1、中学生交通安全教育中学生交通安全教育生命之花生命之花生命是一棵绿色的大树，生命是一棵绿色的大树，每一片新叶都弹奏快乐的音符每一片新叶都弹奏快乐的音符 ，粗壮的树干支撑季节的天空，粗壮的树干支撑季节的天空，岁月记录成长的脚步岁月记录成长的脚步 。生命是一棵绿色的大树生命是一棵绿色的大树 ，有时也显得十分脆弱，有时也显得十分脆弱，事故的飓风一旦袭来，事故的飓风一旦袭来，就被摧毁，走向死亡的归宿。就被摧毁，走向死亡的归宿。有人说生命是玄机四伏，险象环生的一场轮回。有人说生命是玄机四伏，险象环生的一场轮回。有人说生命是用关爱和拼搏铺就的，精彩的旅程。有人说生命是用关爱和拼搏铺就的，精彩的旅程。有人说生
2、命是余辉衬斜阳，有人说生命是余辉衬斜阳，青松立峭壁；青松立峭壁；是万里平沙落秋雁，是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪，三月阳春映白雪，生命可能绚丽，也可能平淡，生命可能绚丽，也可能平淡，但他们的共同点是：但他们的共同点是：静静的安全活在世上，享受着生的权利。静静的安全活在世上，享受着生的权利。让生命尽情享受让生命尽情享受 春风，阳光和雨露春风，阳光和雨露 当我们坐在宽敞明亮的教室，聆当我们坐在宽敞明亮的教室，聆听老师的教导时。听老师的教导时。当我们愉快地开展班会活动，一当我们愉快地开展班会活动，一起让心灵放飞时。起让心灵放飞时。当大家沉浸在欢乐和幸福之中时当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,你可曾想到
3、安全是多少重要你可曾想到安全是多少重要!或许你不会相信，或许你不会相信，但意外已经发生，不幸正悄悄来但意外已经发生，不幸正悄悄来临临中国每年交通事故死亡人数超中国每年交通事故死亡人数超10万人万人 居世界第一居世界第一 中国的道路交通安全形势中国的道路交通安全形势非常严峻，统计数据表明，每非常严峻，统计数据表明，每5分钟就有一人丧身车轮，每分钟就有一人丧身车轮，每1分分钟都会有一人因为交通事故而钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。的经济损失达数百亿元。公安交通管理部门公安交通管理部门专家分析专家分析,2005年全国中年全国中小学生
4、共死亡小学生共死亡4205人，人，平均每天死亡就有平均每天死亡就有12人，人，就是每三四天，全国就有就是每三四天，全国就有1个班个班的孩子消失了！的孩子消失了！10120320191746852942这一切源于何因这一切源于何因?同学们，这一幕幕触目惊心的画面正同学们，这一幕幕触目惊心的画面正在用鲜血和生命换来了教训在用鲜血和生命换来了教训,使我们警惕，使我们警惕，让我们痛心让我们痛心!这在向我们传达着同一个信这在向我们传达着同一个信息息交通安全交通安全,重于泰山重于泰山!愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。在平时生活中用心留意身边的交通法流血。在平时生活
5、中用心留意身边的交通法律法规，就会为我们的幸福加上一条保险。律法规，就会为我们的幸福加上一条保险。学生交流讨论：学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？不按交通指示灯指示行驶不按交通指示灯指示行驶无证驾驶摩托车无证驾驶摩托车坐车时，把头、手伸出车外。坐车时，把头、手伸出车外。在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩。在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩。骑车上下学一群并排行驶。骑车上下学一群并排行驶。在较窄的街区马路上行走，没靠右边走。在较窄的街区马路上行走，没靠右边走。跨越隔离墩跨越隔离墩你知道在什么情况下最容易出车祸？你知道在什么情况下最容易出车祸
6、？酒后驾车酒后驾车超速超速超载超载疲劳驾驶疲劳驾驶雨天路滑、路面结冰雨天路滑、路面结冰在大街小路上踢足球、追赶打闹很危险。在大街小路上踢足球、追赶打闹很危险。在较窄的街区马路上行走，一定要靠右在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个人横着走，以免妨碍他人行边走，不要几个人横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。走和车辆行驶。骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。在马路上，有的同学喜欢骑着自行车在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。闹着玩，这都是不安全的。隔
