1、3.15诚信教育诚实，就是忠诚正直，言行一诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。欺诈。中国奶制品污染事件中国奶制品污染事件 2008年中国奶制品污染事件（或称2008年中国奶粉污染事件、2008年中国毒奶制品事件、2008年中国毒奶粉事件）是中国的一起食品安全事件。事件起因是很多食用三鹿集团生产的奶粉的婴儿被发现患有肾结石，随后在其奶粉中被发现化工原料三聚氰胺。3.15-3.15-国际消费者权益日国际消费者权益日 “国际消费者权益日”定于每年的3月15日，最先由国际消费者联盟组织于1983年确定.目的在于扩大消费者权益保
2、护的宣传，更好地保护消费者权益。消费者有哪些消费者有哪些权益权益？消费者权益（一）消费者权益（一）(1)(1)安全保障权安全保障权 是指消费者在购买、使用商品或接受服务时，是指消费者在购买、使用商品或接受服务时，所享有的保障其人身、财产安全不受损害的权所享有的保障其人身、财产安全不受损害的权利。具体包括两个方面：一是人身安全权，二利。具体包括两个方面：一是人身安全权，二是财产安全权。是财产安全权。(2)(2)知悉真情权知悉真情权 是消费者知悉其购买使用的商品或者接受的服是消费者知悉其购买使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。务的真实情况的权利。消费者权益（二）消费者权益（二）(3)(3)自
3、主选择权自主选择权 是消费者享有自主选择商品或者服务的权利。是消费者享有自主选择商品或者服务的权利。(4)(4)公平交易权公平交易权 是指消费者在购买商品或者接受服务时所享有是指消费者在购买商品或者接受服务时所享有的获得质量保障和价格合理、计量正确等公平的获得质量保障和价格合理、计量正确等公平交易的权利交易的权利消费者权益（三）消费者权益（三）(5)(5)依法求偿权依法求偿权 是指消费者因购买、使用商品或接受服务受到是指消费者因购买、使用商品或接受服务受到人身、财产损害时，依法享有的要求获得赔偿人身、财产损害时，依法享有的要求获得赔偿的权利。的权利。(6)(6)求教获知权求教获知权 是从知悉真
4、情权中引申出来的一种消费者的权是从知悉真情权中引申出来的一种消费者的权利。是指消费者所享有的获得有关消费和消费利。是指消费者所享有的获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权利。者权益保护方面的知识的权利。消费者权益（四）消费者权益（四）(7)(7)依法结社权依法结社权 是指消费者享有的依法成立维护自身合法权益是指消费者享有的依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利。的社会团体的权利。(8)(8)维护尊严权维护尊严权 是指消费者在购买商品或者接受服务时所享有是指消费者在购买商品或者接受服务时所享有的其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。的其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。(9)(9)监
5、督批评权监督批评权 是指消费者享有的对商品和服务以及保护消费是指消费者享有的对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。者权益工作进行监督的权利。簡單過日子.exe【2004 2004 年年 6 6 月月 30 30 日新闻报道日新闻报道】长平大學一名电机系三年級学生长平大學一名电机系三年級学生 文兴同学文兴同学 很喜欢看很喜欢看NBANBA篮球赛。篮球赛。文兴文兴同学打赌今年同学打赌今年 NBA NBA 总冠军赛，湖人总冠军赛，湖人队一定封王，赌注是在校园裸奔。队一定封王，赌注是在校园裸奔。沒想到湖人队在第五场就打包回家了沒想到湖人队在第五场就打包回家了 文兴为了诚信，只好履行诺言，文
6、兴为了诚信，只好履行诺言，到长平操场裸奔一圈。到长平操场裸奔一圈。沒想到現场已有数百人久候多时，沒想到現场已有数百人久候多时，裸奔过程被拍照、录影。裸奔过程被拍照、录影。并且流传于网络并且流传于网络 如果你是文兴的父母，你的感受如何如果你是文兴的父母，你的感受如何？你又会怎么处理这件事你又会怎么处理这件事？如果你是文兴的朋友，你会怎么办如果你是文兴的朋友，你会怎么办？如果你是文兴本人，你又會有什么想法呢？如果你是文兴本人，你又會有什么想法呢？许下每一个若言前，应思考清楚许下每一个若言前，应思考清楚 ，自，自己是否能够做到，如果不能，请不要轻己是否能够做到，如果不能，请不要轻易许下承诺，否则，一
