岭南版六年级下册《美术》6. 我们的“爱牙日”-教案、教学设计(配套课件编号:f0199).doc

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1、我们的“爱牙日”我们的“爱牙日” 教学设计教学设计 教学目标:教学目标: 1、让学生知道牙齿的重要作用;教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿; 2、学会宣传卡片海报的设计方法,元素等 3、用图文并茂的形式设计”爱牙”主题的宣传海报 教学准备:教学准备:教学课件、视频动画牙齿的秘密 、视频刷牙歌 、小镜子、牙刷、 牙膏、牙杯、牙齿模型 教学过程:教学过程: 一、新课导入: 问题导入 师:每个人都有自己的牙齿,牙齿在我们的生活中起到的作用是非常大的,大家来说一 说? 生: 咀嚼食物、咬东西、笑容美丽 师:这节课我们就来学一学如何保护牙齿。出示课题:我们的爱牙日 三、新授 1、师:谁知道哪一天是我们

2、的爱牙日? 生: 出示图片,解释“爱牙日”的起源和目的。根据每年的“爱牙日”主题,作相关知识的 介绍。 2、谈一谈如何爱护牙齿 观看绘本故事牙齿大街的新鲜事 师:故事看完了,同学们能回答老师几个问题吗? 问题一:牙齿大街有什么新鲜事? 问题二:为什么会发生这些事情? 问题三:怎么处理好呢? 师小结爱护牙齿的正确方法 3、我们还可以用宣传卡片的方式让更多的人知道爱护牙齿的重要性。 宣传卡片的设计方法讲解 (1).确定主题 (2).画出人物的脸型、嘴巴、牙齿、刷牙的动态等 (3).配上贴合主题的文字 4、范画欣赏 三、学生创作、教师巡回指导 1、提出作业要求 2、学生自主创作 四、作品展示、评价 五、小结、拓展

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