1、第一课时： 变幻的色彩第一课时： 变幻的色彩 教学目标： 1.掌握色彩推移的三种方式。 2.应用色彩推移的设计手法去装饰常见的器皿或包装盒。 学习要点： 重点：运用色彩推移方式，装饰一件常见的器皿或一个包装盒。 难点：有规律地排列色彩，根据不同的装饰对象选用不同的色彩 推移方法去设计。 课前准备：影像、设计服装的道具 教学过程： 一、欣赏导入 1.出示视频影像（观赏影片） 画面上出现了哪些颜色？ 2.说说影片用的是什么色彩来表现的？有何规律？ 3.展示色彩色环图 4.举例说明色相、纯度、明度的色彩关系 二、感受色彩的基本知识 1.色相 色相即指各种色彩的相貌， 也是区别各种色彩的名称。 如红、
2、 橙、 黄、绿、蓝、紫等。 色相是色彩的最大特征。色相由光的波长决定。一般是以色相环 上的纯色为准。通常色相环有 12 色、20 色、24 色、40 色等色组成。 培养识别色相的能力，是准确表现色彩的关键。 2.明度 明度又称亮度、光度、深浅度。明度指色彩的明亮程度。各种物 体都存在着色彩的明暗状态。一般说来，色彩浅其明度就高，色彩深 明度就低一些，见表 5-1 服装设计中，服色的明暗差别是配色的关键。明度差别大小，在 色彩学中称明度对比。 3.纯度 纯度是指颜色的纯粹程度，也称饱和度，即指不搀杂黑、白、灰 的颜色，恰好达到饱和状态。纯度越高，颜色越鲜明。当一种色彩加 入黑、白或其他颜色时，纯度就产生变化。加入其他色越多，纯度越 低。人眼对色彩纯度的感觉能力较强。 色调 三、欣赏课件作品范画，表现。 四、生活用品、 服饰等设计 ， 由此来自己亲手为老师设计一件衣服， 运用色彩推移的方法设计。 五、评价 学生互相评价作品，评出优秀作品。
