1、四年级科学下册各单元知识点重点难点汇总（新教科版） 四年四年级级科学下册各科学下册各单单元知元知识识点点汇总汇总（新（新 教科版）教科版） 四年级科学下册各单元知识点汇总（新教科版） 一、电 1、生活中有很多 静电现象。通过 摩擦 等方式可以使物体带电。带同种电荷 的物体 相互排斥 ，带异种电荷的物体 相互吸引。电荷在电路中 持续流动起 来 就可以产生电流。 2、只有电流流过 灯丝 时小灯泡才会发光。利用电来点亮一只小灯泡需要一个 完整的 电路 。一个完整的电路可以使用相同的材料，而用 不止一种方法 建 立起来。电池两端直接用 导线 连接在一起，就会发生短路。 3、一个简单电路 需要 一个持续
2、供电的装置电池。电从电池的一端经 过 导线 和 用电器 返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。使用相 同的材料， 电路 有不同的连接方法。 4、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路（通道）。电路出故障了，电流就 会中断。 5、有的物质 易导电， 这样的物质叫做导体。有的物质 不易导电，这样的物 质叫做绝缘体。 导电性 是材料的基本属性之一。 6、开关可以用来 连接 或 断开 电路，控制电路中电器元件的工作状态。开关 有的地方需要用 导线 来做，而有的地方必须用 绝缘体 来做。 7、如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有 导体 连接，这两点之间就成 四年级科学下册各单元知识点重点难点汇总
3、（新教科版） 一个电的通路，否则就是断路。 串联电路 和 并联电路 是两种不同连接方法 组成的电路。 电有关知识： 1、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。学校和家里的电线、插 座的电都是很危险的 220V 的交流电。不要用这些电线、插座的电做实验。实验 室做实验用的是 1.5V 的干电池，对人体无害。 2、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下，更不要躲在孤零零的一棵树下。大树容 易遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些地方的电更危险。5500V 以上的高压电，能越过一段距离电击，使人触电死亡。 3、电从电池的一端流出，通过灯泡，回到这个电池的另一端，形成一个完整的 电路，灯泡就会
4、发光。小灯泡不亮，说明灯泡中没有电流通过。电路一般由电 源、电线、开关、用电器组成。 4、干电池的一端是铜帽，另一端是锌壳。当电池的这两端被电线直接连在一起 时，就会发生短路。短路时，电池和电线就会一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能 发光，电池也会很快坏掉。 5、电压的单位是伏特，用 v 表示。电路中的电压超过了小灯泡上标的 1.5V，灯 泡太亮会烧坏灯泡的。常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。 6、我们家里的家用电器一般都是并联的。一节电池的电压是 1.5V，两节电池串 联起来的电压就是 3V，所以小灯泡特别亮。两节电池并联起来，电压还是 1.5V。所以小灯泡不太亮。 7、像铜丝那样可以通过电
5、流的物质，我们称它们为导体。像电线外包着的塑料 那样不能通过电流的物质，我们称它们为绝缘体。常见的导体有铁、铜、铝 四年级科学下册各单元知识点重点难点汇总（新教科版） 等；常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。 8、我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不 希望有电的地方。不要用湿布擦，也不能用湿手触摸电器和开关。我们要好好 保护绝缘体。 9、开关的作用是控制电流的通断。电路出故障了，我们可以用电路检测器来检 测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。 二、新的生命 1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成，它们能够帮助植 物满足自身的需
6、要。花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发 生一系列的变化。 2、在花的各部分构造中，雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。根据花的构造， 可以把花分为完全花和不完全花，有些花同时具有雄蕊和雌蕊，有些花只有雄 蕊或只有雌蕊。 3、果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。雄蕊和雌蕊在形成果实和 种子的过程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以受精 长成果实和种子。 4、植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后 代。种子和果实的外部形态、结构与种子的传播方式之间是有联系的。 5、植物的种子能够孕育新的生命，条件适宜的时候，种子就会萌发，新的生命