7、着马路相互喊话、问候，也容隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。易被往来的行人、车辆碰撞。当走路只顾着谈天说地，没有留意地当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。面的情况时，很容易发生意外。坐车时，把头、手伸出车外，这样坐车时，把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。很容易在两车相会时出现意外事故。中小学生无证驾驶摩托车中小学生无证驾驶摩托车1.我国交通标志分为四种颜色：我国交通标志分为四种颜色：禁令标志用禁令标志用 ；警告标志用警告标志用 ；指示标志用指示标志用 ；指路标志用指路标志用。白底、红圈、红斜杆白底、红圈、红斜杆和黑图案和黑图案 黄
8、底、黑边、黑图案黄底、黑边、黑图案 一般道路为蓝底白图一般道路为蓝底白图案，高速公路为绿底案，高速公路为绿底白图案白图案 蓝底白图案蓝底白图案 热热身吧（多选少选都不给分）（多选少选都不给分）1、下列哪种情形的机动车不能乘坐？、下列哪种情形的机动车不能乘坐？（）、超载的机动车；、超载的机动车；、报废的机动车：、报废的机动车：、未经检验合格的机动车；、未经检验合格的机动车；、非法营运的机动车。、非法营运的机动车。2、在道路上行走或乘车，下列哪些行、在道路上行走或乘车，下列哪些行为应该禁止？（为应该禁止？（）、电动自行车载人；、电动自行车载人；、在街道公路上扶身并行；、在街道公路上扶身并行；、相互
9、追逐；、相互追逐；、在街道公路上学习驾驶非机动车；、在街道公路上学习驾驶非机动车；、将手或头伸出车窗外；、将手或头伸出车窗外；、乘客之间说话、乘客之间说话3、关于车辆，下列那些行为必须禁止？、关于车辆，下列那些行为必须禁止？（）、追车；、追车；、抛物击车；、抛物击车；、携带易燃易爆等危险品上车；、携带易燃易爆等危险品上车；、带矿泉水等饮料上车、带矿泉水等饮料上车4、乘坐二轮摩托车，哪些行为属于、乘坐二轮摩托车，哪些行为属于违法？（违法？（）、不戴安全头盔；、不戴安全头盔；、侧坐；、侧坐；、搭乘人员发挥想象力。、搭乘人员发挥想象力。5、车辆临近时，不能（、车辆临近时，不能（）、突然横穿马路；、突
10、然横穿马路；、途中倒退、折退；、途中倒退、折退；、走人行道、走人行道6、在到路上骑自行车，不能（、在到路上骑自行车，不能（）、双手离把；、双手离把；、扶身并行；、扶身并行；、相互追逐、相互追逐电话报警号码110交通肇事电话号码：1221.陈某驾驶汽车去接董事长开会，陈某驾驶汽车去接董事长开会，途中看到前方有一位老人正在横途中看到前方有一位老人正在横过道路，陈某应该过道路，陈某应该_（减速或停车让行）（减速或停车让行）2.中小学生放学在道路上列队通中小学生放学在道路上列队通行时，每横列的同学行时，每横列的同学_。（不得超过（不得超过2名）名）3.道路交通管理条例道路交通管理条例第六第六条规定：驾
11、驶车辆，赶、骑牲条规定：驾驶车辆，赶、骑牲畜必须遵守靠畜必须遵守靠 通行的原则通行的原则右右4.在农村地区出行时，为保障交通在农村地区出行时，为保障交通安全，应乘坐安全，应乘坐_等适合载客等适合载客的交通工具的交通工具（客运汽车，不能搭乘黑车）（客运汽车，不能搭乘黑车）5.李明今年李明今年9岁，他表姐今年岁，他表姐今年13岁，岁，姐弟俩想骑自行车上道路行驶，姐弟俩想骑自行车上道路行驶，正确做法是正确做法是_（李明表姐可以骑自行车）（李明表姐可以骑自行车）1.行人、非机动车可以进入高速公路。行人、非机动车可以进入高速公路。错错2.驾驶自行车、电动自行车、三轮驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动
12、车道的，应当下车推行车横过机动车道的，应当下车推行 对对3.汽车不是一刹车就能停止的。汽车不是一刹车就能停止的。对对4.可以在机动车道骑自行车。可以在机动车道骑自行车。错错5.年龄不满年龄不满18岁的学生不准驾岁的学生不准驾驶摩托车。驶摩托车。对对6.雨天乘坐二轮摩托车时可以雨天乘坐二轮摩托车时可以 打伞、穿裙子的可以侧坐。打伞、穿裙子的可以侧坐。错错7.行人在道路上通行，可以行人在道路上通行，可以3人以上人以上 并行并行。错错8.骑自行车遇有黄灯亮时，已经越骑自行车遇有黄灯亮时，已经越 过停止线的可以继续通行。过停止线的可以继续通行。对对9.二轮摩托车可以载二轮摩托车可以载2名学生，不可名学
