1、幼儿园新冠肺炎疫情防控家长沟通机制1、幼儿园要利用家长会、告家长书等形式，向学生家长讲解预防传染病相应知识和要求，并要求家长关注学生身体健康状况，出现流感样症状应及时带患儿前往医疗机构就诊。发生流感疫情时要切实加强家校沟通，告知学校已采取的各项防控措施，避免家长因信息不对称而引发投诉和舆情事件。2 、要与家长建立联系，对患病学生的病情变化进行动态追踪，并及时报告校医室或园长。3、通过QQ或微信公众号、家长群、等向全体家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校
2、学生在家情况，给予关心关爱。4、学生和幼儿因事、因病不能到校上课者,应由家长向班主任提出请假,因病请假要出具医院证明。如因突然发病,无法由医院开具证明者,应及时向班主任(辅导员)口头请假,事后补交假条或医院证明。5、严格执行患传染病学生或幼儿复课前的查验工作,尽量避免续发病例的发生。患传染病的学生或幼儿病愈且隔离期满后,班主任(保育员)应督促其先到医院或社区开具病愈证明,复课前持医院病愈证明到校卫生保健室（园长）复核确认登记,方可回课室上课。若校医（园长）复核结论与学生的医院病愈证明不一致,以校医（园长）的结论为准,学生暂不返校上课,并遵照校医（园长）的休假建议继续休息。校医（园长）应向家长做好沟通解释,若家长对复核结论、休假建议存在争议,校医（园长）立即将情况报告中心学校领导、教育主管部门和疾控机构,协商后做出是否返校的决定,并通知学生和家长。
