感受1.出示大自然和生活中常见的线条：直线、水平线、波浪线、圆形、射线、齿轮线等 2.表达感受：直线高耸威严、横线稳定安详、曲线温柔委婉、自由行随意浪漫等3
2、、 学习组合线条生活中不可能只是出现一种线条，而是各种线条的组合，让我们的生活美妙多变，看两张图并找出里面组合的线条。1.播放两段不同的线性组合视频师：音乐可以表达我们的喜怒哀乐，线条也可以，这些组合的线条给你什么感觉？（兴奋、炫酷、轻快） 四、赏析名画1.观赏毕加索的线性作品，里面的线条组合，给你带来的感受（自由的线条感觉神秘、奇妙、大胆、随性。）2.欣赏国画作品（1）齐白石的水纹，线条有粗有细，画面宁静悠远（2）丰子恺的远山，线条曲线有轻有重，画面温馨惬意（3）吴冠中的江南水墨，线条有长有短，画面浪漫斑斓五、示范教师示范，在生活找到了线条多样的教室场景还有大自然中竹林的画面。观看视频并随时结合教师讲解。6、 现场创作 布置作业要求：组合多变线条汇成一副美妙的画面7、 作品展示学生自评、互评、师评8、 课堂小结 生活是美妙多变的，但需要我们的眼睛去发现这些美。
