1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学一年级 数学 上册人教实验版人教实验版认 识 钟 表学习目标学习目标2.认识整时,会读钟面上的整时。1.认识钟面,能正确区分时针和分针。3.会用两种方法表示钟面上的时间。复习导入复习导入小小马儿跑不停，小小马儿跑不停，日日夜夜不休息，日日夜夜不休息，嘀哒嘀哒响不停，嘀哒嘀哒响不停，叫我上学早早起。叫我上学早早起。情景导入情景导入 小朋友房间的墙上挂着一面钟,床头柜上有一个电子表。观察图中钟面上有什么?图中显示的时间是多少?探索新知探索新知123456789101112分针分针时针时针分针指着分针指着12，时针指着时针指着1，是，是1时时课件课件P
2、PT探索新知探索新知12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 66:006 时时课件课件PPT探索新知探索新知12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 68:008 时时课件课件PPT探索新知探索新知12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 612:0012时时课件课件PPT探索新知探索新知12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 64:004时时探索新知探索新知127891011123456分针指着分针指着1212，时针，时针指着几，就是几时。指着几
3、，就是几时。1:001时时典题精讲典题精讲1.连线。典题精讲典题精讲解题思路：上面一行是钟表中整时的呈现方式，要弄清楚：分针指着12，时针指着几就是几时。下面一行是电子表中整时的呈现方式，要弄清楚：两个“0”前是几就是几时。先读出上面一行钟表的时刻，再找出下面一行对应的时刻连线。典题精讲典题精讲正确解答：典题精讲典题精讲 2.1小时后是几时?写出1小时后是几时的关键是找到现在每个钟面上的时间。第一个钟面上分针指向12,时针指向8,表示8时,那么1小时后是9时;第二个钟面上分针指向12,时针指向12,表示12时,那么1小时后是1时;第三个钟面上分针指向12,时针指向11,表示11时,那么1小时后
4、是12时。典题精讲典题精讲解题思路：典题精讲典题精讲正确解答：9时 1时 12时易错提醒易错提醒错误解答写出钟面上的时刻。12:00错解分析：易错提醒易错提醒 本题错在没有找准时针和分针。较短的针是时针，较长的针是分针。表面上分针正指着12，时针指着6就是6时。12:00易错提醒易错提醒错误解答正确解答6：00写出钟面上的时刻。学以致用学以致用10 1.写出钟表面上的时刻。9 12 10 00 9 00 12 00 学以致用学以致用2.画时针。4时6时8时学以致用学以致用 3.在5:00的下面画。学以致用学以致用4、写出下面钟表面1小时后的时刻。9：009时7：007时3：003时课件课件PPT课堂小结课堂小结2.分针指向12时,时针指向几就是几时。你学会了哪些知识？时刻有两种表示方法。1.钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。3.电子表的显示屏上有个“:”,它两边的数字分别表示不同的意义,“:”的右边显示的是“00”时,左边是几就是几时。谢谢
