岭南版二年级下册《美术》16. 童话中的城堡-教案、教学设计(配套课件编号:c00c6).docx

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童话中的城堡教案1、通过设计、表现城堡的绘画创作活动,学生认识到美术与生活的联系,2、了解城堡建筑的外形特点及与之相应的各种各样的基本形状。3、运用基本形状设计出城堡大体的形状,并做出一座立体的美丽城堡。教学重难点:重点:运用基本形设计和表现城堡的过程。难点:做出一座立体的美丽城堡。学生课前准备:油性笔、油画棒、素描纸、色卡纸、剪刀、双面胶。教学过程:一、 导入(以欣赏白雪公主居住城堡图片导入)。请同学们看看图片中的人物是谁,住在什么地方.揭示课题二、 新授1、 欣赏大量不同童话故事中的城堡图片。2、 出示两张不同的图片,观察:城堡和我们平常的房子有什么不同?3、 出示一张城堡图片,小组讨论:这座城堡中有哪些形状?分别在什么地方?4、 比较两张城堡图片,哪张好看?三、 教师示范1、先画城墙,再画城堡(圆形+三角、长方形+半圆),注意前后遮挡关系。2、示范做立体城堡。四、 学生作业五、 欣赏作品1、 选择两个最漂亮的城堡,说说为什么(大小、颜色、形状、前后关系的遮挡)2、 总结,谈收获。(今天这节课我们学会了用基本形组合的方法来画城堡,做了一座立体的城堡。)六、 课后拓展回家查阅生活中的典型建筑。板书设计 童话中的城堡颜色鲜艳形状多样

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