1、 八八年级（上册）年级（上册）第第四四单元单元 维护国家利益维护国家利益中考知识导航中考知识导航命题概览命题概览思维导图思维导图面对面面对面“过过”考点考点考点梳理考点梳理一、国家好大家才是好一、国家好大家才是好1.国家利益的含义、内容及核心利益国家利益的含义、内容及核心利益(P87)(1)含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求第八课第八课 国家利益至上国家利益至上的总和，包括人口、领土、主权和政权等。的总和，包括人口、领土、主权和政权等。(2)内容：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括内容：国家利益
2、涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。(3)核心利益：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法核心利益：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。2.为什么要维护国家利益为什么要维护国家利益？(P8586)(1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。(地位地位)(2)国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家
3、国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(3)维护国家利益是每个公民的基本义务维护国家利益是每个公民的基本义务。3.国家利益与人民利益的关系国家利益与人民利益的关系(P8990)(1)在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。(2)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真人民利益只有上升、集中到国家利益，运
4、用国家的工具，才能得到真正的维护。正的维护。(3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。现。(4)在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。益和人民利益紧密联系在一起。二、坚持国家利益至上二、坚持国家利益至上1.如何坚持国家利益至上如何坚持国家利益至上？(P9193)(1)树立维护国
5、家利益的意识。树立维护国家利益的意识。(2)捍卫国家利益。捍卫国家利益。2.怎样树立维护国家利益的意识怎样树立维护国家利益的意识？(P9193)(1)要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以危害祖国为耻。(2)要树立和增强危机意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁国家要树立和增强危机意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。生存和发展的行为时刻保持警惕。(3)要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们应该珍惜难得的发展要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们应该珍惜难得的发
6、展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。3.国家利益与个人利益的关系国家利益与个人利益的关系(P93)(1)国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。(2)国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。盾。4.怎样捍卫国家利益怎样捍卫国家利益？(当个人利益与国家
7、需要发生矛盾时的做当个人利益与国家需要发生矛盾时的做法法)(P9394)(1)着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。(2)为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。命。(3)捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。(4)在日常生活中，要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的在日常生活中，要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。局面。第九课第九课 树立总体国家安全观树立
8、总体国家安全观一、认识总体国家安全观一、认识总体国家安全观1.国家安全的含义及重要性国家安全的含义及重要性(P9697)(1)含义：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、含义：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。(2)重要性：国家安全是重要性：国家安全是实现国家利益最根本的保障实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟
9、大复兴；国家安全是社会发展进步和中华民族伟大复兴；国家安全是国家生存与发展的重国家生存与发展的重要保障要保障；国家安全是；国家安全是人民幸福安康的前提人民幸福安康的前提。2.为什么要树立总体国家安全观？为什么要树立总体国家安全观？(P98)窃取国家秘密、破坏祖国统一和领土完整、土地荒漠化、外国思窃取国家秘密、破坏祖国统一和领土完整、土地荒漠化、外国思 想文化渗透等威胁国家安全的现象依然存在。想文化渗透等威胁国家安全的现象依然存在。3.如何坚持总体国家安全观？如何坚持总体国家安全观？(P98)以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为
10、基础，以 军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中 国特色国家安全道路。国特色国家安全道路。4.面对国家安全形势的新变化，我们应该怎样积极应对？面对国家安全形势的新变化，我们应该怎样积极应对？(P99)既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同
11、安全。二、维护国家安全二、维护国家安全1.1.如何理解人人都是维护国家安全的主角？如何理解人人都是维护国家安全的主角？(P100101)(1)维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全需要我们每个人作出贡献。(2)维护国家安全，人人可为。维护国家安全，人人可为。2.公民应怎样维护国家安全公民应怎样维护国家安全？(P100102)(1)增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。国家安全。(2)通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家
12、安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。开展。(3)要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。维护国家安全的法治意识。(4)每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善
13、于识别危害国家家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。注：注：(3)(4)是履行维护国家安全的法律义务的做法。是履行维护国家安全的法律义务的做法。3.【辨一辨辨一辨】有同学认为，维护国家安全是党和政府的事，与我们青少有同学认为，维护国家安全是党和政府的事，与我们青少年无关。请你简要评析年无关。请你简要评析。(1)这一观点错误。这一观点错误。(2)维护国家安全是我们共同的责任，需要我们每个人作出贡献；维护国家安全是我们共同的责任，需要我们每个人作出贡献；只有人人为国家安全积极贡献力量
14、，才能使危害国家安全的行为无法得只有人人为国家安全积极贡献力量，才能使危害国家安全的行为无法得逞；我们要树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全。逞；我们要树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全。第十课第十课 建设美好祖国建设美好祖国一、关心国家发展一、关心国家发展1.列举我国现代化建设取得的成就列举我国现代化建设取得的成就(P104)2018.17(1)(1)经济：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；人民经济：我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；人民生活水平显著提高。生活水平显著提高。(2)政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。政治：民主法治建设
15、深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。(3)文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。(4)科技：科技创新成就斐然，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机科技：科技创新成就斐然，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。等重大科技成果相继问世。2.我国在发展中面临的问题及采取的态度我国在发展中面临的问题及采取的态度(措施措施)(P106)(1)问题：人均国内生产总值的世界排名还不高；发展不平衡、不协调、问题：人均国内生产总值的世界排名还不高；发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出；居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些不可持
16、续问题仍然突出；居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难等。困难等。(2)态度态度(措施措施)：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。二、天下兴亡匹夫有责二、天下兴亡匹夫有责1.劳动的价值与意义劳动的价值与意义(作用作用)(P107)(2016.13图片一图片一)(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。(2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都人世间的
17、美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。是通过劳动铸就的。(3)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。诚实劳动、创造性劳动换来的。2.2.为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬？(P108)(1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。作出贡献。(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私
18、奉献，成就了我们今天的美好生活。美好生活。(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家建设者，都值得我们尊无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家建设者，都值得我们尊敬和学习。敬和学习。3.怎样实现中国梦，创造未来怎样实现中国梦，创造未来？(P109110)(1)需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。辉煌。(把中国梦变成现实，为什么要发扬实干精神把中国梦变成现实，为什么要发扬实干精神
19、？)(2)青少年是祖国的未来，要努力学习，积极探索，勇敢做走在时代前青少年是祖国的未来，要努力学习，积极探索，勇敢做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。(为实为实现中国梦，青少年应该怎么做现中国梦，青少年应该怎么做？)必备关键句必备关键句1.国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。2.公民应当着眼长远、顾全大局，以国家利
20、益为重，把国家利益放在第公民应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，捍卫国家的尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。一位，捍卫国家的尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。3.国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。4.维护国家安全是我们的基本义务和共同责任，我们要增强国家安全意维护国家安全是我们的基本义务和共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。考题精析考题精析【感受关怀感受关怀 积极参与积极参与】例例(2016安徽安徽13图片一，图片一，6分分)观察下列图片，回答问题。观察下列图片，回答问题。说说未成年人参加此类活动对自身的积极作用。说说未成年人参加此类活动对自身的积极作用。(6分分)