13、生，不可 以载以载2名大人。名大人。错错10.17周岁的中学生可以驾驶电动周岁的中学生可以驾驶电动 自行车上道路行驶自行车上道路行驶。对对你能说出下列交通你能说出下列交通图标的含义吗？图标的含义吗？机动车车道机动车车道非机动车车道非机动车车道步行步行 表示该街道只供步行，此标志设表示该街道只供步行，此标志设在步行街的两端。在步行街的两端。人行横道人行横道 表示该处为专供行人横穿表示该处为专供行人横穿马路的通道。此标志设在人行马路的通道。此标志设在人行横道的两侧。横道的两侧。注意儿童标志注意儿童标志 此标志设在小学、幼儿园、少年宫、儿童此标志设在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场等儿童频繁出入的场
14、所或通道处。以引游乐场等儿童频繁出入的场所或通道处。以引起驾驶员的重视。起驾驶员的重视。注意行人注意行人 一般设在郊外道路上划有人行横道一般设在郊外道路上划有人行横道的前方。城市道路上因人行横道线较多，的前方。城市道路上因人行横道线较多，可根据实际需要设置。可根据实际需要设置。禁止向右转弯标志禁止向右转弯标志 表示前方路口禁止一切车辆向右转弯。此表示前方路口禁止一切车辆向右转弯。此标志设在禁止向右转弯的路口前适当位置。标志设在禁止向右转弯的路口前适当位置。禁止向左转弯标志禁止向左转弯标志 表示前方路口禁止一切车辆向左转弯。此标表示前方路口禁止一切车辆向左转弯。此标志设在禁止向左转弯的路口前适当
15、位置。志设在禁止向左转弯的路口前适当位置。禁止通行禁止通行 表示禁止一切车辆和行人通行。此表示禁止一切车辆和行人通行。此标志设在禁止通行的道路入口处。标志设在禁止通行的道路入口处。禁止行人进入禁止行人进入 表示禁止行人进入。此标志设在禁止表示禁止行人进入。此标志设在禁止行人进入的路段入口处。行人进入的路段入口处。限制速度限制速度骑自行车八不准骑自行车八不准 一、不在机动车道内骑自行车一、不在机动车道内骑自行车.二、自行车不逆向行驶二、自行车不逆向行驶.三、骑自行车是不带人三、骑自行车是不带人.四、骑自行车不闯红灯四、骑自行车不闯红灯.五、骑自行车不撑伞五、骑自行车不撑伞.六、骑自行车不攀扶其它
16、车辆六、骑自行车不攀扶其它车辆.七、骑自行车不双手离把七、骑自行车不双手离把.八、骑自行车不突然强行猛拐八、骑自行车不突然强行猛拐.(1)在有人行道的道路上，除道路施工不能通行外，在有人行道的道路上，除道路施工不能通行外，行人必须在人行道上行走。行人必须在人行道上行走。(2)在没有人行道的道路上，要靠右侧的路边行走。按在没有人行道的道路上，要靠右侧的路边行走。按道路设计标准规定，一人通行道路所需活动空间的宽道路设计标准规定，一人通行道路所需活动空间的宽度：行人徒手时为度：行人徒手时为O7米，手提负荷时为米，手提负荷时为0.9米。行米。行人在路边没有遇到不利的地形、地物时，在上述活动人在路边没有
17、遇到不利的地形、地物时，在上述活动空间内行走的，应认为是靠路边行走。空间内行走的，应认为是靠路边行走。(3)在步行街上，行人可在道路中央行走，但有时步在步行街上，行人可在道路中央行走，但有时步行街还有车辆通行，所以在步行街上行走也要注意来行街还有车辆通行，所以在步行街上行走也要注意来往车辆。往车辆。(4)高速道路、汽车专用道路禁止行人进入。其他禁止高速道路、汽车专用道路禁止行人进入。其他禁止行人进入的道路上，设有禁止行人通行标志行人进入的道路上，设有禁止行人通行标志 交通安全五不坐：交通安全五不坐：1、不坐超载的机动车。不坐超载的机动车。2、不坐无牌无证、报废的机动车。、不坐无牌无证、报废的机
18、动车。3、不坐非法营运机动车。、不坐非法营运机动车。4、不坐未经检验合格的机动车。、不坐未经检验合格的机动车。5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。交通安全五不准：交通安全五不准：1、不准无证驾驶机动车。不准无证驾驶机动车。2、不准闯红灯。、不准闯红灯。3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶 或突然猛拐。或突然猛拐。4、不准翻越护栏。、不准翻越护栏。5、不准在公路上玩耍。、不准在公路上玩耍。守护生命之花，避免交通意外守护生命之花，避免交通意外伤害，不仅需要我们了解和掌握一伤害，不仅需要我们了解和掌握一些基本的交通标
