,长方形的特征,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,四边形的认识,课堂练习,5,拿出一张长方形纸,数一数长方形有几条边,几个角。,情境导入,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,长边,长边,短边,短边,探究新知,长边,长边,短边,短边,小组同学合作,验证一下:长方形的对边相等吗?,怎样验证长方形是不是直角呢?,长方形的对边相等,4个角都是直角。,长方形有4条边,2长2短,长边叫做长,短边叫做宽。,长方形有4个角,都是直角。,长方形对边相等。,在长方形下面打“”。,课堂练习,数一数,有几个长方形?,4个长方形,5个长方形,填空。,长方形四个角都是_。 长方形的长边叫做_,短边叫做_。 长方形的对边_。,直角,长,宽,相等,把下面的图形改成长方形。,把下面的图形改成长方形。,长方形有4条边,2长2短,长边叫做长,短边叫做宽。,长方形有4个角,都是直角。,长方形对边相等。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,