1、,平面,立体,画出立体感、空间感,看一看，画中有什么水果？ 说一说，哪些水果在前面？哪些水果在后面？ 议一议，光线是从什么角度照向水果的？水果的立体感是怎样表现出来的？ .,你发现什么规律,近大远小、近实远虚,平行透视,成角透视,特点 有一个消失点 最少有一个画面平行于画纸,特点 有两个消失点 没有一个画面平行于画纸,村间小道（油画） 1689 （荷兰）,凳子和鞋（油画） 1993 艾里卡（美国）,小游戏,我们知道两种简单的透视现象，那我们怎么把平面的东西画成立体呢？下面有请两个同学出来，从不同的面开始画，画出正方体,垂线法,从上到下,先画出平面的几何图形，再加上垂线，画出相应的立体物,斜线法
2、,从前往后,先画出平面的几何图形，再加上斜线，画出相应的立体物,以光照下物体的暗部和投影表现立体感,明暗法,用明暗法表现立体感,投影,暗面,把课前作业（画好线描稿仙人掌）用明暗法画出立体感。,画一画,初级建议,能选用其中一种方法（垂线法、斜线法、明暗法）画出物体立体感,作业要求,高级建议,画出物体的立体感和空间感，构图饱满，颜色搭配好看,课前作业,课堂练习,用明暗法画出立体感,构图美,造型美,颜色美,立体感强,评价点,这节课 我们学习了什么内容？ 我们知道了透视的原理是？ 我们懂得了如何画出立体感？,小结,课后拓展,课后拓展,课后拓展,课后拓展,我们用不同的绘画材料在不同的纸上画出的立体感，给人不一样的感觉,我们用不同的绘画材料在不同 的纸上画出的立体感，会带给 人们不一样的感觉,感 谢 大 家,
