江西省赣州市于都实验中学2022-2023学年高三上学期周练(二)历史试卷.docx

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1、于都实验中学2021-2022学年上学期小练(二)高三年级文科历史试卷一、 选择题(本提共12小题,每小题4分,共48分)1.周朝晚期,种田人经常把铁片安装在他们的犁上使之更加锋利;到汉朝时期,农民用上了真正的铁犁,他们的镐、锄、镰和铲等农具也都换成了铁制的。这一变化()A有利于大土地所有制的发展 B有利于农业商品化进程C体现政府重视手工业的发展 D预示着铁器时代的来临2.春秋时期,齐国管仲认为,“五谷粟米,民之司命也”“务本饬(致力)末则富”,同时实行“相地而衰征”,按土地分等征税,禁止贵族掠夺私产。实行盐铁专卖,铸造货币,调剂物价。据此推知,当时()A土地兼并现象日益严重 B农商并重思想出

2、现C币制混乱导致物价上涨 D商品经济成为主流3刘邦曾下诏禁止商人及其子弟为官。汉武帝则不顾汉初以来的传统,任命大量商人出身的官员为其理财,由中央统一调度商业营运,使国家成为市场最大的商业主体。这一变化反映出()A传统重农抑商政策的废止 B政府对经济活动干预加强C经商成为入仕的主要途径 D财税来源发生了重大转变4.汴京相国寺“每月五次开放,万姓交易”,“占定两廊,皆诸寺师姑卖绣作、领抹、花朵、珠翠头面、生色销金花样幞头帽子、特髻冠子、条线之类”。材料反映了北宋( ) A已有定时一聚的庙会集市 B商业活动脱离了官吏监管 C“草市”演进为地方商业中心 D商人地位远比一般平民优越5.图1是中国古代某一

3、历史时期主要产粮区示意图。该时期是( )图1A 秦汉时期 B隋唐时期 C宋元时期 D明清时期6.有学者认为,以大历史观审视,明至清鸦片战争前中国社会与文化无疑具有阶段性的总汇性质;也必须注意到,这一时期为传统中国迈入近代社会培植了活性因子,准备了运作机制。下列项中,能体现“活性因子”的有( )市民阶层的壮大 君主专制政体的强化商品经济的繁荣 近代民权意识的勃兴A B C D7.鸦片战争后的半个世纪里,洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西南地区,而江南地区输入洋纱要少得多,上海附近的松江地区土布店收购土布时声明“掺和洋纱,概不收买”。这说明当时( )A自然经济解体的程度沿海超过内地 B上海尚未成为

4、对外贸易中心C洋纱排挤土纱进程受制于原料成本 D民族资本主义经济快速发展8.表1 19311934年中国钢铁业情况表 单位:吨年份铁砂产量铁砂及生铁输出量钢铁消费量钢铁输入量19311 840 279831 652804 000557 62519321 839 212758 441404 000430 65519331 903 466992 521694 000525 67319342 135 031864 107770 000617 726根据表1可知,当时( )A中国民族工业失去发展空间 B民族企业规模日益萎缩C国民政府实业政策无甚成效 D中国工业基础薄弱落后919世纪中期,上海周边的南浔

5、、震泽等地丝商将买进的土丝按等级分发给农户或小作坊再次缫制成经丝,专供出口,出现了产销两旺的局面,时人称为“洋经丝”,其价格也远高于未经再加工的丝。这一现象可以反映当时()A. 中国在对外贸易中的出超地位 B近代民族工业得到了初步发展C传统手工业积极适应市场变化 D自然经济具有顽强的抵制作用10. 19世纪中叶,在中国东部沿海地区逐渐流行一种由吕宋引入的彩票。面对吕宋票的畅销,政府初期严禁。但吕宋票因其“以济民需”的为善之举,契合了传统文化中的道义主张,而为国人追捧。仅在上海一地,年营销额在50万银元左右。这表明()A闭关锁国政策的失效 B加剧了银贵钱贱的局面C市场经济得到了发展 D世界市场影

6、响民众生活11李鸿章分别于1880、1885年奏准效法西学,建立天津水师学堂和武备学堂;1888年,天津水师学堂、武备学堂教习及学生同上海广方言馆、同文馆的学生一起参加了顺天乡试,这是中国历史上首次实行西学和中学同考。上述举措()A抵御了列强的文化侵略 B促进了军事工业发展C突破了八股取士的传统 D导致了清政府的覆亡12法国学者白吉尔指出:“就现代工业领域而言,中国并没有因战争(一战)蒙受多大损失,不过是错过了若干获取利润的机会而已。这表明,外部有利条件即便对非独立的经济体而言,影响也极为有限。随着欧战结束,中国的工业才真正步人了它的黄金时代。”材料表明中国工业“黄金时代”的出现主要是由于()

