1、科教版六年级下册科学期末总复习资料 六年级下册科学期末总复习六年级下册科学期末总复习 （单元知识点）单元知识点） 第一单元 微小世界 1、（放大镜）是人们常用的观察根据之一。放大镜是中间较厚、边 缘薄、透明的（凸透镜），放大镜具有（放大物体图像）的作用， 用放大镜观察物体能看到更多的（细节）。 2、（放大镜）能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的 （细微之处），使我们获得更多的（信息）。并被广泛应用在人们 生活生产的许多方面。 3、放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没有关系，和（镜片的 凸度）有关。放大镜的（凸度越大，放大倍数也越大）。新- 课 -标- 第 -一- 4、放大镜正确使用方
2、法是：（1）、移动放大镜：观察对象不动， 人眼和观察对象的距离不变，手持放大镜在人眼和观察对象直接来 回移动，直至图形大而清晰；（2）、移动被观察的物体：把放大镜 移至眼前，移动观察对象，直至图形大而清晰。 5、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在 13 世 纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学 生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼 镜）。新| 课 | 标|第 |一| 6、使用观察工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。 如通过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）、蟋蟀的“耳朵”在 科教版六年级下册科学期末总复习资料 （足的内侧）、蝴蝶
3、的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛） 7、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角），触角就是 它们的（“鼻子”）。 8、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大），这就 是早期的（显微镜）。（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞 跃，把人类带入了一个（微观世界）。 9、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（有规则几何外形）的固 体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。 10、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。如花岗岩由（长石） （云母）（石英）等矿物的晶体组成。w W w .x K b 1.c o M 11、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。 晶体形状（多种多样）
4、，但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可 见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。 12、生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近 300 倍 的金属结构的（显微镜），发现了（微生物）。为了看到更小的物 体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电子显 微镜可把物体放大到（200 万倍）。 13、英国科学家（罗伯特胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一 个看了（细胞）。 14、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反 光镜）等组成。显微镜的使用步骤是：（安放）（对光）（上 片）（调焦）（观察）。 科教版六年级下册科学期末总复习资料 15、实验证明洋葱表皮是由（细胞
5、）构成的，大量的研究事实说明 生命体都是由（细胞）组成的。 16、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的 （功能单位），（细胞学说）的建立被誉为 19 世纪自然科学的三大 发现之一。X K b 1.C om 17、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由许多（荧光点）主 成，彩色屏幕的色彩是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。 18、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼），在 （10）倍放大镜下我们可以看清它的肢体，蚜虫的天敌是（草 蛉）。 19、观察工具发展的流程图： 肉眼 放大镜 光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜。 第二单元 物质的变化 1、世界是由(物质)构成的
6、，所有的物质都是在不断（变化）的，物 质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形 状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称 为（物理变化），有些变化产生了（新的物质），我们把有新物质 生成的变化称为（化学变化）。X k B 1 . c o m 2、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即（物理变化）和（化 学变化）。化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是（产生新的 物质）。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。 3、有些物质混合后不会生成新的物质，如（白糖）和（水）混合； 科教版六年级下册科学期末总复习资料 有些物质混合后会生成新的物质，如（小苏打）和（白
