第4课 我的朋友圈 ppt课件(11张PPT)-新苏科版(2016)六年级《心理健康教育》.pptx

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1、我的朋友圈我的朋友圈我的朋友圈暖身活动小林和小宇是形影不离的好朋友。他们平常总是一起上学、放学,课间一起活动,放学后一起写作业。这一天,小林生病了。爸爸妈妈上班去后,他一人在家休息。书架上有几本相册,小林取下慢慢翻看。这一看,小林才发现,这些年拍摄的学校活动照片中,自己身边总有小宇。他们在联欢会上表演过合唱,在义卖会上摆过小摊,在运动会上参加过接力跑。想到这些快乐的事,小林不觉露出了微笑。我的朋友圈小宇也一直牵挂着病中的小林,课间帮小林抄笔记,放学后赶去小林家进行探望,并且还安慰小林到:“你就安心养病吧,落下的功课我帮你补。”小林感动地说道:“我们要做永远的好朋友。”我的朋友圈 想一想读了小林

2、与小宇的故事后,你现在体验到的情感是什么,小组内同学彼此分享下。说一说请小组内的同学们彼此交流下“你与好朋友之间都做过哪些让彼此难忘的事?”我的朋友圈活动二:画画我的朋友圈 在全班同学中,你的朋友圈里都有谁呢?请你填一填。你最喜欢和哪三个人一起玩:_;_;_。你最喜欢和哪三个人一起学习:_;_;_。你有困难最愿意向哪三个人进行倾诉:_;_;_。我的朋友圈分享讨论:如何成为交友达人。我的朋友圈活动三:吴军的烦恼最近,吴军在和他的朋友交往中遇到了一些困惑。请你和小组成员选择一个场景演一演,帮助吴军解决这些交往中的问题。请我们的小演员们要努力体会吴军的烦恼,并且把这种感受表达出来我的朋友圈场景一:吴军和平平、东东都是好朋友,但平平和东东关系却很紧张,在一起总是闹矛盾,这让吴军很为难。我的朋友圈场景二:吴军朋友很多。一天,吴军正在写作业。一会儿好朋友东东打电话来问作业题目,一会儿邻居小峰敲门喊他下楼去锻炼,一会儿表弟彤彤又要来和吴军一起吃饭。让吴军无法安心做作业。我的朋友圈你最近与朋友的交往中有烦恼的事吗?矛盾解决方案我的朋友圈朋友圈,助成长朋友圈是个信息圈,大家互通有无;朋友圈是个安全圈,彼此真诚交往;朋友圈是个开放圈,随时欢迎新伙伴的加入;朋友圈是个学习场,在实践中收获交往之道;朋友圈,帮助我们健康成长

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