7、定要为自己的言易许下承诺，否则，一定要为自己的言行买单！行买单！亲爱的同学，亲爱的同学，请你用真诚的态度作出你真实的选择。请你用真诚的态度作出你真实的选择。1、我答应同学送给他一本作文、我答应同学送给他一本作文书，但后来我发现那本书我还书，但后来我发现那本书我还有用。（有用。（）A.还是送给同学还是送给同学B.不给同学了。不给同学了。C.自己用完后再给同学自己用完后再给同学。2、我不经意说的一个谎话被同、我不经意说的一个谎话被同学揭穿了。（学揭穿了。（）A.诚恳地承认错误。诚恳地承认错误。B.另编一个谎话遮掩。另编一个谎话遮掩。C.恼羞成怒。恼羞成怒。3、我和几个同学在教室里扔皮、我和几个同学
8、在教室里扔皮球时把玻璃窗打碎了。（球时把玻璃窗打碎了。（）A.主动找老师承认。主动找老师承认。B.把责任推到同学身上。把责任推到同学身上。C.拒不认错。拒不认错。4、我因为上课经常说话，老师、我因为上课经常说话，老师让我请家长到学校来。（让我请家长到学校来。（）A.通知家长到学校。通知家长到学校。B.能拖就拖，尽量不请。能拖就拖，尽量不请。C.老师提醒几次才请。老师提醒几次才请。5、我保管的班级钥匙不慎丢了，、我保管的班级钥匙不慎丢了，同学们纷纷抱怨。（同学们纷纷抱怨。（）A.主动认错，承担责任。主动认错，承担责任。B.推到别人身上。推到别人身上。C.找很多客观理由。找很多客观理由。6、把同学
9、借给自己的字典搞丢、把同学借给自己的字典搞丢了。（了。（）A.向同学认错，及时主动赔偿。向同学认错，及时主动赔偿。B.推卸责任。推卸责任。C.拖很久才赔偿。拖很久才赔偿。7、昨天因故没有完成家庭作业。、昨天因故没有完成家庭作业。（）A.向老师承认，找时间补。向老师承认，找时间补。B.不交作业。不交作业。C.抄同学的。抄同学的。8、假如你是推销员，明知你推、假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客销的商品有缺陷，你应对顾客()、讲清商品的真实情况、讲清商品的真实情况、只讲优点，不讲缺陷、只讲优点，不讲缺陷、什么也不说，由顾客自己、什么也不说，由顾客自己决定决定 9、拾到他人钱包，你会、
10、拾到他人钱包，你会()、据为己有、据为己有、找到失主，交还钱包、找到失主，交还钱包、交还钱包，索要报酬、交还钱包，索要报酬 10、与风趣聪明的人相比，你、与风趣聪明的人相比，你更愿意和说话算数的人交朋友。更愿意和说话算数的人交朋友。（）A.是是B.不是不是C.有有时时世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨术后化疗竟要人命术后化疗竟要人命年月，李珍（化名）在广州市十二人民年月，李珍（化名）在广州市十二人民医医院院做甲状腺癌根治术，术后因院方在做甲状腺癌根治术，术后因院方在无消毒隔离或进入洁无消毒隔离或进入洁净病房、无进行必要的各项检查、无强有力的预防感染措净病房、无进行
11、必要的各项检查、无强有力的预防感染措施、无干细胞支持施、无干细胞支持等情况下，对李珍施予等情况下，对李珍施予超常规剂量数倍超常规剂量数倍的化疗的化疗，致李珍出现严重的感染性休克、内出血、全身衰，致李珍出现严重的感染性休克、内出血、全身衰竭，于年月日在医院竭，于年月日在医院死亡死亡。中学生常见的不诚信习惯有哪些？中学生常见的不诚信习惯有哪些？就校内生活而言就校内生活而言：课堂上课堂上 东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡；不专东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡；不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑；做跟课堂无关心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑；做跟课堂无
12、关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条；吃东西，喝水；跟同桌的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条；吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍；不做练习，不积极发言；不记笔或前后左右桌的同学嬉戏玩耍；不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下记，不懂的知识不记下 课课间间追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，恶的泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，水流得一地都是；用粉笔头掷人；东张西望，水流得一地都是；用粉笔头掷人；就校外生活而言就校外生活而言不按时回家，不按时回家，上学、放