19、志和交通规则，更些基本的交通标志和交通规则，更需要我们掌握一些应对需要我们掌握一些应对突发交通事突发交通事故故的的自救自救和和互救互救措施。措施。思考：当我们遭遇交通事故时，我们思考：当我们遭遇交通事故时，我们 可以采取哪些正确的措施实施可以采取哪些正确的措施实施 有效的自救和互救？有效的自救和互救？车辆遇险时，双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手，车辆遇险时，双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手，低下头，利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。低下头，利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。学会自救学会自救 若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的座脚，身体尽
20、量固定在两排座位子间，住前排座位的座脚，身体尽量固定在两排座位子间，随车翻转。随车翻转。事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。辆停下后再陆续撤离。1.要立即呼喊大人参与，同时拔打要立即呼喊大人参与，同时拔打122/110122/110交通事故处理中心报案，如有人交通事故处理中心报案，如有人受伤拔打受伤拔打120120向急救中心呼救。向急救中心呼救。2.2.保护肇事现场，维持秩序。保护肇事现场，维持秩序。3.3.现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车运送。千万不要现场拦车运送危重病人，运送。千万不要现场拦
21、车运送危重病人，否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备，伤否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备，伤员多半采用不正确半坐位、半卧位、歪侧员多半采用不正确半坐位、半卧位、歪侧卧位等而加重伤势，甚至死于途中。卧位等而加重伤势，甚至死于途中。学会互救学会互救优质文档放心阅读诗意安全诗意安全也许，在有的人眼里，也许，在有的人眼里，“安全安全”这两个字，这两个字，只是一个抽象的词语。只是一个抽象的词语。可是，你享受了生活的赠予，可是，你享受了生活的赠予，就会明白它的含义。就会明白它的含义。“注意安全！注意安全！”一个普通语句，一个普通语句，就像一张通行证，就像一张通行证，把守在人生的十字路口。把守在人生的十字路口。
22、多少次在你耳边响起，多少次在你耳边响起，为的是不让你失去自己！朋友，交通安全千万为的是不让你失去自己！朋友，交通安全千万别忘记！别忘记！因为亲人们盼望，因为亲人们盼望，回家时仍是一个完整的你。回家时仍是一个完整的你。安全让生活丰富多彩，安全让生活丰富多彩，安全让你延伸生命的轨迹，安全让你延伸生命的轨迹，安全让天蓝水清，安全让天蓝水清，安全让你每天都快乐地生息。安全让你每天都快乐地生息。安全的意义不仅仅如此，安全的意义不仅仅如此，生活会给你更多的启示，生活会给你更多的启示，安全，其实是一首诗。安全，其实是一首诗。“生命生命”，一个多么鲜活的词语；，一个多么鲜活的词语；“安安全全”，一个多么古老的
23、话题；，一个多么古老的话题；“幸福幸福”一一个多么美妙的境界。个多么美妙的境界。；生命至上，安全为生命至上，安全为天；一人安全，全家幸福天；一人安全，全家幸福。生命只有在安生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。能永具魅力。爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”“爱。”“为什么？”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱
24、那一湾泉水，我有点渴了。”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”“为什么？它能驱赶你的饥饿？”“不能。”“它能滋润你的干渴？”“不能。”爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”“爱。”“为什么？”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”“为什么？它能驱赶你的饥饿？”“不能。”“它能滋润你的干渴？”“不能。”
