1、请大家猜一猜，这位爱打扮的朋友会是谁呢？,长长头颈小小口，凸起肚皮爱喝水， 四季最爱巧装扮, 绿叶红花插满头 。,猜谜语,美丽的大花瓶,彩陶漩涡纹瓶,我有四千多岁了哦！,花瓶欣赏,花瓶欣赏,五彩凤纹镂空瓶 明代,磁州窑划花镂空瓶 元代,花瓶欣赏,花瓶欣赏,我们可是宝贝喔,仔细看哦,说一说: 1、你们发现这些大花瓶的左右两边造型有什么特点吗？,（对称）（板书1）,说一说: 2、你觉得哪个花瓶是最美的？它美在什么地方？ （花瓶具有造型美、装饰美） 3、猜猜它们的作用？ （饮食、盛水、炊煮、插花、装饰等实用美）,想一想花瓶由哪些部分组成？（完成研学案1 板书2）,瓶口,瓶颈,瓶肚,瓶底,请你拼一拼,
2、用基本形拼摆出不同形状的花瓶。,瓶颈、瓶身、瓶脚的变化，能决定花瓶的外形。,瞧，我们模样可都不一样呢,想一想,对称的花瓶要怎么剪出来呢？,小博士: 以对折线为中心剪出的剪纸，叫对称剪纸。,剪纸花瓶,探讨花纹的形式美 找一找，图中哪些地方有月牙形和锯齿形的花纹？（阴刻剪纸） 小结：月牙形和锯齿形这两种花纹是我国民间剪纸的传统技法，在剪 纸中应用非常广泛。象这种剪去中间的线条，靠周围的面来显示形象、 神态的剪纸叫阴刻剪纸。 3.小组讨论：准备用什么花纹装饰花瓶？,剪纸中可运用的基本纹样（完成研学案2）,(板书作品 ) 制作步骤,3、剪后张开 并装裱,1、对折,2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹,记住
3、，只要画出一边的形状和花纹哦！,剪纸花瓶,花瓶也有表情哦！,一.笑脸,二、沮丧、凶恶,我们的大花瓶,欣赏,作业要求,基本要求：能运用折叠对称剪纸的方法，设计制作镂空的花瓶造型 较高要求：能用对称的方法剪出装饰美的大花瓶 个性要求：能用对称的方法，创造性剪出与众不同的镂空花瓶 提示：画稿与剪纸时要注意线条的连接。 注意保持教室卫生整洁。 附：,3、剪后张开 并装裱,1、对折,2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹,制作步骤,比一比： 快来夸夸我的大花瓶！ 奖项设置： 最美造型奖 最美花纹奖 最具有个性奖,一：总结本课的知识点: 1.我知道花瓶的造型是由以下几个部分组成：、 2. 和这两种花纹是我国民间
4、剪纸的传统技法，在剪纸中应用非常广泛。,课堂总结,月牙形,锯齿形,瓶口,瓶颈,瓶肚,瓶底,“中国”和“瓷器”有一个共同的名字china,你知道吗？,中国文化源远流长，其上下五千的历史沉淀了许许多多不可多得的文化珍宝，留下的文化珍宝有一项是值得一提的，那就是陶瓷，中国是陶瓷之乡。陶瓷艺术是中国优秀文化之中的重要组成部分，它是我国民族的宝贵财富，瓷器也是我国重要的文物，是中国人民的独特创造。这是我们作为一个中国人多么值得骄傲的事情啊，既然这么重要的文物，我们是不是要学会保护它呢？,课外拓展知识,参考资料： 剪 纸 艺 术 剪纸是一种民间传统工艺品。早在汉、唐时代，民间妇女即有使用金银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴上鬓角为饰的风尚。后来逐步发展，在节日中，用色纸剪成各种花草、动物或人物故事，贴在窗户上（叫“窗花”）、门楣上（叫“门签”）作为装饰，也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。剪纸的工具，一般只用一把小剪刀，有的职业艺人则用一种特制的刻刀刻制，称为“刻纸”。,阳刻剪纸 阳刻剪纸，单色剪纸一种。通常是采用红纸黑纸或其它颜色的材料剪刻出来的单色剪纸作品。即保留形体造型线条，剪去或刻去线条以外的块面部分。如同篆刻的朱文。它的每一条线都是互相连接的，牵一发将动全身。效果紧凑明快，制作亦较方便。是单色剪纸中较为普遍的一种形式。,阴刻,阳刻,
