1、美好明天内部资料第 1页共 26页现代汉语语法研究现代汉语语法研究0 01 1 语法单位语法单位1.语素语素是语言中最小的音义结合体，也是最小的语法单位。如：人、走、币、休（1）确定方法：替换法如：青菜（2 个语素）：青草、青色、青天白菜、花菜、韭菜卡片（1 个语素）：？卡车、？卡通纸片、尿片、影片在一个较大的语言结构如词或短语 XY 中，对其中的每一个最小成分 X 或 Y 进行替换，如果该结构中成分能够被同类形式 X或 Y替换，在新的组合 XY或 XY 中遗留成分 Y 或 X 仍保持原来的意义，那么，被替换的成分 X 或 Y就应该是一个语素。（2）特征分析音节形式：大多数为单音节构词能力强弱
2、：成词语素（如：书、说、好、很）、不成词语素（黏着语素，如：息、影、视、-子、老-）词特点和意义：词根语素（如：师、虎、桌、房）、词缀语素（桌）子、（尖）儿、老（师）（3）语素分析的意义有助于认识汉语基本单位的基本性质，适当的时候（如报纸或其他书面语言中）可以分而用之，灵活拆装。如：某国总统昨安抵北京。这笔钱花得不明不白不情不愿。如今的沙市，是只有沙而没有市了。2.词【名词解释】词是由语素构成的，具有固定的语音形式，表达特定的意义，能够独立运用的最小结构单位。如：书、她、的、了。（1）一般特点：固定的语音形式表达特定的意义能够独立运用（相对于语素）的最小的结构单位（相对于短语）（2）特殊特点：
3、词语双音节化：70%以上的是双音节形式，具有双音节化的趋势同音词数量大（3）语素与词的区别【论述】语素词性质最小的音义结合体，是语言系统中最基本的音义单位，也是更高一级单位词的构成材料，属于构词层面最小的能够独立运用的语法单位，是直接构成短语和句子的材料意义不明确有明确的界定3.短语【名词解释】短语是由词和词构成的句法单位。词和短语的区别【论述】词短语意义词义具有整体性、抽象性意义就等于构成成分意义的总和语音停顿的最小界限，构成词的语素之间一般不能停顿构成成分之间可以停顿结构结构紧密，不能随意扩展临时组合，结构松散，可以扩展4.句子（1）定义【名词解释】美好明天内部资料第 2页共 26页在口头
4、和书面表达行为中，往往以词语或短语为材料组成更大的单位，通过这个单位表达一个完整的意思，并且伴有特定的语调，这个单位就是句子。句子是语法链条中的最上层单位，也是言语交际活动中最基本的表达单位。（2）构成句子应具备的条件必须以词或短语为结构材料，并通过一定的语法规则组合起来；必须表达一个相对完整的意思，能完成明确的交际任务；必须含有一个特定的语调或语气。语调是贯穿整个 句子,用来表达思想内容或情感的抑扬曲折的声音形式。只能存在于一个具体的语境中。句子与词或短语的区别【判断/论述】词或短语句子性质句子的基础材料脱离具体语境的静态单位由词、短语构成的表达单位必须依托于具体的语境语调没有特定的语调或语
5、气一定有具体的语调或语气临时插入成分没有临时插入的特殊成分以及感叹词等有临时插入的特殊成分以及感叹词等省略倒装不会出现会出现意义明确常有言外之意0 02 2 词类划分标准【判断词类划分标准【判断/论述论述】1.意义标准传统主义语法学在分析词类时所用。词语的类别或概括意义也不能成为主要依据，但可以为我们划分词类提供有益的参考。如：“突然、忽然”就无法用意义标准区分。2.形态标准形态就是能表达某种语法意义的形式手段。依据形态划分词类，是指按照能够体现某种语法意义和价值的形式特征来划分词的语法类别。产生于对西方形态特征比较明显的印欧语言的词类分析。如：有“数”的变化形式-名词有“时”的形态变化-动词
6、在现代汉语中形态标准也有一定的意义：（1）词缀形式，如：老-、-子作为词缀的一般是名词（2）语的重叠形式，如：单音节动词和形容词可重叠成 AA式，如果 A 和 A的声调相同，则 A 一定为形容词，如果 A读轻声，那么 A 一定为动词（大大、走走）；双音节动词只有 ABAB 式，能够重叠成 AABB 形式的一般为形容词。形态标准有一定适用性，但对现代汉语的词类划分来说，只能作为辅助依据，而不是主要依据。3.功能标准功能指语法功能，即词语在语言结构中表现出来的所有语法特点的总和。功能标准就是词语的语法作用特点。（1）词语是否具有独立充当句法成分的能力：现代汉语词类分为两大类：能单独充当句法成分的实
