课题：童话中的城堡一、教学目标1.了解城堡的造型特征，运用基本形设计城堡大体的形状，画出一座美丽的城堡。2.学习城堡的造型特征，用纸材设计城堡造型，并进行装饰，体验设计的乐趣。3.根据城堡的造型特征，用纸材和花纹设计有独特风格的城堡。二、教学重、难点重点：感受城堡的美，引导学生展开想象，大胆创作。难点：城堡的外形美感与创新。三、教学过程（一）激趣导入：1故事导入2. 揭示课题。(二)创设课堂整体情境： 1.师：国王准备举行一个设计师大赛，来招聘一些优秀的设计师为白雪公主建一座新的城堡，你们愿意为白雪公主设计城堡吗？2.师：但是想要参加这个比赛的人太多了，所以要完成三个任务才能参加设计师大赛，你们有信心能完成国王安排的任务吗？生：有3.任务一：考眼力：找出图片中的城堡有些什么基本图形？城堡 的造型有什么特点？ 任务二：考脑力：城堡的造型有什么特点？ 任务三：找一找：可以用什么样的花纹装饰城堡。4.恭喜你们，完成了国王的任务，现在可以参加城堡的设计大赛啦。开始画画。（三）作品评展。1师：童话王国的设计大赛结束了，现在我们来欣赏一下大家的作品。请画完的小朋友把画贴在黑板上。2学生欣赏作品，进行投票。3反馈：请其它小朋友来说说投票给它的原因。（学生评、教师总结）四、给选票最多的小朋友颁发设计大赛的奖章。
