1、第 1页，共 5页重庆巴渝学校重庆巴渝学校 2024 届八年级（届八年级（上上）第）第一一次月考物理试卷次月考物理试卷全卷共四个大题,满分 100 分,90min 完卷一、单项选择题（共一、单项选择题（共 12 个小题，每小题只有一个合理的选项，每小题个小题，每小题只有一个合理的选项，每小题 3 分，共分，共 36 分）分）1在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（）A一个中学生脉搏 1min 跳动 15 次B我们现在所用的物理课本长度约为 26mC初中生跑 100m 所需的时间约为 8sD中学生步行的速度约为 1.1m/s2.科学家们不仅给后人留下了丰富的科学知识，更重要的是给我
2、们创建了科学的研究方法，科学研究的第一步通常应该是（）A.制定实验计划B.发现并提出问题C.猜想与假设D.进行实验和收集数据3.关于刻度尺的使用，下列图中正确的是（）A.B.C.D.4.以下有关误差的说法中，正确的是（）A多次测量取平均值可以避免误差B测量值和另一个测量值之间的差异，叫误差C测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小D选用精密的测量仪器可以消除误差5.为早日战胜疫情，社区工作人员用扩音器宣传疫情防控知识，使用扩音器可以（）A.增大声音的响度B。提高声音的音调C.改变声音的音色D。改变声音的传播速度6.当前社会飞速发展，城市规划建设势不可挡。交通发达，车水马龙，高楼林立，华灯园林
3、，美丽家园。当你坐在汽车上，看到两旁的楼房在后退时，对此判断正确的是（）A.以汽车为参照物楼房是运动的B.以地面为参照物楼房是运动的C.以地面为参照物汽车是静止的D.以楼房为参照物汽车是静止的72022 年 5 月 10 日，庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会在人民大会堂隆重召开。大会开始时，全体起立，高唱国歌。下列说法正确的是（）第 2页，共 5页A唱出的国歌声是由嘴唇的振动产生的B“高唱国歌”中的“高”是指音调高C国歌伴奏音乐是通过空气传入参会人员耳朵的D国歌伴奏音乐在各种介质中的传播速度均是 340m/s8有关下列四幅图片的描述正确的是（）A甲图中飞行员能够抓住子弹，因为子弹的
4、速度很慢B乙图是空中加油的情景，加油机和受油机要保持相对静止C丙图中运行中的自动扶梯，人以地面为参照物是静止的D丁图中，司机相对于树木是运动的，相对于太阳是静止的9.如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，该实验是为了说明（）A.液体能够传声B.装水的容器能够传声C.发声的音叉正在振动D.水也可以作为声源10.关于匀速直线运动的速度公式svt，下列说法正确的是（）A、物体运动的速度 v 越大，通过的路程 s 越长B、物体运动的速度 v 越大，所用的时间 t 越少C、物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D、速度 v 的大小不变，与路程 s、时间 t 的大小无关1
5、1.甲物体以 2m/s、乙物体以 3m/s 的速度，在同一水平路上向东做匀速直线运动，以下说法正确的是（）A.以甲为参照物，乙向西运动B。以乙为参照物，甲向西运动C.以甲为参照物，乙静止D。以乙为参照物，路边的树木向东运动12甲、乙两物体同时从同一地点沿直线从同一方向运动，他们的s-t图像如图所示，下列说法中正确的是（）A3s 时，甲物体在乙物体的前方B在 24s 内，乙物体做匀速直线运动C04s 内，乙物体的平均速度为 4m/sD在 02s 内，甲、乙两物体都做匀速直线运动，且v乙v甲二、二、填空题（每空填空题（每空 1 1 分分,共共 2 27 7 分分)第8 题图第9 题图第 12 题图
6、第 3页，共 5页13.完成下列单位换算：(1)15mins(2)50mm(2)15m/skm/h（4）54km/hm/s14.如图所示，甲图用刻度尺测物体的长度，其读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），物体的长度为cm；乙图停表的读数mins。15.一辆汽车在公路上正常行驶 2 小时,通过的路程是 108 千米，则汽车行驶的速度是Km/h,表示的物理意义是。16.老师的讲话声是通过传入学生耳中的；声音在固体中的传播速度比在液体中传播的速度（选填“快”“慢”或“相同”）。17.用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的判断的。在嘈杂的公共场所带耳机听 MP3，往往需要增大音量