7、词、不能单独充当句法成分的虚词。（2）词语具有何种组合能力组合能力指词语在与其他词语组合时所表现出来的搭配反应特点。实词：名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词；虚词：连词、介词、助词、语气词；特殊词类：叹词、拟声词对现代汉语而言，语法功能标准是最具有解释力的，也能较为彻底地对汉语词性进行穷尽而科学地分析和归纳。意义则可以为划分词类提供逻辑上的导引。功能标准是最重要、最客观的依据，按照它完全可以将现代汉语的词进行语法上的分类。而形态和意义标准也美好明天内部资料第 3页共 26页并不一定要完全抛弃，可以作为辅助标准来运用。0303 实词的语法特点实词的语法特点实词能够独立地充当句法成
8、分，绝大部分实词在结构组合中，位置也相对灵活。根据充当句法成分的能力差异：（1）体词：名词、数词、名量词，主要做主语、宾语（2）谓词：动词、形容词，主要做谓语，常受副词修饰（3）加词：区别词、副词，只能做修饰成分0 04 4 名词名词1.意义名词一般都是记录、反映人、事物、现象的名称的词。可以有个体与集体、具体与抽象等的区别。如：房子、国家；车辆、人民；脑袋、电灯；意识、精神2.语法功能【判断】（1）可以受数量短语修饰。集体名词例外；指人名词可以加“们”表示约数，就不再受表确定数目的数量词修饰。（2）不受副词修饰。例外：在一些固定格式中可受副词修饰，如“人不人，鬼不鬼”；在方位名词、处所名词前
9、可有副词，如“最上面、最左边”；修辞语境中，名词可以违规受副词修饰，如：“你太阿 Q 了!”3.形态【判断】（1）有词缀-子、-头、老-等（2）有些单音节名词重叠，表示“每(个)x”，强调数量多。如：年年都是大丰收0 05 5 动词动词1.意义【判断】动词一般都是表示行为、动作或变化等意义的词。（1）动作、变化动词：走、来、上、运输、命令、消失、出现、发展。（2）心理动词：思念、喜爱、憎恨。（3）判断动词：是。（4）能愿动词：应(该)、能(够)、可以、愿(意)。（5）类比动词：像、似、如、仿佛。（6）称述动词：姓、称、认为。（7）形式动词：予以、加以、给以。2.功能【判断】（1）可以受不同副词
10、修饰：不、没（有）、很、非常。如含有动作意味的词，可以受“不”和“没（有）”的修饰，如“不（没有）来”等；但判断、类比、能愿、称述等类动词多能受“不”修饰，极少受“没有”修饰，如“不是（像、能、姓）”等；心理及部分类比动词可直接受“很”或“非常”修饰，如“很想”“非常思念”等，其他类动词则没有这一能力。（2）可以做谓语或述语（3）有些动词能带宾语，称为及物动词，如：姓张、买书、禁止吸烟；有些则不能带宾语，称为不及物动词，如：坐、死（4）带有趋向意味的动词可置于其他动词后充当补语，表示前面动词行为的趋向。如：太阳爬上来（5）能愿动词还可以置于其他动词前做状语，如：应该去（6）形式动词只能带动词做
11、宾语，如：执法部门对这类现象予以坚决打击、我们将加以改革3.形态【判断】（1）行为类动词（含心理动词）可以重叠，形式为 AA、AAB、ABAB等，重叠的作用是表示动作的尝试、短美好明天内部资料第 4页共 26页时态，重叠成分轻读。如：走走、唱唱歌、讨论讨论（2）很多动词后面可跟“着”“了”“过”等助词表示动作的时间状态。如：看着书、吃过饭、洗了衣服、想过孩子0 06 6 形容词形容词1.意义【判断】形容词是用来表示人、事物的属性与状态的。（1）性质形容词，如：肥、软、酸、勇敢、美丽。（2）状态形容词，如：雪白、漆黑、羞答答、黑不溜秋。2.功能【判断】（1）绝大多数可受“不”“很”等副词修饰；但
12、状态形容词中已含有极至程度意味的词不可受程度副词修饰，如“雪白”.（2）可以做定语、状语、谓语；性质形容词能带补语；状态形容词可以做定语、谓语；状态形容词不能带补语。（3）状态形容词做定语时，一般要后附助词“的”，如“雪白的墙壁”；性质形容词做定语时，不必借助于助词“的”，如“伟大(的)祖国”。3.形态【判断】（1）可以重叠，形式主要有 AA、AABB、ABAB三种（2）重叠后在语音上重叠成分有些声调发生变化，如 AA儿式的 A，一般念阴平，如“慢慢儿”;重叠但没有儿化，多念本调，如“甜甜（的）”（3）重叠后形容词的作用：表示程度加深，突出喜爱色彩，且协调音节，如：小手胖/小手胖胖的；加强贬斥
