1、练习十五,有余数的除法,6,有余数的除法可以帮助我们解决哪些问题？,1.运用有余数的除法解决问题时，要具体 情况具体分析，有时需要选择“去尾” 或者“进一”。,一根丝带长50分米，捆一个大礼品盒用去了12分米， 剩下的丝带还够捆（ ）个小礼品盒。,A.6 B.5 C.4 D.3,50-12=38（分米）,387=5（个）3（分米）,B,有余数的除法可以帮助我们解决哪些问题？,2.利用余数解决排列问题，可以根据题中 循环出现的规律列出除法算式，求出余 数，再根据余数得出所求问题的答案。,六月份有30天。,六月份有几个星期？还多几天？,一个星期有7天。,答：六月份有4个星期，还多2天。,4个星期有
2、4个星期六和4个星期日。,这个六月份有5个星期六和星期日，你知道是怎么回事吗？,把一个星期看作一组数据，这组数据的第一天是星期六，第二天是星期日。,把一个星期看作是一组数据，这组数据的第一天是星期六。,你能知道6月1日会是星期几吗？,算一算。,445=,508=,489=,84,62,53,8,4 0,4,6,4 8,2,5,4 5,3,连一连。,某学校准备举行跳绳比赛，买了20米长的绳子， 做一根跳绳需要3米，能做几根跳绳？,203=,答：能做6根跳绳。,6（根）2（米）,看下图，从左边数起，第22个是什么图形？,223=7（组）1（个）,答：第22个是圆形。,按照上面的规律穿一串链子，第2
3、4个珠子应该是 什么颜色的？,245=4（组）4（个）,答：第24个珠子应该是红色的。,324=8（组）,答：第32盆应该摆黄色的花。,（1）第32盆应该摆什么颜色的花？,214=5（组）1（盆）,答：第21盆应该摆红色的花。,（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？,第21盆花摆什么颜色的花？,答：这条彩带长20厘米。,36+2=20（厘米）,227=3（束）1（朵）,这些花最多可以扎成（ ）束这样的花朵。,163=5（束）1（朵）,102=5（束）,3,一共有22只小动物。,答：至少要住4间。,（1）如果都住大房，至少要住几间？,226=3（间）4（只）,3+1=4（间）,每间大房住6只，
4、每间小房住4只。,224=5（间）2（只）,答：至少要住6间。,5+1=6（间）,一共有22只小动物。,（2）如果都住小房，至少要住几间？,每间大房住6只， 每间小房住4只。,226=3（间）4（只）,答：可以安排3间大房，1间小房。,（3）还可以怎样安排住房呢？,一共有22只小动物。,每间大房住6只， 每间小房住4只。,袋里有多少块糖。,分给3个人：,331=10,341=13,351=16,361=19,分给5个人：,521=11,531=16,袋里有多少块糖。,分给3个人：,331=10,341=13,351=16,361=19,分给5个人：,521=11,531=16,口答：口袋里有16颗糖果。,这节课你们都学会了哪些知识？,1.解决问题时，要根据实际情况确定用“进 一法”，还是“去尾法”。,2.利用除法中的余数，可以很快求出有规律 排列的物体或图形中的某一位置的图形是 什么。,课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！,谢谢观赏！,再见！,