7、醋）混合。新- 课 -标- 第 -一- 4、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中 有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。 5、淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质。 6、小苏打和醋混合产生大量的（气泡），生成新的气体，这种气体 能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体（不支持燃烧）。 7、物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（发光发 热）、（产生气体）、（改变颜色）、（产生沉淀物）等。X|k | B| 1 . c|O |m 8、铁生锈与（水）和（空气）有关，在日常生活中，铁生锈的快慢 与（水的多少）关系很大。 9、探究铁生锈与什么因素有
8、关的假设实验： (1)、研究的问题：铁生锈与水和空气有关吗？ (2)、我们的假设：铁生锈与水和空气有关； (3)、实验材料： 三个盘子、三枚铁钉、水和菜油； (4)、实验方法：将三枚铁钉分别放在三个盘子中，其中两个盘子分 别装上水和菜油； (5)、实验现象：放在空盘子中与空气接触的铁钉有点生锈，放在水 盘子中与水和空气接触的铁钉生锈较多，浸没在菜油盘子中的铁钉 没有变化； （6）、实验结果：铁生锈与水和空气有关，其中水的作用较大。 10、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出 铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有（新物质附着），同时蓝色 的硫酸铜液体颜色会（变浅），这种变化属于（
9、化学变化）。X k B 1 . c o m 科教版六年级下册科学期末总复习资料 11、用长柄金属汤匙去一小勺白糖，在蜡烛火焰上慢慢的加热，白 糖会发生物理变化（熔化）和化学变化（碳化）。 12、小苏打和白醋混合后产生的是（二氧化碳）气体。 13、在生产实践中，人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈 的速度？ 答：（1）制成合金；（2）铁制品表面涂防护层；（3）保持铁制品 表面的洁净和干燥。 第三单元 宇宙 一、填空题： 1、月球是地球的（卫星），它的半径大约为地球半径的（四分之 一），它的引力是地球的（六分之一），体积是地球的（四十九分 之一），质量是地球的（八十分之一）与地球之间的平均距离
10、约 （38 万千米），昼夜温差（310）。 2、1969 年 7 月，美国的（阿波罗 11 号）载人飞船成功地在月球上 着陆。第一个踏上月球的人是美国的（阿姆斯特朗）。新 课 标 第 一 3、月球环形山的形状大多是（圆形），有（单个）的，有几个（挤 叠在一起的），也有（大环套小环的）。月球环形山形成原因的推 测中，公认的观点是（陨石撞击说）。 4、月球围绕地球（自西向东）逆时针方向运行。 5、月球是一个（不发光）（不透明）的球体，看到的月光是它反射 （太阳）的光。 6、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相）。月相实际 科教版六年级下册科学期末总复习资料 上是人们从地球上看到的月球被（太
11、阳）照亮的部分。 7、月相变化图： 初一 初四 初八 十二 十五 十八 二十三 二十七 三十 8、古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（新月），“十 五”称（望月）。 9、月相在一个月中的变化规律是（上半月由缺变圆，亮面在右面； 下半月由圆变缺，亮面在左面）。新课 标 第 一 10、日食有（日全食）（日偏食）（日环食）三种，月食只有（月 全食）（月偏食）两种；日食发生在（农历初一），而月食发生在 （农历十五或十六）。 11、当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上 时，就会发生日食。当月球运动到地球的背面，如果三者正好处在 一条直线上时，就会发生月食。 12、太阳系是以（太阳
12、）为中心，包括围绕它转动的（八大行星及 其卫星）、（矮行星）、（小天体）“包括小行星、流星、彗星 等”组成的天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依 次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王 星）（海王星）。 13、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成 不同的（区域），并以（人、动物或其他物体）的形状命名，人们 把这些区域称为（星座）。其中有一个星座的流星雨特别有名，这 科教版六年级下册科学期末总复习资料 个星座就是（狮子星座）。 14、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的（北斗 七星）。在北部天空的小熊座上有著名的（北极星）。新- 课
13、-标- 第 -一- 15、“夏季大三角”是指：天津四（天鹅座）、织女星（天琴座） 和牛郎星（天鹰座）。 16、天空中闪亮的银河光带，实际上是由（1000 亿2000 亿）个 （恒星）组成的恒星集团，被人们称为（银河系），它的直径大约 有（10 万光年）。银河系不是宇宙的全部，类似银河系这样的星系 还有（100 亿）个，人们把它们成为（河外星系）。 17、光的传播速度是每秒（30 万千米），（光年）是光在一年中所 走的距离。 18、我国是世界上公认的（火箭）发源地，早在距今 1700 多年前的 （三国时代）的古籍上就出现了（火箭） 19、我国的航天技术在世界上占重要位置，（神州）飞船圆了中国 人