13、、厌恶的色彩，如：土气/土里土气0707 量词量词1.意义【判断】量词是用来计量事物或动作单位的词。（1）名量词：位（个）、本、颗、条、把。（2）动量词：趟、回、次、下、遍、阵、遭。一些表范围的名词和行为动词可成为临时量词，如：一桌子菜、一汽车乘客、一挑柴禾现代汉语中量词丰富且具有独特的功能和很强的运用价值,是汉语特色之一。2.功能【判断】（1）数词与名词组合时必须要有的中介成分，且在语义上量词与名词存在关联性。（2）名量词与数词组成数量短语，做定语、谓语，如：二位先生，酒一壶。（3）动量词与数词组成数量短语，可置于动词前作定语、状语，如：二次打击、一下推开；置于动词后做补语更常见，如：电影他
14、看过一次。（4）重叠量词还可以做主语或状语，如：个个都很棒，回回都落空。有的重叠量词可做谓语，如：鲜花朵朵、歌声阵阵3.形态【判断】大多数单音节量词可以重叠（1）量词单独重叠，成 AA式，表示“许多”“逐一”的意义，如：小伙子个个厉害、他次次都有收获。（2）与数词一起构成重叠形式：一 A 一 A 或一 AA，也可表示“数量多”“逐一”的意义，如：一队一队的战士立在场上；学生们一个个走过来。0 08 8 副词副词1.意义【判断】美好明天内部资料第 5页共 26页副词是表示程度、范围、时间等意义，对动作或属性进行限制、修饰的词。（1）表示程度：很、非常、十分、万分、极(其)、格外、略微、更。（2）
15、表示范围：都、总共、一起、仅仅、唯独、各自、一概。（3）表示时间：曾（经）、已（经）、就、刚刚、立刻、将要、接着。（4）表示肯定：肯定、必定、确实、准保、一定。（5）表示否定：不、没（有）、别、甭、未（必）、勿。（6）表示情态：果然、忽然、居然、仍然、照样、幸亏、渐渐、特意。（7）表示语气：或许、索性、难道、无非、竟然、简直、到底、偏。2.功能【判断】（1）有些能够修饰动词，有些能修饰形容词。（2）绝大多数只可以做状语；只有少数几个程度副词可做补语，如：好得很/热极了（3）一般置于主谓结构的谓语或述语前；少量语气副词可置于主谓结构前，如：难道她就不能来吗？（4）有些单用或连用时，还可充当关联词
16、，如：她（一）来 了，我就走。（5）副词不互相修饰，但可以连用，如：我从来就没有相信过你。0909 虚词虚词虚词是指意义虚泛，不能单独充当句法成分的词。【名词解释】属性（1）连接性将两个以上的词或短语连接起来，组合成一个更大的句法成分：连词（2）附着性依附于其他实词或短语甚至句子，起组成句法结构和完成语气的作用：介词、助词、语气词1010 助词助词1.意义【判断】依附于实词或短语后边（也有依附于前面的，如“所”），用来表示结构关系或体等语法意义的词。助词在句中一般念轻声。（1）表示结构：的、地、得、所、之。（2）表示动态：着、了、过。（3）表示比况：一般、一样、似的。（4）表示数量：来、把、们
17、。2.功能【判断】共同的能力是依附。结构助词（1）的先与实词性成分结合，构成“x 的”结构，再与“y”组合形成体词性偏正短语“x 的 y”；“的”是定语的标志，也是体词性偏正短语的标志，如：漂亮的衣服、狐狸的狡猾“的”字结构【名词解释】即与体词或谓词性成分构成结构“x 的”，并不再有一个中心成分“y”，直接成为一个体词性成分，充当主语或宾语。（2）地先与谓词性成分结合，构成“x 地”结构，再与“y”组合成谓词性偏正短语“x 地 y”；“地”是状语的标志，如：飞快地跑了。（3）得先与谓词性成分结合，构成“x 得”结构，再与“y”组合成述补短语“x 得 y”。助词“得”是某些补语的标志。如：脸红得
18、像关公、走得飞快。“得”并不总是补语的标志：懂得这个道理、值得学习、觉得他好（述宾短语）（4）所美好明天内部资料第 6页共 26页与谓词性成分构成“所 x”结构，以体词性成分充当句法成分，其中 x 多为单音节词。如：各取所需与“被”“为”等介词组合成“被（为）所 x”格式，表示被动，具有浓厚的书面色彩，x 多为双音节词。如：镇上的人们被（为）她的勇敢精神历感动。（5）之现代汉语的“之”多用于书面色彩的表达，而且中心成分多为单音节的。如：艺术之花、工作之余（6）等用在一项以上的列举单位后，表示列举未尽，但其余项或因为地位差异，或因为受篇幅限制等原因而可以省略不列。如：这里有文学类、社科类等不同类
19、目书籍。用在完全列举后，作为列举结束的标志出现在数量总计之前。如：春夏秋冬等四个季节。动态助词动态助词附着于动词后面，表示动作所处的状态。（1）着表示动作处于持续状态。如：她正吃着西瓜（2）了表示动作已经发生，强调动作的时间属性。动作可以是已经发生的，如：他去了杭州；也可以是将来要发生的，如：你吃了饭再来吧。（3）过表示动作已经完成、实现，强调动作的状态特征。可以是过去完成的，如：他吃过饭了；也可以是将来完成的，如：等你和老李商量过，再告诉我。比况助词依附于体词性成分后，构成比况短语，表示类比。可单用，如：花骨朵似的小姑娘可和动词“像”“似”“如”等连用；比况短语可以做定语；做状语，如：他蛇一