13、学路上追逐打闹；不遵守交上学、放学路上追逐打闹；不遵守交通法规；通法规；乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座；不文明语言出口乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座；不文明语言出口成成“脏脏”；抽烟、酗酒抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法令条规，进营业性打架斗殴；不遵守法令条规，进营业性舞厅、歌厅、网吧；舞厅、歌厅、网吧；回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、不知幼，惟回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、不知幼，惟我独尊；我独尊；书从来不看，字从来不写，父母的教诲书从来不看，字从来不写，父母的教诲“最近最近 有点烦！有点烦！”诚信宣誓，立志诚信。我宣誓：我宣誓：言必行，行必果。言必行，行必果。知之为知之，不知为不知
14、。知之为知之，不知为不知。以诚信换取诚信，以诚信换取诚信，以诚信收获成功。以诚信收获成功。用诚信开启知识之窗，用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆。用诚信鼓起上进之帆。我诚信，我光荣；我诚信，我光荣；我诚信，我自尊；我诚信，我自尊；我诚信，我成功。我诚信，我成功。你知道全国爱耳日是几月几号吗？你知道全国爱耳日是几月几号吗？每年的3月3号宣传口号爱耳护耳，健康听力预防从初级耳科保健做起重视耳科保健，减少耳聋发生重视耳科保健，享受聆听快乐拥有健康听力，享受美好生活做好耳科保健，享受健康听力 耳朵的结构有哪些？耳朵的结构有哪些？损伤孩子的听力因素有哪些损伤孩子的听力因素有哪些据最新统计，我国目前有
15、近200万人患有听力障碍，其中儿童约占50%，看来听力保健也得从娃娃抓起。以下6种因素是儿童听力损伤的主要原因，家长应予以充分重视。一、掏耳当孩子叫嚷耳朵痒时，有些父母会信手取来发夹、短木棒、毛线针等物，甚至直接用纤长的手指甲，在孩子的耳朵里盲目掏挖。这时，只要稍有疏忽或不慎被他人碰撞，极容易戳破孩子耳道深处的薄薄的鼓膜，造成鼓膜破裂、穿孔，不仅引起耳痛、出血，而且还使外耳与中耳腔直接相通，细菌也就乘虚而入，引起感染，要知道鼓膜参与声音传导，若鼓膜穿孔会直接影响儿童听力。三、药物中毒孩子患伤风感冒、头痛发热时，如医生盲目给孩子注射链霉素、庆大霉素，卡那霉素等耳毒性药物，会导致少数过敏体质的孩子
16、内耳听觉器官中毒，听力明显下降，甚至耳聋。如果病情发生在孩子学说话之前，孩子就可能变成聋哑人。据统计，因使用这类药物引起的耳聋占药物性耳聋的97%。因而，应尽量避免使用这些耳毒性药物。四、外伤耳外伤原因包括：孩子淘气时，有些父母盛怒之下，不分清红皂白给孩子几个巴掌；喜庆佳节，燃放的鞭炮突然在孩子耳边爆炸，巨大气浪直冲耳道内鼓膜；游泳时，孩子一侧耳朵先撞击水面；以上外伤都会造成鼓膜破裂、穿孔，直接造成听力减退。五、噪音有些孩子在收看电视或收听音乐时，往往喜欢把音量开得很大；有的孩子还喜欢听立体声音乐，戴上耳机一听就是几个小时，无论在行走或做功课时都不愿取下。殊不知，长时间接触高分贝的噪音，会对内
17、耳听觉器官的神经末梢造成不良刺激，对听力的损害也很大。六、耳周病变耳朵周围邻近器官的病变，有时也会涉及到中耳腔，从而引起听力减退。如鼻炎、副鼻窦炎、扁桃体。初级保健 初级耳科保健，是指最基本的，人人都能得到的，体现社会平等权利的，人民群众和政府都能负担得起的耳科保健服务。其核心工作是向公众普及最基本的耳科保健知识，提高爱耳、护耳意识，同时向听力残疾人士普及最基本的耳科保健及听力康复知识和技能，增强自我康复能力，防止听力残疾进一步加重。主要措施包括：提高护耳意识，做好围产期、产期保健，免疫规划，耳毒药物，噪音防控，常见耳病治疗，听力筛查，基因干预。保护耳朵要从日常小事做起，下面介绍一些爱耳护耳的
