1、教科版三年级科学上册期中综合复习试题3套含答案期中综合复习（1）一、选择题1孔明灯升空是因为（ ）。A孔明灯里面有冷空气B风吹升空的C孔明灯里面有热空气2不能说明袋子中装有空气的是（ ）。A挤压袋子，袋口的纸条飘动B袋子鼓鼓的C放入水中，袋口有气泡冒出3我们经常看到街头艺人可以轻松地将手中的气球扭成不同形状，主要是因为（ ）。A空气没有固定的形状B空气很轻C空气是透明的D空气占据空间4下列现象不需要空气的是（ ）。A河水流动B木柴燃烧C风车转动5空气和水的不同点包括（ ）。A空气占据空间的大小容易发生变化，而水占据空间的大小不容易发生变化B空气是无色的，水是白色的C空气会流动，水不会流动6下列
2、现象中，属于凝固的是（ ）。A倒上酒精的盘子会变干B潮湿的衣服变干C冬天池塘的水结成冰7水蒸气和小水珠都是水，它们（ ）。A形态不同B不可以互相转化C不会同时存在8可以使杯底无法再溶解的食盐继续溶解的方法是（ ）。A不断搅拌B加水搅拌C加热D加食盐9实验完毕后，熄灭酒精灯操作正确方法的是（ ）。A直接用嘴吹灭B用火柴摁灭C用灯帽熄灭10当水结成了冰，下面说法正确的是（ ）。A体积变大了B质量变大了C变成了另外一种物质二、填空题11我们可以借助_和_来验证空气有质量。12乌鸦喝水的故事中，小石头占据了原本_的空间，水上升占据了原本_的空间。13测量水温的方法：手拿温度计的_，将温度计_水中，不能
3、碰到容器的_，视线与温度计液面_，在液面不再_或_时读数，读数时温度计不能离开_。14水在（_）摄氏度以下会结冰。三、判断题15给天平的两端分别挂上充气的气球和绿豆，天平平衡，将气球中的空气放掉一些后，天平会继续平衡。（_）16空气受热后质量变小。（_）17潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。（_）18在研究利用搅拌是否可以加快溶解的实验中，两个杯子中的食盐可以不一样多。（_）四、简答题19在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水底，这一次看到的现象是？20试用诗歌描述空气的特点？五、综合题21我会用表格对比石头、水和空气的特征。能否占据空间能否被压缩是否有质量是否流动石头（_）（_）（_）（_）水（_）
4、（_）（_）（_）空气（_）（_）（_）（_）【参考答案】一、选择题1C2B3A4A5A6C7A8B9C10A二、填空题11豆子 皮球 12水 空气 13上端 下端侵入 底与壁 持平 上升 下降 被测的水 14零三、判断题15161718四、简答题19答：杯子里水面慢慢升高，杯子里的空间被水占据了，纸团湿了。20秋夜凉风起，清气荡暄浊。张协 石宫秋气清，清气宜山谷。元结 地高形出没，山静气清优。张籍 高天风雨散，清气在园林。储光羲五、综合题21能 不能 有 不会 能 不能 有 会 能 能 有 会 期中综合复习（2）一、选择题1如图慢慢用力向下压活塞，然后松手，我们发现（ ）。A活塞不动B活塞会
5、往回弹C活塞会继续向下压2将一定体积的空气压缩后，里面的空气的微粒数（ ）。A变少了B增加了C不变3注射器堵住管口后，用力压活塞，但无法压到底，这主要说明空气（ ）。A能占据空间B没有一定的形状C会流动4下列做法中，不能说明空气存在的是（ ）。A用塑料袋装空气B吹口哨C吹气球D手摸空气5下列哪项不属于空气的用途（ ）。A风力发电B制作冰淇淋C动物呼吸6如图所示，做自制“热气球”的实验时，需要纸筒罩住蜡烛，这么做的主要目的是（ ）。A让“热气球保持结构完整B防止蜡烛倾斜倒下C更集中的加热空气防止塑料袋被烫坏7使用温度计测量温度，读数时，视线和液柱顶端要（ ）。A保持齐平B略高C略低8做“水的温度
6、是否影响食盐溶解快慢”的对比实验时，唯一的不同条件是（ ）。A一杯冷水，一杯热水B一杯搅拌，一杯不搅拌C一杯食盐放得多，一杯放得少9将一杯冰和30的水混合，经过一段时间，冰融化了一半，此时杯中的水的温度是（ ）。A0B15C无法确定10酒精灯是实验室常用的工具之一。下列酒精灯的有关操作中正确的是（ ）。 A用燃着的酒精灯点火B用嘴吹灭酒精灯C用酒精灯外焰加热二、填空题11把一团纸巾粘在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿，这个实验说明空气可以（_）。12做饭时，我们可以利用空气_。13测量水温的方法：手拿温度计的_，将温度计_水中，不能碰到容器的_，视线与温度计液面_，在液面不