20、样地游了过来；做谓语，如：心里明镜似的。数量助词用在数量短语之间，表示一定量的概数。（1）来用在“十”以上位数和名、动量词之间，表约数，可以用来强调多，如：他已经招了十来个人呢。也可以强调少，如：十来个人，能跟我们比吗？（2）把用在“百”以上位数和指物量词之间，表约数，多用以强调数量小。如：百把条枪用在“斤”“尺”“里”“丈”等量词后，表约数，限制后面的形容词。如：这条鱼有斤把重呢。1 11 1 易混词类的区别易混词类的区别1.障碍阻碍障碍：名词；阻碍：动词2.勇气勇敢区别勇气勇敢受数量词修饰+-区别障碍阻碍受数量词修饰+-受副词“没有（不）”修饰-+做主语+-带宾语-+美好明天内部资料第 7
21、页共 26页受“不”“很”修饰-+做谓语-+做主语、宾语+-勇气：名词；勇敢：形容词3.延长漫长区别延长漫长受“很”等程度副词修饰-+后附动态助词“了”+-有重叠形式 ABAB+-带宾语+-做定语-+延长：动词；漫长：形容词4.刚才刚刚区别刚才刚刚同：做状语+与介词组合+（在刚才）-修饰形容词-+做主语+-做定语+-刚才：名词；刚刚：副词5.突然忽然区别突然忽然同：做状语+受副词修饰+-作定语+-做谓语+-突然：形容词；忽然：副词6.家务医务区别家务医务同：做定语+受数量词修饰+-与介词组合+-做主语或宾语+-家务：名词；医务：区别词7.高级高等区别高级高等同：做定语+受副词“很”等修饰+-受
22、副词“不”修饰+-做谓语+-高级：形容词；高等：区别词8.的 1的 2区别的 1的 2同：出现于句子最后+（书是小王的）+（她是来过的）依附于前面的词+-美好明天内部资料第 8页共 26页除去后不影响意义-+（她是来过）的 1：结构助词；的 2：语气词1 12 2 词的兼类现象词的兼类现象一个词在不同的结构条件下实现不同类词的功能的现象，就是词的兼类。如：丰富（兼有形容词与动词两类词）条件【判断】（1）意义上有相关性成为兼类的基本条件是具有不同功能的词，应该是一个词。如：花真好看/花了半天时间同音词（名词/动词），不是兼类词刻碑/一刻十五分钟同音词，不是兼类词他和我来过了/他和我说过这话连词/
23、介词，同形词，不是兼类词很长/地里长着菜同形词，不是兼类词（2）功能上有排斥性兼类词的不同功能必须是分别在不同的结构条件下实现的，如果某个词在同一个结构条件下能兼备两种功能，那它一定属于某个特殊的小类。如：思念（不是兼类词，是心理活动动词）形容词的功能：很思念；有动词的功能：思念亲人很思念亲人（3）功能上有稳定性兼类词兼有的两个词类的属性，应该是经常性的、稳定的，而不是临时的。“转类”或“活用”不属兼类。如：科长（词语的活用或转类，不是兼类词）名词的功能：科长来了、欢迎科长动词的功能：我已经“科长”了十三年，这个官没法再做 下去了！1313 短语组合的限制条件【判断】短语组合的限制条件【判断】
24、1.结构条件指词语具有的语法特征对词语组合所产生的限制条件。每类词语都有自己独特的语法特征，决定了它在与其他词组合时所需要的相应的条件，如“很空气”“她已经非常熟练客车的驾驶技术”都是违反语法结构规则的。2.语义条件指词语内容上所具有的逻辑事理或关系特征对词语组合所产生的限制条件。如：“吃”语义特征是将食物放在嘴里经过咀嚼吞咽下去。所能支配的对象应该具有这样的特点：+食物+咀嚼3.语用条件（习惯原则）指因为特定的语言环境和文化条件而产生的制约语句使用合理性的因素。如：老师，您胡说！我没偷看。VS 老师，您说错了！我没偷看。后者更合理与短语组合限制条件相对立的情况：（1）语法在具有稳定性的同时，
25、也有可变性。如：打扫卫生、恢复疲劳（2）语法规则是就一般表达规范层面而言的，在一定的语境中，为了取得特定的修辞效果，我们可以违反这两个条件进行词语的超常组合。如：饱满的谷穗谦逊地低着头，似乎承受不了人们的夸赞。/健康两代人。句法成分：指构成句法结构的成分，它们是词语在句法结构关系中体现相对功能的句法形式单位。八个主要的句法成分:主语、谓语、述语、宾语、补语、定语、状语、中心语句法成分在短语分析中可称作短语成分，在句子分析中也可以称作句子成分。美好明天内部资料第 9页共 26页1414 主语主语 谓语谓语1.主语【判断】主语是被谓语所陈述或描写的对象，一般处于谓语之前。如：门开了。他明天来。（1