7、就会开始生长。植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。种子的各部分在 种子萌发的过程中起着不同的作用。 6、很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。卵孵化成动物需 四年级科学下册各单元知识点重点难点汇总（新教科版） 要一定的时间和条件。像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生；靠卵繁殖后 代的动物叫做卵生动物。 7、有的动物通过产卵来繁殖后代，有的直接产下小动物。卵生和胎生是动物产 生新生命的主要方法。 新的生命有关知识： 1、油菜花和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。油菜的花 由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 油菜是十字花科，有 4 个花瓣，6 个 雄蕊，1 个雌
8、蕊。 2、大多数植物的花是由 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 四部分组成的，四部分完全 具备的花叫做 完全花。也有四部分不完全具备的花，这些缺失一部分或几部分 的花就叫做 不完全花。 只有雄蕊，没有雌蕊的花是 雄花。只有雌蕊，没有雄 蕊的花是 雌花。既有雄蕊，又有雌蕊的花是 两性花。 开花、结果，果实里面 长有种子。植物的花 承担着生产种子、繁殖新生命的任务。 3、植物的花蕊分 雄蕊 和 雌蕊。雄蕊产生的花粉 传播 到雌蕊的柱头上，会 使雌蕊子房里的 胚珠 受精。胚珠受精以后，果实和 种子开始成长，花朵开始 凋谢。 4、雄蕊一般由 2 部分组成，上面是 花药，下面是 花丝。花药里藏着许多花 粉。雌蕊一
9、般由 3 部分组成。上面是 柱头，中间是 花柱，最下面是 子房。柱 头有粘性，能粘住花粉。 5、植物散播种子的方式有 水流传播、弹射传播、风力传播，动物传播 等。油 菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为 弹射传 播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙 四年级科学下册各单元知识点重点难点汇总（新教科版） 花、喷瓜等；栗子是通过滚动、跳动传播的；蒲公英利用风力传播种子的，利 用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有 轻、 带翅或绒毛等特点；利用 水流传播 的有莲蓬、椰子等；利用 动物传播 的有苍 耳等。 6、像油菜花那样
10、由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。 7、植物的果实中都有种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不 同的。同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。种子萌芽需要 足够的水 分和空气以及适当的温度。 8、蚕豆种子的构造分 种皮、子叶、胚芽、胚根等部分。种皮是种子的“铠 甲”，起到 保护种子 的作用。胚芽发育生长后变成植物的 茎和叶；胚根发育 生长后变成植物的 根。种子萌芽通常是 胚根 先突破种皮向下生长，形成根， 然后 胚芽 突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。 9、许多动物分为雄性和雌性。雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结 合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。 鸟类的卵由卵（
11、蛋）壳、卵（蛋） 壳膜、卵（蛋）白、卵（蛋黄）黄、胚和气室等部分组成。卵壳和卵白都具有 保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏 着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。 三、食物 1、我们一天要吃很多不同的食物来保持身体的健康。食物可以分成不同的类 别。 2、人体所需要的营养是从食物中得到的。人体保持健康需要的营养成分包括蛋 白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。蛋白质是构成我们身体的主要成分 四年级科学下册各单元知识点重点难点汇总（新教科版） 之一，糖类和脂肪能提供身体需要的能量，维生素和矿物质有调节身体机能的 作用。没有一种食物会含有所
12、有的营养成分，所以，我们要吃各种不同的食 物。 3、没有一种食物会含有所有的营养成分，所以我们需要搭配膳食，保证营养的 充足。搭配膳食营养要做到品种多样，并保持合理数量。 4、为了保证对营养的吸收，有的食物适宜生吃，有的食物适宜熟吃。食物由生 到熟会发生多方面的变化，其中有的变化是有利于人体对食物的消化和吸收 的。 5、面包的变质发霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生长需要适宜的环境和条 件。通过对霉菌的培养可以进行霉菌生活条件的研究活动。 6、食物腐败变质是由微生物大量繁殖引起的。微生物生长和繁殖需要空气、水 分和适宜温度等条件。破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。 用冷冻、晒干、灭