14、的飞天梦想，（嫦娥一号）探月卫星又发射成功，将来我国宇航 员还将（登月考察）。 20、日食的形成：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处 在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于 影子中的人，只看到太阳的一部分货完全看不到，就发生了日食。 http:/w w w .xkb1. com 日食形成时三球位置图： 太阳 月球 地球 科教版六年级下册科学期末总复习资料 第四单元 环境和我们 1、人们在生活中产生大量（垃圾）。丢弃的垃圾（危害环境）。目 前主要处理垃圾的方法有（填埋）和（焚烧），简单的填埋和焚烧 同样会造成环境污染。 2、填埋场可以在上面（修建公园、体育场），但不能
15、（建筑房屋和 种植庄稼）。 3、（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。 4、（过度包装）会造成（资源浪费）且产生大量垃圾，滥用塑料袋 也会造成的（环境污染）。 5、（重新使用）是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它 也是减少垃圾的重要方法。新|课 |标|第 |一| 6、垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃 圾。生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。 7、厨余垃圾包括：果皮、剩余饭菜等；可回收垃圾包括：纸制品、 金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等；有毒有害垃圾包括：过 期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计；其他垃圾 包括：砖瓦、陶瓷、
16、卫生间废纸。 8、要有效地回收垃圾，必须改变垃圾（混装）的习惯，对生活垃圾 进行（分类、分装），它便于对有毒垃圾的处理。废电池和医疗垃 圾是一种需要谨慎处理的垃圾。 9、（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成（肥料）。 10、我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按 科教版六年级下册科学期末总复习资料 人均水资源量计量，世界排名第 110 位，被联合国列为 13 个贫水国 家之一。世界上有 100 多个国家严重缺水，其中最严重的有 40 多 个。w W w .x K b 1.c o M 11、水的污染源可能来自（农业污水）、（工业污水）和（生活污 水），也可能来自动物的尸体等。由此可见
17、，水污染主要是（人类 活动）造成的。 12、大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）和（河 流）。自来水是主要的（饮用水），（饮用水源）不能受到污染。 13、污水的处理比较复杂，一般要通过三种方法，即（沉淀）、 （过滤）、（加入药物进行灭菌）获得净化。 14、 我们面临的环境问题有（大气污染）、（白色污染）和（物种 灭绝速度加快）等。 15、（人类滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源 濒临枯竭。 16、（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法，我国的 （九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都建立了自然保护 区。 17、填埋和焚烧的优缺点： 填埋的方法：优点（比较方便，成本
18、较 低）缺点（占用土地，垃圾分解比较慢，可能会污染地下水）； 焚 烧的方法：优点（ 占地少，避免污染地下水，热量可以利用）缺点 （ 消耗电能，可能造成二次污染） 18、与“全球变暖”有关的气体主要是（二氧化碳）；燃烧化石燃 科教版六年级下册科学期末总复习资料 料（石油、天然气、煤炭）产生的（二氧化硫）等是造成酸雨的主 要原因。 19、减少垃圾的方法有：（1）减少丢弃；（2）重新使用；（3）回 收利用。 20、请你制定一个家庭节水计划：（1）洗手洗脸用水盆；（2）淘 米水用来洗碗；（3）淋浴水用来冲马桶；养鱼水用来浇花草；使用 节水器具等。 21、说一说对家乡自然水域治理的建议：（三条）http
19、:/w w w .xkb1. com 22、说一说环境保护措施：（三条） 23、为了减少“白色污染”的环境问题，你会怎么做？答：购物时 自带购物袋；少领取商店给的塑料袋；重复使用已有的塑料袋；买 菜时带上菜篮子、布袋子；在单位或学校就餐，自带餐具；外出就 餐，少用塑料快餐盒。将废旧塑料制品收集起来，卖给废品收购站 回收炼油。 24、地球大气中的臭氧层是地球的保护伞，被称为“地球的盔 甲”。 25、联合国 1972 年第一次人类环境会议通过的人类环境宣言提 出的口号是“只有一个地球”。 连线题连线题 1、 物理变化 面包发霉 铁生锈 水结冰 科教版六年级下册科学期末总复习资料 化学变化 小苏打与白醋混合 火柴燃烧 铁钉弯折 2、用线把下面的人名和所做的贡献连起来 袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻 罗 伯 特 . 胡 克 第 一 个 指 出 微 生 物 同 人 类 健 康 的 关 系 巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜 培 根 制成最早可以放大 300 倍的金属结构的显微镜 3、用线把下面昆虫的触角和形状连起来： 蚕蛾 棒状 天牛 丝状 蝴蝶 鞭状 蚂蚁 羽状 蝗虫 膝状 画图：画出显微镜下的洋葱表皮细胞图：X k B 1 . c o m 新课 标第 一