26、）主语的词性特征体词性成分可以作主语。如：花儿开放。海豚的聪明让人惊讶。如果如果有两个以上的体词成分在谓语前，而彼此间又不是并列关系，不应是两个或多个成分同时做主语，而是依能力强弱选择一个被谓语陈述的成分充当。充当主语的级次为：普通名词或代词处所名词时间名词。如：昨天晚上桥上躺着一个人。明天是国庆节。体词性主语对谓语没有特殊要求，谓语可由各类词性成分充当。谓词性成分也可作主语。如：他去上海不行。要求谓语是表示判断的动词“是”或描写类形容词等成分充当。如：走比留下好。（2）主语的语义特征由施事成分充当，即主语是谓语动词行为的发出者。如：我今天去西安。由受事成分充当，这类主语一般是指定的，整个短语
27、含有被动意义，谓语部分不能是单个的动词。如：书扔给他/衣服被雨淋湿了。由关涉成分充当，这类关系中的谓语一般不是行为类动词，即使是行为动词，其动作也不能由主语控制。如：他的名字叫王平。2.谓语【判断】谓语就是指对主语进行陈述或描写的成分。一个结构中如果有主语，那么其余成分就构成了谓语。由一个词构成的谓语称简单谓语。如：你走。由两个以上的词构成的谓语称复杂谓语，如：桌子卖给他。谓语一般由谓词性成分充当，也可以由体词性成分直接充当。它与主语之间都没有任何形态上的相关标志。如：他后天来我家。1515 述语述语 宾语宾语 补语补语1.述语【判断】述语是谓词性复杂谓语中与宾语或补语相对的句法成分。绝大多数
28、的述语是由动词性成分充当的，但也有少数的情况（如后有补语），可由形容词充当。如：他将要去上海。对贩毒行为进行打击。电影精彩极了。2.宾语【判断】宾语是谓词性谓语结构中动词性成分支配或涉及的对象。与英语等西方语言相比，现代汉语中宾语的特征较为复杂。（1）宾语充当者的词性特点名词性成分充当，如：买书、种了三种稀有的花动词性成分充当，如：加以改革、值得效仿（2）宾语的语义特征受事宾语，如：砍树、收到一封信施事宾语，如：台阶上坐着一个人、跑了一条狗关涉宾语，如：他是我哥哥、坐在凳子上（3）数量上看，宾语有直接宾语（远宾语）和间接宾语（近宾语）的不同如：给他一本书、叫他解放军3.补语【判断】补语是谓词性
29、谓语结构中用来对述语造成的结果、行为的程度或数量等方面进行补充说明的成分，经常由谓词性成分如形容词、动词以及动量词等充当。如：走得匆忙、走累了补语的特征美好明天内部资料第 10页共 26页（1）形式特征必须带“得”的，如：走得匆忙、写得很苦、笑得直不起腰来不能带“得”的，如：走（得）累了、说清楚（表结果）（2）意义特征结果补语：饭已经吃完、做好准备程度补语：热得透不过气、天气坏了不少趋向补语：太阳升起来、把书递过来数量补语：去过北京一次、这篇文章写了一个月可能补语：跨得过去、这篇文章写不出来情状补语：跳得手舞足蹈、说得眉飞色舞注意：从语法上看，补语都是直接补充说明述语的，但在语义上，补语并不都
30、是指向述语的。如：饭已经吃完。很多补语没有特别标记形式（零标记），有些补语可以有“得”做标记。但“得”不是做结构助词时，它就不能被当作补语的标记。如“值得研究”“懂得这个道理”是述宾短语。宾语与补语都处在述语的后面，但两者有很大的不同。注意：比较方面宾语补语性质述语支配或关涉的对象对述语所导致的结果或发生的次数等进行补充说明的充当材料由体词成分充当也可由谓词性成分充当只能由谓词性成分充当形式没有任何形式上的标记很多可有助词“得”做标记1616 定语定语 状语状语 中心语中心语1.定语【判断】定语是体词性偏正短语中的修饰成分，一般由形容词、名词等充当。如：王平的笔、雪白的衣服（1）形式定语一般是
31、用“的”来标记的。如：王平的笔、雪白的衣服修饰语是动词性成分，尤其是当修饰语易与中心成分构成述宾关系时，必须用“的”，如：看的书、出售的家电修饰语是名词性成分时，与音节多少有一定关系单音节名词与单音节名词中心语组合，一般不用“的”，如：海滩、山边；但如果领属性不明显，可以加“的”，如：（你没听)哥的话；单音节名词修饰双音节中心语时，一般需要加“的”，如：书的内容、铁的比重修饰语是性质形容词时，如果修饰语与中心成分都是单音节的，一般不用“的”，如：大河，小树、红布修饰语是代词单音节人称代词+单/双音节名词，整个偏正短语在谓词性成分前面时，用不用“的”都可以，只是语用焦点不同，如：我的书丢了、我书
