1、 初一1班男生专题班会 现阶段的孩子心理上增添了一种比初一刚来成熟的感觉，胆子明显增大了，当学习跟不上集体，对学习失去信心，意识到学习方面不可能引起同学的注意时，就把主要精力投向了另一种表现自我、展示自己实力的舞台。经常性地通过违反学校、班级规章制度或从展示自己的才艺特长上去吸引大家的注意力，从而达到实现自身价值的目的，这种行为是阶段性“自我表现”的体现。为什么要打架 同时，孩子的生理、心理变化也在此阶段悄悄的发展。正是这种生理、心理的变化促使处二学生有时间、有机会在纪律方面犯各种错误甚至是严重错误。做为家长此阶段的感觉是看不懂。现实社会环境的因素对这些自我辨别能力模糊，模仿意识很强的学生的行
2、为习惯，也有着相当重要的启示作用。这些半大男孩们在年级里互相争高下，将好斗善战做为青春期的发泄，加上对异性的朦胧认识，对朋友关系的初解，使得初二学生中打架斗殴现象最为突出，由起初个人与个人之间的争斗蔓延至班与班之间的战斗，甚至发展到学校与学校之间的群斗。心理断乳期 心理学家早就讨论过，初二阶段是学生的心理断乳期，具有不稳定性，这一时期的孩子心理已受到各方面的影响，缺少分析思考意识，办事仅凭冲动，缺乏理智，哥们儿义气至上，从而造成“初二现象”具有突发性，暂时性的特点了留侯论 古之所谓豪杰之士，必有过人之节，人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊
3、，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。古文翻译 古代所谓豪杰的人士，必定有超过常人的勇气，以及常人在情感上不能忍耐的气度。普通人一旦受到侮辱，就拔出宝剑跳起来，挺身去决斗，这可谈不上勇敢。世界上有堪称“大勇”的人，当突然面临意外时不惊慌失措，当没有原因受到侮辱时，也不愤怒，这是因为他们的抱负很大，而他们的志向又很远。心术 苏洵 为将之道，当先治心。泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬，然后可以制利害 作为将领的原则，应当首先修养心性。必须做到泰山在眼前崩塌而面不改色，麋鹿在身边奔突而不眨眼睛，然后才能够控制利害因素 结义金兰。金兰是什么？这个说法还出自于世说新语-贤媛中的一句话：
4、山公与嵇、阮一面，契若金兰。易-系辞说：二人同心，其利断金。人们大都是用这种方式，来表达朋友的交情深厚。可拜把子，结义手足，按照后世的习俗，结拜需要在双方同意之后，选择良辰吉日，在一个大家认为适宜的地方举行。“孔圣人说：兄友弟恭，在孔圣人面前发誓。”“香案一张，备下三牲祭品，豕头一只，鱼一条，卵数枚，还有活公鸡一只。记住一定要活公鸡，妇人们结拜才用母鸡。一大碗酒，还有数张纸恩，最后还有八数炷香，和一把刀。然后写金兰谱。”金兰谱是每人一份，先写序词，而后按年龄大小，写上名字，并按下手印。“皇天在上，盖闻室满琴书，乐知心之交集;床联风雨，常把臂以言欢。是以席地班荆，衷肠宜吐。他山攻玉，声气相通。每
5、观有序之雁行，时切附光于骥尾。今有-”“几人编开砚北，或烛剪窗西，或笔下纵横，或理窥堂奥。青年握手，雷陈之高义共钦;白水旌心，管鲍之芳尘宜步。停云落月，隔山河而不爽斯盟;旧雨春风，历岁月而各坚其志。毋以名利相倾轧，毋以才德而骄矜。结义金兰，在今日即对神明而誓，辉生竹林，愿他年当休戚相关。不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，天地为证，圣人为证若违此誓，天打雷劈”而后，在孔夫子雕像前叩首。将鸡血滴入酒水。又用刀割破手指，将血滴进了鸡血酒里 满满一碗血酒成了 这叫做歃血为盟 “而后依次行礼。1.1.有责任心有责任心2.2.有文学修养有文学修养3.3.举止文雅举止文雅1.没教养2.耍酷3.自以为是
6、4.虚伪做作1.1.有文学修养有文学修养2.2.有爱心善良有爱心善良3.3.活泼大方活泼大方1.说脏话2.不自尊3.装淑女4.不懂礼貌.“男儿当自强”“男男”字的结构字的结构“日日”加加“力力”，意为，意为力冲白日，气贯长虹！力冲白日，气贯长虹！世间有很多这世间有很多热血男儿，这世间有很多热血男儿，铁骨铮铮，英雄盖世，赢铁骨铮铮，英雄盖世，赢得身前生后名，用他们精得身前生后名，用他们精彩绝伦的生命经历诠释着彩绝伦的生命经历诠释着一种信仰一种信仰生为男儿，生为男儿，立地顶天！立地顶天！有志不在年高，有志不在年高，无志空活百岁。无志空活百岁。张爱玲张爱玲 “成名须趁早成名须趁早”！有多少真正的好有