13、菌密封等方法储存食物是为了破坏微生物生长的条件。 7、观察食品的包装，可以获取这种食品的有关信息，便于我们了解食物的营养 成分、配料、保存方法等。 食物有关知识： 1、按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食 物的来源分，可以分为来源于动物的食物（荤食）和来源于植物的食物（素 食）。食物中有蛋白质、糖类、维生素、脂肪、矿物质等营养。淀粉是富含糖 类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。食物中的糖类和脂肪能提供我们能 量。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质，维生素和矿物质有调节身体机能的作 用。食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上 四年级科学下册各单
14、元知识点重点难点汇总（新教科版） 碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉）。我们也可以通过看食物包装上的信 息了解它的成分。 2、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋 白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。 3、膳食营养搭配原则：荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配、每日都吃适当的新 鲜水果和蔬菜等。 4、食物储存的方法有：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、 高温或低温灭菌法等。食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影 响到保质期的长短。 5、食物变质的原因是微生物引起的。霉菌就是微生物，它的生长与繁殖需要一 定的空气、水分和适宜
15、的温度等条件。霉菌是由孢子囊和菌丝组成的 四、岩石和矿物 1、岩石是各种各样的，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。 岩石可以按不同的特点分成不同的类别。不同的分类标准其分类结果也可能不 同。 2、初步认识页岩、砂岩、花岗岩、石灰岩、大理岩等几种常见岩石的显著特征 和用途。不同种类的岩石在结构和构造上有不同的特征，岩石的特征和它的成 因有关。 3、花岗岩主要是由石英、长石和云母三种矿物组成。岩石都是由一种或几种矿 物组成的。矿物是组成地壳岩石的重要物质。不同矿物具有不同的形态特征和 用途。 4、颜色、条痕、软硬是矿物的重要特性。有的矿物具有多种颜色，有些矿物具 四年级科学下册各单元
16、知识点重点难点汇总（新教科版） 有相似的颜色。矿物的颜色、条痕、软硬是识别矿物的重要依据，矿物的条痕 比矿物的外表颜色更可靠。矿物的硬度在一些行业具有重要作用。 5、矿物的透明度、光泽和形状是矿物的重要特性。不同矿物的透明度、光泽和 形状是不同的。 6、矿物的显著特征是描述和识别矿物的基础。 7、岩石和矿物的特性决定了它们的用途。岩石和矿物在生产和生活中用途很 广，人类的生活离不开岩石和矿产资源。岩石和矿物是地球上的宝贵资源，我 们要很好地保护和利用。 岩石和矿物有关知识： 1、根据岩石成因，我们可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。 2、岩石都是由一种或几种矿物组成的，石英、云母、长石都是自
17、然界的矿物。 花岗岩的主要成分是：石英、长石、云母。 3、我们观察岩石的方法有看、摸、闻、掂、刻等。我们可以观察岩石的花纹、 轻重、颜色、光泽、软硬、条痕、气味等来描述岩石。 4、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀等工具粗略的来检验矿物的软硬。可把矿 物分成几个等级：软-能用指甲刻划出痕迹。较软-不能用指甲刻划出痕 迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹。较硬-不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀 刻划出痕迹。硬-用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。 5、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。岩石在大气、水、 生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。岩石风化后产生了沙和泥土。 6、在生活中，我们的钟表、计算机、铅笔等地方都用了岩石和矿物。 7、含有古代生物的遗体或遗迹的岩石叫做化石。 四年级科学下册各单元知识点重点难点汇总（新教科版） 8、岩石和矿物是宝贵的资源，它不可能再生，所以我们要保护、利用岩石和矿 物。 9、常见的矿物有煤、硫磺、方解石、赤铁矿等。 10、描述方解石：触觉：光滑。 颜色：主要为无色或白色。 透明度：透明、 半透明或不透明。 条痕：白色或灰色 光泽：玻璃光泽。 硬度：中等柔软，用 硬币能划伤。 形状：六面体，每个面都是菱形。 滴稀盐酸检验：冒气泡。