32、丢了/他们（的）想法很好偏正短语在谓词性成分后面时，一般需用“的”，尤其有强调的意图时，如：那是我的书修饰语是区别词时，一般不用“的”，如：彩色电视机、国有企业中心语是谓词性成分，前面有定语时，必须用“的”做标记。如：狐狸的狡猾、孩子的聪明（2）中心成分常见的是体词性成分，也可以是非体词性成分。如：蝎子的毒辣、股市的崩溃判断一个修饰语是否为定语，不能仅仅看其自身的性质，也不能仅仅看其所修饰成分的性质，而要看整个偏正短语的功能特征。（3）多重定语的位序美好明天内部资料第 11页共 26页一般来说，多重定语的位序与定语同中心语属性关系的远近成正比：与中心语属性越密切的定语，在距离上离中心语越近。如
33、：我去年在北京买的/那件/藏青色的/涤棉/风衣领属数量属性质料中心语2.状语【判断】状语是谓词性偏正短语中的修饰成分，一般由副词、形容词或介词短语充当，但也可以由时间名词、处所名词等充当，用以限制谓词性中心成分的状态、属性等。（1）形式状语一般用“地”做标记，如：运动员飞快地跑到了终点、糊涂地签了字更多是没有这一标记，如：天气渐渐（地）暖和起来、快过来看电视单音节形容词或副词状语修饰中心词时，一般不用“地”，如：大呼小叫、快跑特殊名词、助动词、介词短语做状语时，一般不用“地”，如：北京来的客人、现在起床双音节副词做状语时，绝大多数不带“地”，如：非常客气、稍微说了几句复音形容词（含形容词重叠形
34、式、以形容词为中心带副词做状语的偏正短语等）做状语时，一般需要带“地”，如：虚伪地说了很多话数量短语直接做状语时，一般不带“地”，如：一次买了两本书状语是复杂短语尤其是谓词性短语时带“地”，以突出动作的情态，如：有风度地挥了挥手（2）中心成分都是由谓词性成分充当的。在口语中也可直接由体词性成分做中心语，如：欢欢喜喜过春节（3）多重状语的位序状语的位序比定语的位序有更多强制性，即多重状语成分之间很难改换顺序。如：她对人很热情一般情况下，多重状语的位序与状语同动词状态关联的远近成正比，就是说，与行为动作状态关联越紧的成分，与中心语距离越近。如：旗帜慢慢地/一点一点地/向杆顶/升去状态（概括）状态（
35、具体）方向如果成分更多，其位序一般是：她昨天/在我家/又/很/快乐地/同我/谈到了你时间地点频度程度状态对象(方向）3.中心语【判断】中心语就是在偏正短语中被修饰成分修饰限制的部分。它在语义上是偏正短语的指向目标，在句法上常常是整个短语语法功能的承担者。（1）从充当成分的功能上看体词性成分，如：伟大的祖国、高兴的她谓词性成分，如：快说、索性赖掉（2）从形式上看，中心语的功能类别常有特定的标记体词性中心语，一般由“的”作标记谓词性中心语，一般可由“地”作标记1717 短语的结构关系短语的结构关系（一）“实词+实词”型短语【分析】1.主谓短语两个成分之间具有陈述与被陈述、描写与被描写的关系，前后成
36、分合起来完成一个命题，陈述一个事实，或表达一个判断，前一个成分称主语，后一个成分称作谓语，由这样两个成分构成的短语叫主谓短语。如：汽车开过来、小孩很聪明、她 20 岁2.述宾短语美好明天内部资料第 12页共 26页两个成分之间有动作与动作的支配（关涉）对象关系，前一成分称作述语，后一个成分称作宾语，这就是述宾短语。如：买电脑、讨厌抽烟、来了一辆车、要一支3.述补短语两个成分中前一个成分为动词或形容词，后一个成分则对前一个成分所造成或具有的程度、结果、趋向、数量等属性、状态进行补充说明，这就是述补短语。如：摆正、走得快、摔下去、看过三遍、睡了一天4.偏正短语前一个成分从不同的角度对中心语进行修饰
37、、限制，由这样两个成分构成的短语叫偏正短语。根据修饰语与中心语之间的关系，我们将偏正短语分为两种：“定+中”式与“状+中”式。如：一朵鲜花、乌黑的头发、软件制作、十分精美、认真研究、共同学习5.联合短语两个或多个成分之间平等地组合，彼此不分主次，意义上则有并列、选择以及递进等多种关系，这就是联合短语。如：公路铁路；稻谷、小麦及红薯、讨论并通过、走或不走、大方而得体6.连动短语两个或两个以上的动词连用，动词之间有时间的先后或方式与目的等意义关系，这样的短语称连动短语。如：开门出去、东办公室拿东西、坐着看电视、买杯饮料给小李喝7.兼语短语由述宾短语和主谓短语套合而成的短语，其中第一个动词的宾语同时