7、，这是增大了声音的，若长此以往会使听力下降有害健康（均选填“响度”、“音色”、“音调”）。18.体育课上，测得甲、乙、丙三位同学百米赛跑成绩分别为 14.3s、13.9s 和 16.0s。由此可知，跑得最快的是同学，这里比较快慢采用的方法是相同路程比，丙同学的速度是m/s。19.小明妈妈乘汽车前往河北“抗疫”，汽车开动后，小明对着远去的汽车挥手作别。妈妈看到小明逐渐向后退去，是以（选填“汽车”或“地面”）为参照物；而小明看到汽车远去是以（选填“汽车”或“地面”）为参照物。19.如图甲所示，阵阵鼓声是鼓面的产生的；图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱，说明真空（选填“能”或“不能”）传声
8、。20.如图是某个实验小组利用频闪照相机每隔 0.1s 拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，刻度尺的分度值是cm,物体在 AB 段路程为cm,AB 段平均速度为cm/s。甲图乙图第 14 题第 19 题图第 20 题图第 4页，共 5页22.做匀速直线运动的甲、乙两物体，物体运动的速度之比是 4：3，若通过的路程之比是3：2，则甲、乙两物体所用的运动时间之比是；若甲、乙两物体运动时间相同，通过的路程之比是。23.明明同学乘坐一列长 120m 的火车匀速通过一座长 480m 的路桥，完全通过桥所用的时间是 60s，火车通过桥的速度是m/s；火车全部在桥上的时间是s
9、。三、实验探究题三、实验探究题(本题共本题共二二个小题个小题,第第 2 24 4 题题 6 6 分分,第第 2 25 5 题题 9 9 分分,共共 1515 分分)24.在探究声音的产生与传播时，小巴和小渝一起做了下面的实验：（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明声音是由产生。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动放大，这是物理实验探究中的一种重要的方法，我们称它为法。（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传播声音。在月球上（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起。（3）如图丙所示，把正
10、在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音。这个实验说明了。25.小熊同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：（1）该实验的原理是（填写公式）；实验中的测量工具有：秒表和。（2）实验中把斜面的坡度放置的较小，这样做的目的是。（3）请根据图中信息回答：全程的平均速度 v1cm/s；小车通过下半段路程的平均速度 v3cm/s。（4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越（选填“大”或“小”），说明小车是在做（选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了
11、A 点后才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度偏（选填“大”或“小”）。（6）根据你的实验，你认为小车由静止释放，斜面的倾角增大后，通过相同的路程，小车第 25 题图第 24 题图第 5页，共 5页运动的平均速度将（填“不变”“变大”或“变小”）。四四.计算题（本大题共计算题（本大题共 3 3 小题，第小题，第 2 26 6 题题 6 6 分，第分，第 2 27 7 题题 8 8 分分、2 28 8 题各题各 8 8 分分，共共 2 22 2 分）分）26超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图。小明一家利用“十一”国庆假日到重庆玩，汽车在高速公路上
12、行驶了一段时间，他看到了如图标志。求：（1）在不违规的前提下，从图中的标志牌到重庆至少需要的时间是多少 h；（2）若汽车以图中的速度行驶 30min,通过的路程是多少 km。27.汽车从甲站出发到乙站。先以5m/s的速度前进了100m,然后以10m/s的速度匀速行驶5min,最后又用 3min 前进了 60m,到达乙站。求：（1）汽车通过前 100m 所用的时间；（2）汽车在中间 5min 内通过的路程；（3）汽车在整个路程中行驶的平均速度。28.一辆沿平直公路匀速行驶的汽车在距前面山崖 445m 的 A 处鸣笛，经过 2.5s 后在 B 处听到回声。若汽车长度忽略不计，已知空气中声音的传播速度为 340m/s,求：（1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中通过的路程：（2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程：（3）汽车行驶的速度。第 26 题图第 28 题图
