小礼物,第四单元 吉祥百变的巧手工,岭南版美术教材二年级上,为了表达_和_或以示友好，人与人之间互赠的物品,礼物的定义,祝福,心意,外形,：对称,：,图案,线条+色块,点装饰,线条装饰,线条装饰,线条装饰,面装饰,总结,请同学们完成一条领带 要求：1.利用领带形状的对称性，剪出领带形状。 2.利用两种元素结合进行装饰 3. 在领带的背面写上想对爸爸说的话。,评一评：谁做给爸爸的领带最漂亮 ！,下课,
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