38、又兼作第二个动词的主语，含有这种兼语成分的短语叫兼语短语。如：让他去教室、请她来参加晚会、有一个人在门外等你8.同位短语两个成分指称同一个对象，结构上处于并列关系，但一般两者位序不能颠倒，这样的短语叫同位短语，也称复指短语。如：祖国母亲、省会杭州、你们诸位、刘先生、抢劫这类犯罪9.数量短语由数词和量词组合而成的短语，一般用于修饰中心词作定语，或对述语进行补充说明作补语，也可以直接作主语或宾语，这就是数量短语。如：一个人、去一次、一台足够了、茶杯两个10.方位短语由名词或动词性成分加上方位名词构成的短语叫方位短语，主要用来表示处所、时间、范围等意义。如：长江边、汽车里面、桌子上、一年前、上学后、
39、朋友之间（二）“实词+虚词”型短语【分析/名词解释】1.助词短语由助词“的”“所”及“似的”与实词构成的不同短语，可以独立充当主语、宾语等句法成分。（1）“的”字短语由结构助词“的”附着在体词或谓词性成分后，构成整体功能上相当于名词的短语叫“的”字短语，一般用来作主语或宾语。如：小王的好、这本书是你的、进来的都是失望（2）“所”字短语由结构助词“所”附着在动词前面，构成功能上相当于名词的短语叫“所”字短语。“所”字短语可以做主语、宾语，常用于书面色彩较浓的表达中。如：英雄所见略同、告诉我你的所见所闻、此行所感颇多（3）比况短语由比况助词附着于名词、动词或形容词性成分后面构成的短语叫比况短语，用
40、于做类比性描写，一般做定语、谓语，常与“像”“如”等动词连用。如：花朵似的姑娘、山一样的小伙、心里很痛苦似的美好明天内部资料第 13页共 26页2.介词短语由介词附着于名词前面构成的主要用于修饰中心成分的短语叫介词短语。介词短语可以修饰谓词性成分，甚至整个句子。如：在北京做生意、对他不礼貌介词结构也可以做定语，但必须加上助词“的”，如：关于鲁迅的书、对老师的意见、朝北的房子（三）易混短语的区别【分析】1.联合短语和同位短语同：都可以由两个或两个以上成分构成并列关系，结构形式为：词 1+词 2+词 n。异：（1）结构上，联合短语的构成成分间可有不同的连词，有的成分还可以换位；同位短语不具有上述特
41、点。（2）意义上，联合短语的成分意义不同；同位短语成分所指对象或意义必须相同。2.述宾短语和述补短语（指数量词做宾语和补语的：买了一本与买了一次）同：都是由动词和数量词构成，结构形式为：动词+数量词。异：（1）量词类型不同：前者为名量词；后者为动量词。（2）与述语关系不同：述宾短语是述语支配对象的数量；述补则是述语本身动作的次数，是对述语的补充说明。（3）变换形式不同：述宾可加中心词，并与中心词构成名词性短语做述语的宾语，如“一本书”；述补虽也可加宾语，但数量词与它没有结构关系，即“一次书”不能构成一个短语做述语的宾语。3.连动短语和兼语短语同：可有相同的结构：动 1+名+动 2，如“买书看”
42、与“让你去”。异：（1）动词 1 类型不同：兼语短语的动词 1 多数是使令性的，能促使后面的名词成分产生行为；连动短语的动词 1没有这一特点。（2）名词与动词 2 的结构关系不同：连动短语中名词只做动词 1 的宾语；而兼语中名词既做动词 1 的宾语，又做动词 2 的主语，同时身兼两种功能。（3）动词与主语的关系不同：连动短语的两个动词都是由一个主语控制；而兼语短语的两个动词分别由不同的主语控制。4.动宾短语和兼语短语同：可有相同的结构：动 1+名+动 2，如“他建议小刘去”与“他派小刘去”。异：（1）动词 1 类型不同：兼语短语的动词 1 多数是使令性的，能促使后面的名词发出动 2；动宾短语的
43、动词 1 没有这一特点。（2）动词 1 的控制能力不同：动宾短语动词 1 与后面所有成分构成述宾关系，就是说“小刘去”是“建议”的对象；而兼语短语动词 1 则只能直接控制“小刘”做其宾语。（3）动词 2 与动词 1 的语义关联不同：动宾短语的动词 2 与动词 1 没有因果联系；而兼语短语的动词 2 动作是由动词 1 促成的。（4）语音停顿不同：动宾短语应在动词 1 后停；兼语短语则只能在名词后停。（5）动宾短语的动词 1 后可以插入时间状语，如“明天”兼语短语不可以。1818 短语的功能关系短语的功能关系短语的功能（1）能否独立充当句法成分（2）与其他短语或词组合的能力1.体词性短语【判断】指
44、能做主语、宾语，能和数量词、介词组合，不受副词修饰的短语。（1）以名词或动词、形容词为中心语带有定语的偏正短语，如：中国人民、豪华的楼房（2）以名词为成分的联合短语，如：车与船、公路和铁路（3）同位短语、数（名）量短语、方位短语（处所类），如：雷锋同志、三个、黄河边美好明天内部资料第 14页共 26页（4）助词短语，如：图书馆的、所见2.谓词性短语【判断】指主要做谓语的短语（1）以动词、形容词为中心语，带有状语的短语，如：爽朗地笑、实在温暖（2）以谓词性成分为单位构成的联合短语，如：调查研究、讨论并通过（3）主谓短语、述宾短语、述补短语、连动短语、兼语短语，如：鸟飞、打击犯罪、学习了三天、去食