7、A一战期间列强放松对中国的侵略 B国内政治环境变化及政府的支持C清政府进一步放宽民间设厂限制 D国民经济建设运动的大规模开展二、非选择题(共52分)13.阅读材料,完成下列要求。(27分)材料一为了加强对全国的控制,实行有效的行政管理,公元前220年,秦始皇下令修建了以咸阳为中心的驰道。这些驰道宽22米,路基高厚,以铁锤夯筑得坚实平稳,还在道旁栽种了树木。公元前212年,命令蒙恬主持修建了一条由咸阳向北的“直道”,经云阳、上郡直达九原,全长900余千米。后在云贵地区修“五尺道”,在湖南、广东等地修筑了攀越五岭的“新道”。这样,一个以咸阳为中心的交通网把全国各地联系在一起。西汉时,汉武帝继续了秦

8、朝的政策,修建公路以方便各地间的商业和交通。为了发展同中亚、西亚、南亚各国的交往,修筑了令居(今甘肃永登)以西的道路,设置亭驿,便利商旅。摘编自朱绍侯、齐涛主编中国古代史等材料二同中国一样,罗马人也是通过建设运输和交通网络完成帝国一体化的。罗马的道路有很深的路基,路旁有围护、排水渠,路面铺设了大块平坦的筑路石,主路宽68米,可供双向车辆同时行驶,蜿蜒的山路也有23米宽。沿路设置了驿站。公路连接了帝国的各个部分,其中,最著名的公路全长2500千米,沿东北边境从黑海一直通向北海,与多瑙河和莱茵河平行。一条长4800千米的路与北非海岸线平行,许多支线直插南方,商人、士兵通过这些支线可深入撒哈拉沙漠。

9、在地中海地区,罗马人新建了一些道路,方便了这一地区的旅游和贸易。还有一些公路从地中海东部的城镇和港口一直通到帕尔米拉这是亚洲中心通往西部的最主要的商站。据估计,罗马道路的总里程超过了8万千米。摘编自美杰里本特利、赫伯特齐格勒著新全球史(1) 根据材料一、二,概括秦汉王朝和罗马帝国在道路修建上的异同。(18分)(2) 根据材料一、二并结合所学知识,简析秦汉王朝和罗马帝国能够在广大区域修建道路的相似条件和积极作用。(9分)14.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一 宋代海上丝绸之路是当时世界上最重要的商路。在唐代,海上丝绸之路还是对陆路贸易的补充。这种情况在宋代发生了根本转变。宋代海路主要包括

10、:从广州、泉州、宁波等港口出发,通往东南亚、南亚乃至西亚、非洲东北等地的南海航线;从明州、杭州、登州等港口出发,通往日本、朝鲜和琉球等地的东海航线。在宋代,同中国保持海外贸易的国家和地区超过以往外商来到中国,“许其在蕃坊居止”,并允许与中国女子通婚。政府在沿海港口置市舶司,“掌蕃货贸易之事”海外贸易的收入,在宋代财政上占有重要地位。海上丝绸之路的兴盛改变了宋代社会,也影响了整个世界。摘自高红清国际化的宋代与海上丝绸之路材料二 “送王船”是广泛流传于我国阀南地区和马来西亚马六甲沿海地区禳灾祈安的民俗活动。自15至17世纪形成以来,随着“下南洋”和海上贸易,该民俗活动逐步从我国闽南地区传播到东南亚地区。“送王船”传递着人们对先辈走向海洋的历史记忆,体现了人与自然和谐相处、尊重生命的理念,为推动包容性社会发展提供了丰富的文化对话资源;其承载的观察气象、潮汐、洋流等海洋知识和航海技术,是人们长期海上生产生活智慧的结晶。“送王船”被中马两国的相关社区视为共同遗产,是中华文化在海上丝绸之路沿线国家传播与交融的生动例证。-引自央广网2020年12月17日相关报道(1)根据材料一并结合所学知识,分析“这种情况在宋代发生了根本转变”的原因。(15分)根据上述材料并结合所学知识,指出开通海上丝绸之路在推动中外文明发展和人类进步方面的意义。(10分)

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