18、小知识：保护耳朵要从日常小事做起，下面介绍一些爱耳护耳的小知识：1、减少时尚的噪音、减少时尚的噪音 现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱的震撼声中打游戏现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱的震撼声中打游戏这这些不规律、高强度刺激的噪音，在不知不觉中伤害了你宝贵的听力。噪些不规律、高强度刺激的噪音，在不知不觉中伤害了你宝贵的听力。噪音对听力的损害是缓慢的、进行性的，而且难以治疗。建议大家不要频音对听力的损害是缓慢的、进行性的，而且难以治疗。建议大家不要频繁置身于嘈杂的环境中，即便是偶尔，也要隔半小时或繁置身于嘈杂的环境中，即便是偶尔，也要隔半小时或20分钟到外面透分钟到外面透透气，缓解一下耳朵的
19、压力。透气，缓解一下耳朵的压力。2、杜绝随意的掏耳、杜绝随意的掏耳掏耳朵是我们日常生活中经常见到的行为，但是掏耳朵很容易损伤掏耳朵是我们日常生活中经常见到的行为，但是掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤，把细菌带进外耳道，导致外耳道发炎、溃烂，甚至影响张外耳道皮肤，把细菌带进外耳道，导致外耳道发炎、溃烂，甚至影响张嘴和吃东西。一般少量的屑状耵聍，会自行排出，不要随便用发卡、火嘴和吃东西。一般少量的屑状耵聍，会自行排出，不要随便用发卡、火柴棍儿、挖耳勺等很深、很用力地掏耳朵。大块硬结的耵聍，应该请耳柴棍儿、挖耳勺等很深、很用力地掏耳朵。大块硬结的耵聍，应该请耳科医生用专门工具取出，千万别自己掏。科医生用专
20、门工具取出，千万别自己掏。保护耳朵的小常识保护耳朵的小常识3、擤鼻涕的方法要正确、擤鼻涕的方法要正确有鼻炎、咽喉炎的人，不要用力擤鼻涕，以防止鼻咽部的分泌物经咽喉鼓有鼻炎、咽喉炎的人，不要用力擤鼻涕，以防止鼻咽部的分泌物经咽喉鼓管进入中耳，引起炎症及听力下降。正确的擤鼻方法是：按住一侧鼻孔擤出另管进入中耳，引起炎症及听力下降。正确的擤鼻方法是：按住一侧鼻孔擤出另一侧鼻涕，然后再交换擤另一侧。一侧鼻涕，然后再交换擤另一侧。4、游泳期间注意安全、游泳期间注意安全不少人存在这样一个误区，认为只要游泳就会引起耳道感染，其实不然。不少人存在这样一个误区，认为只要游泳就会引起耳道感染，其实不然。通常，耳部
21、健康、正常的人游泳都不会造成感染。但是，如果耳部的硬块耵聍通常，耳部健康、正常的人游泳都不会造成感染。但是，如果耳部的硬块耵聍已经形成栓塞，耳朵一旦进水，耵聍就会变软膨胀，刺激耳道引起发炎；如果已经形成栓塞，耳朵一旦进水，耵聍就会变软膨胀，刺激耳道引起发炎；如果耳膜出现问题，甚至已经穿孔。深水会对鼓膜造成压力，容易引起眩晕，也会耳膜出现问题，甚至已经穿孔。深水会对鼓膜造成压力，容易引起眩晕，也会引起感染。同学们游泳时最好戴上耳塞，如果水进到耳朵里，可以侧身将水控引起感染。同学们游泳时最好戴上耳塞，如果水进到耳朵里，可以侧身将水控出，或是用干棉签轻轻吸干。出，或是用干棉签轻轻吸干。5、一日三做耳
22、朵操、一日三做耳朵操耳为宗脉之所聚。人的耳朵分布着诸多穴位，它们通过经络与全身保持着耳为宗脉之所聚。人的耳朵分布着诸多穴位，它们通过经络与全身保持着密切的联系，所以早拍、午捏、晚搓做耳操可祛病健体。密切的联系，所以早拍、午捏、晚搓做耳操可祛病健体。具体办法：每天早晨用双手掌拍打双耳具体办法：每天早晨用双手掌拍打双耳100次；中午可捏耳垂眼穴及周围次；中午可捏耳垂眼穴及周围区域，每次捏到耳廓发热；晚上坚持用热毛巾搓耳朵，上下轻轻搓摩双耳各区域，每次捏到耳廓发热；晚上坚持用热毛巾搓耳朵，上下轻轻搓摩双耳各40次，毛巾凉了换热毛巾再搓，还能防治感冒次，毛巾凉了换热毛巾再搓，还能防治感冒。正常的听力是
23、进行语言学习的前提，正常的听力是进行语言学习的前提，听力正常的婴幼儿一般在听力正常的婴幼儿一般在4-9月，最迟不月，最迟不超过超过11月呀呀学语，这是语言发育的重要月呀呀学语，这是语言发育的重要阶段性标志。而严重听力障碍的儿童由于阶段性标志。而严重听力障碍的儿童由于缺乏语言刺激和环境，在语言发育最重要缺乏语言刺激和环境，在语言发育最重要和关键的和关键的2-3岁内不能建立正常的语言学岁内不能建立正常的语言学习，最终重者导致聋哑，轻者导致语言和习，最终重者导致聋哑，轻者导致语言和言语障碍、社会适应能力低下、注意力缺言语障碍、社会适应能力低下、注意力缺陷和学习困难等心理行为问题。陷和学习困难等心理行为问题。影响最终语言能力的唯一相关因素影响最终语言能力的唯一相关因素是听力障碍发现时间的早晚，而不是听力是听力障碍发现时间的早晚，而不是听力损害的程度。损害的程度。如果能在新生儿期或婴儿早期及时发如果能在新生儿期或婴儿早期及时发现听力障碍的儿童，可使用助听器等人工现听力障碍的儿童，可使用助听器等人工方式帮助其建立必要的语言刺激环境，则方式帮助其建立必要的语言刺激环境，则可使语言发育不受损害。可使语言发育不受损害。