7、多少真正的好男儿男儿 ，未及弱冠，未及弱冠之年就功业显赫，之年就功业显赫，名满天下。名满天下。改变了稚嫩的童声，告别了懵懂改变了稚嫩的童声，告别了懵懂与无知，我们都已是堂堂五尺男儿，与无知，我们都已是堂堂五尺男儿，父母把生命传递到我们手中，我们父母把生命传递到我们手中，我们当如何承担起这份传承了千万年的当如何承担起这份传承了千万年的厚重责任？当如何立足天地间，方厚重责任？当如何立足天地间，方不负了这包含了所有高度与硬度的不负了这包含了所有高度与硬度的美称美称男子汉男子汉？希望今天这堂课？希望今天这堂课能对在座的小伙子们有所启示。能对在座的小伙子们有所启示。男子汉应具备的品质之一：男子汉应具备的
8、品质之一：责任心责任心责任心责任心是一心一意的把事是一心一意的把事情做好情做好,即便失败也有勇气即便失败也有勇气去承担而不是推脱去承担而不是推脱.有责任有责任心是对则我生命价值的一心是对则我生命价值的一种肯定，即我的存在之于种肯定，即我的存在之于别人有重大意义。别人有重大意义。对家人对未来的家人对家人对未来的家人对朋友对帮助过你的人对朋友对帮助过你的人男子汉应具备的品质之二：男子汉应具备的品质之二：耐力耐力耐力耐力是指无论在何种情况是指无论在何种情况之下，都有信心把手头上之下，都有信心把手头上的工作继续下去，不达目的工作继续下去，不达目的不罢休，在遇到困难挫的不罢休，在遇到困难挫折时，男子汉不
9、会怨天尤折时，男子汉不会怨天尤人，而是打落牙齿和血吞，人，而是打落牙齿和血吞，因为他不会让自己爱的人因为他不会让自己爱的人和爱自己的人为自己担心和爱自己的人为自己担心。男子汉应具备的品质之三：男子汉应具备的品质之三：激情激情激情激情是破除障碍的利剑，是一个是破除障碍的利剑，是一个人对生活的热爱的完美体现，拥人对生活的热爱的完美体现，拥有狂热激情的人，任何困难再他有狂热激情的人，任何困难再他的面前都会退避三舍。男人若缺的面前都会退避三舍。男人若缺乏火山般的激情，就会像霜后植乏火山般的激情，就会像霜后植物一样了无生机，这样是生命的物一样了无生机，这样是生命的亵渎。亵渎。男子汉应具备的品质之四：男子
10、汉应具备的品质之四：霸气霸气阳刚之气的体现之一就是经常把阳刚之气的体现之一就是经常把“男子汉男子汉”三个字写在脸上。在众三个字写在脸上。在众人的眼中，他脸上从来都不曾有过人的眼中，他脸上从来都不曾有过忧伤和无奈，有的只是坚韧与顽强，忧伤和无奈，有的只是坚韧与顽强，他所到之处，犹如猛虎入山林，鸾他所到之处，犹如猛虎入山林，鸾凤落山冈。他经常风风火火，行色凤落山冈。他经常风风火火，行色匆匆，没有人见过他垂头丧气的拖匆匆，没有人见过他垂头丧气的拖着双腿，更不会见到他悠然自得地着双腿，更不会见到他悠然自得地拽着四方步，一步三晃！拽着四方步，一步三晃！男子汉应具备的品质之五：男子汉应具备的品质之五：谦逊
11、知礼谦逊知礼古人云古人云“文质彬彬，然后君子文质彬彬，然后君子”，这与近代西方文化中倡导的这与近代西方文化中倡导的“绅绅士士”思想遥相呼应。男子汉的自思想遥相呼应。男子汉的自信与霸气不是指信与霸气不是指趾高气扬，飞扬趾高气扬，飞扬跋扈，满嘴脏话，老子天下第一。跋扈，满嘴脏话，老子天下第一。那无非是粗俗不堪的那无非是粗俗不堪的莽汉野夫莽汉野夫。我们只有懂得尊敬他人，才可以我们只有懂得尊敬他人，才可以得到他人的认可与真心帮助。得到他人的认可与真心帮助。男子汉应具备的品质之六：男子汉应具备的品质之六：感恩感恩父母给了你生命，甚至不惜以生命为父母给了你生命，甚至不惜以生命为代价成全自己的子女，乌鸦反哺
12、，羔代价成全自己的子女，乌鸦反哺，羔羊跪乳，兽犹如此，何况人呢羊跪乳，兽犹如此，何况人呢？俗话？俗话讲滴水之恩当以涌泉相报，父母双亲讲滴水之恩当以涌泉相报，父母双亲的涌泉之恩的涌泉之恩 我们当何以为报？那个二我们当何以为报？那个二十年来为你打伞遮风挡雨的美丽女性，十年来为你打伞遮风挡雨的美丽女性，她现在马上就需要有人给她她现在马上就需要有人给她 撑起一把撑起一把伞了，男子汉必须有这种能力，在母伞了，男子汉必须有这种能力，在母亲需要保护的时候，你应该足够强大亲需要保护的时候，你应该足够强大男子汉应具备的品质之七：男子汉应具备的品质之七：博爱博爱人世间有太多的苦难，不公平。人世间有太多的苦难，不公
13、平。有心有肉的男子汉应当是多情英雄，有心有肉的男子汉应当是多情英雄，对人类的苦难有深深的同情对人类的苦难有深深的同情。男子汉应具备的品质之八：男子汉应具备的品质之八：独立独立 问卷调查：问卷调查：1、有没有同学至今还没有替爸爸、妈妈做、有没有同学至今还没有替爸爸、妈妈做过一次饭？过一次饭？2、要妈妈给自己整理房间、洗衣服的请举、要妈妈给自己整理房间、洗衣服的请举手！手！3、每天起床需要爸爸、妈妈三番五次叫的每天起床需要爸爸、妈妈三番五次叫的请举手！请举手！4、你觉得自己在哪些方面做到了独立？、你觉得自己在哪些方面做到了独立？少年壮志不言愁男子汉应具备的品质之九：男子汉应具备的品质之九：言行一致言行一致立身于世，志在云端。立身于世，志在云端。生为男儿，立地顶天生为男儿，立地顶天。