45、堂吃饭、请你走（4）数（动)量短语、比况短语，如：三次、疯子一般、仙女似的3.加词性短语【判断】指只用来修饰中心语作定语或状语的短语（1）介词短语，如：关于历史（的研究）、对国家（的贡献）、从北京（来）（2）方位短语（时间类），如：一年以前（就跑了）、三天后（醒了）、他走之后（事情才好起来）1919 复杂短语与结构层次复杂短语与结构层次1.复杂短语由三个以上的词语构成的复杂短语如：他让我去你家拿课本复杂短语中联合短语和连动短语可做简单分析。2.层次性与层次分析法【分析，每年必考】多个词语在组合过程中出现的先后选择及其所产生的层层包容的特性就叫结构的层次性。逐层地顺次地解析出复杂短语的直接构成成
46、分并找出直接成分之间句法关系的方法叫层次分析法，也称直接成分分析法，或称 IC 分析法（Immediate Constituent，简作 IC）。2020 复杂短语层次分析基本操作原则复杂短语层次分析基本操作原则1.二分、多分与套分完整地对一个复杂短语进行逐层二分后，可看到非常整齐的块状框架；二分法也不能解决所有的问题，对多项联合和连动短语就需要采用多分法对兼语短语，只能采用套分的方法，如：老师让我们去过办公室2.分析到词为止复杂短语层次分析的终点是词。3.不构成短语的虚词不必纳入直接成分作层次分析一些表示结构关系的结构助词（如的”“地”“得”）、表示体意义的动态助词（如“着”“了”“过”），
47、在层次分析中，可以不将它们划入前后的直接成分。美好明天内部资料第 15页共 26页但如果是由虚词做另外一部分构成的短语直接充当句法成分，就必须作出分析，如：4.结构成分切分完全在切分一个复杂短语时，要避免：（1）切分出的某个直接成分在句法上不能成立，不是一个自足的单位。如：勇敢地向英雄学习（B 正确）（1）切分出的两个直接成分不能构成任何语法关系。如下列划分就是错误的：5.意义完整正确要求在切分的所有过程中不应出现原短语中没有的意义，更不能违反原意。如：父母双全的孤儿王山很可怜2121 多义短语多义短语1.多义短语由于语法原因而造成的有多种意义的短语就叫多义短语，也可称短语多义。语法原因：词语
48、在组合起来后能导致短语多义的句法层次、结构关系或语义关系等因素。如：三个学校的老师都到了会场。2.多义短语的类型【分析】（1）结构层次不同造成多义可以用结构层次分析法分析（2）结构层次相同，但结构关系不同造成的多义可以用句法关系分析法分析（3）结构层次、结构关系都相同，但语义关系不同造成多义可以用变换分析法分析美好明天内部资料第 16页共 26页（4）语义指向不同造成多义短语中某个成分可能存在两种语义指向，产生意义多解，如：小明最喜欢看动画片。（“最”可以指向“小明”，也可以指向“动画片”）（5）语义特征不同造成的多义如：他倒了一杯茶。（可以表示“她倒上了一杯茶（为自己或客人）”，也可以表示“
49、倒掉了一杯茶(冷了)”。原因就在于“倒”兼含两个不同的搭配限制特征：+获得/+去掉3.短语歧义【分析】如果在特定的语境中，多义的短语还可以表达不同的意义，那就是短语歧义现象。如：我喜欢炒青菜、寻找拉丹女儿的家庭教师多义短语与短语歧义有很大的不同，在实际言语活动中，应尽力避免这种歧义。2222 句型与句类句型与句类句子分析就是对句子语法结构类型和句子语气类型的分析。【名词解释】句子语法结构形式分析是指在对句子内在结构关系进行分析的基础上归纳句子的结构类型的研究，这一分析的最终结果就是得到各种句型和句式。句子语气形式分析就是根据句子所表达的语气特征对句子所的功能性研究，得到的结果就是句类。句型就是
50、对句子结构关系类型进行分析归纳所得到的类型。（一）句型的划分1.一般句型【判断】对表达单位来说，根据其基本成分句子的多少，将表达单位分为两个大的类型：单句与复句。单句【名词解释】：词或短语所构成的，表达一个相对完整的内容（命题），能够完成一个基本表达任务，具有一个特定语调的结构体。（1）单句主谓句或有主句有些句子由完整的陈述与被陈述部分组成，表达一个结构完全的命题或描述，即有主语与谓语两个句子成分（某一部分即便省略了，也是可以补充出来的），这类句子叫主谓句或有主句。如：天又下雨了。/儿子：爸爸去哪儿啦？妈妈：（爸爸）去上班了。A.谓词性谓语句动词谓语句，主要用于描写、记述等：小朋友别哭述宾谓语