7、再_或_时读数，读数时温度计不能离开_。14在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做（_）。三、判断题15空气可以被无限压缩，最后压缩到0毫升。（_）16动物、植物和我们一样，需要空气才能生存。（_）17水和水蒸气、冰尽管形态不同，但它们是同一种物质。（_）18在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中，在其中一个杯子中搅拌不会影响实验结果。（_）四、简答题19在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？20测量水温的方法是什么？五、综合题21根据你对空气的认识，填写下表。我的想法空气中有质量吗？（_）空气能占据空间吗？（_）空气可以压缩吗？（_）为什么空气可以被压缩？（_）【参考答案】
8、一、选择题1B2C3A4D5B6C7A8A9A10C二、填空题11占据空间12帮助燃烧13上端 下端侵入 底与壁 持平 上升 下降 被测的水 14蒸发三、判断题15161718四、简答题19把衣服展开 放在阳光下 挂在通风的地方20答：（1）手拿温度计的上端 ；（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；（3）视线与温度计液面持平；（4）在液柱不再上升或下降时读数；（5）读数时温度计不能离开被测的水。五、综合题21空气有质量 空气能占据空间 空气可以被压缩 因为空气中的分子之间有间隙 期中综合复习（3）一、选择题1如下图，在瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是两根吸管。从B管往里吹气
9、，观察到（ ）。A水从A管冒出B水从B管冒出C无明显现象2大自然中的风是由（ ）形成的。A雷电B太阳C冷热不同的空气流动3如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会向左边翘起来，这种现象说明（ ）。A空气是一种气体B空气是有质量的C空气能占据空间4砖块放入水中，有气泡冒出，这一现象不能说明（ ）。A砖块中有空气B空气容易被压缩C空气比水轻5以下物品那个可以把空气装起来（ ） 。A自封口塑料袋B塑料杯C布袋6我在卧室里能闻到妈妈炒菜的香味，是因为空气（ ）。A有质量B有气味C有味道D会流动7使用温度计测量温度，读数时，视线和液柱顶端要（ ）。A保持齐平B略高C略低8有固定的体积，没有固定的形状，这时水
10、处于（ ）。A固态B液态C气态9正确测量水温的方法有（ ）。A手拿温度计的下端B将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁C读数时温度计离开水面10食盐和沙子混合在一起，如何把它们分离？（ ）A先溶解、再过滤、后蒸发B先过滤、后蒸发C先蒸发、再过滤、后溶解二、填空题11做“热气球”，塑料袋升空一段时间后会_，这是因为里面的空气_。12把一团纸巾粘在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿，这个实验说明空气可以（_）。13食盐和沙混合在一起，我们利用_，通过_和_的方法能将食盐与沙分离。14南极气温极低，年平均气温只有-56，冰的平均温度也接近于-56，如果将-56的冰变成0的冰，需
11、要_热量。三、判断题15当空气被压缩到一定程度后，后难被继续压下去，这说明空气占据一定的空间。（_）16做空气占据空间实验时，玻璃杯一定要竖直按下去，再竖直提起来。（_）17台风只会给人类带来灾难。（_）18冬天教室里的空气没有水蒸气。（_）四、简答题19阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。20给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法五、综合题21下图是小丽自制的天平，此时天平两端处于_（填“倾斜”或“平衡”）状态，把右侧气球中的气体放掉，天平会向_（填“气球”或“重物”）一端倾斜，这个实验说明空气_。【参考答案】一、选择题1A2C3B4B5A6D7A8B9B10A二、填空题11下降 变冷体积缩小，冷空气下降 12占据空间13水 过滤 蒸发 14吸收三、判断题15161718四、简答题19滤纸在这个实验中是用不到的。为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。20用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。五、综合题21平衡 重物 有质量
