1、48个英语国际音标教学课件复习课件 课件元音元音vowels课件1./i:/i:/：长元音，舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，嘴唇向两长元音，舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，嘴唇向两旁伸开，成扁平旁伸开，成扁平 。流露出微笑表情，与。流露出微笑表情，与E E发音相发音相同。同。E.g.we teacher speak tree meet piece /：短元音，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴型扁平，短元音，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴型扁平，干净利落。干净利落。E.g.sit pig minute mix happy 课件2./e/e/:短元音，舌尖抵下齿，舌前部抬高，牙床开得比短元音，舌尖抵下齿，舌前部抬高，牙
2、床开得比/i:/宽，宽，上下齿间可容纳一个食指。上下齿间可容纳一个食指。E.g.bed egg next better lesson any many/：短元音：舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，双唇平伸，成扁平短元音：舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。E.g.map hat bad back man hand课件3./:/:/:/：长元音，舌尖离开下齿；舌后部抬得比长元音，舌尖离开下齿；舌后部抬得比/略高。略高。双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。E.g.a
3、l:small talk hall walk or:short horse forty floor au:autumn bought caught daughter/：舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。双唇舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。双唇稍稍收圆稍稍收圆。E.g.o:lost fox lot dollar a:want wash watch au:because课件4./:/(/:/)/:/(/:/)长元音，上下齿微微张开，舌身平放，舌中部稍长元音，上下齿微微张开，舌身平放，舌中部稍抬起抬起。E.g.shirt skirt burn turtle earn heard term
4、worm world/：短元音，舌身平放，舌中部微微抬起。口腔自短元音，舌身平放，舌中部微微抬起。口腔自然放松发音。然放松发音。E.g.remember farmer doctor actor delicious dangerous dollar together today happen elephant banana China课件5./u:/u:/：长元音，双唇比长元音，双唇比/收得更圆更小，向前突出，舌收得更圆更小，向前突出，舌后部比后部比/抬得更高。抬得更高。E.g.o:do shoe who u:true blue oo:food moon noon /：短元音，舌尖离开下齿；舌身
5、后缩。双唇收圆，短元音，舌尖离开下齿；舌身后缩。双唇收圆，稍向前突出。稍向前突出。E.g.oo:good book wood ou:should could u:put push O:woman 课件 6./:/:/：长元音，口张大，舌尖离开下齿，下巴放松，轻长元音，口张大，舌尖离开下齿，下巴放松，轻松发音。松发音。E.g.arm art hard fast last class /：短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，开口程度和开口程度和/相似。相似。E.g.supper lunch cup mother brother above tro
6、uble blood 课件/ei/：双元音，口形由双元音，口形由/e/e/向向/滑动。与字母滑动。与字母A A发音相同。发音相同。E.g.lake game snake say lay eight 1./ei/u/ai/u/u/：双元音，由双元音，由/和和/u/u/两个单元音组成。与字母两个单元音组成。与字母O O的发音相同。的发音相同。E.g.go those hello zero goat boat/ai/：双元音，先发双元音，先发/a/a/音，然后滑向音，然后滑向/i/i/音。与字母音。与字母I I发发音相同音相同。E.g.high buy 课件2./au/：E.g.toy destro
7、y noise point/au/：E.g.ou：south cloud proud mouse round ow：down cow how town课件/i/:由由/i/和和/两个单音组成。前重后轻，双唇始终半开。两个单音组成。前重后轻，双唇始终半开。E.g.eer：beer deer ea：idea ear：ear dear near ere：here 3./i/e/e/由由/e/向向/滑动，舌身稍向后滑动，舌身稍向后 缩，口型由半开变缩，口型由半开变为扁平。为扁平。E.g.ear：pear bear are：care hare air：chair air fair hair pair e
8、re：there where cheerE.g.oor:poor ure:sure pure课件辅音辅音consonants课件1./p/b/p/：双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。，发出爆破音，但声带不振动。E.g.pea deep tip/b/：/b/和和/p/发音相似，双唇紧闭，然后快速张开发音相似，双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。需振动。E.g.bee beat bit 课件2./t/d/t/：舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从舌尖抵上齿
9、龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带不振动。口腔中喷出，但声带不振动。E.g.eat beat bit tip/d/：/d/和和/t/发音相似，舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹发音相似，舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。E.g.deep deal do课件3./k/g/k/：舌后部抵住软腭憋住气，然后突然离开，将气流舌后部抵住软腭憋住气，然后突然离开，将气流送出，像咳嗽，但声带不振动。送出，像咳嗽，但声带不振动。E.g.key kid kind/g/：/g/和和/k/发音相似，舌后部抵住软腭憋住气，然后发
10、音相似，舌后部抵住软腭憋住气，然后突然离开，将气流送出，像咳嗽，但声带需振动突然离开，将气流送出，像咳嗽，但声带需振动E.g.big give egg get课件4./f/v/f/：上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。E.g.fact feet fat/v/：/v/和和/f/发音相似，上齿轻轻接触下唇，然后轻轻发音相似，上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。带需振动。E.g.give have very
11、课件5./：舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，声带舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，声带不振动。不振动。E.g.bath thought thank/：口形与口形与/相似，舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住相似，舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带需振动。舌尖送气，但声带需振动。E.g.than that those课件6./s/z/s/：双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松，双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出，气流从齿间送出，但声带不振动。E.g.best bus/z/：/z/口形与口形与/s/，双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌
12、头自然放松，气流从齿间送出，但声带需振动。头自然放松，气流从齿间送出，但声带需振动。E.g.zero zoo课件7./：双唇收圆，并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接双唇收圆，并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈送气，声带不振动。近上齿龈送气，声带不振动。E.g.flash show shine/：口形与口形与/相似，双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上相似，双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，但声带需振动。卷，舌尖接近上齿龈，但声带需振动。E.g.pleasure leisure课件8./t/d/t/:双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐
13、气，声带不振动。，声带不振动。E.g.charm change cheer/d/:和和/t/发音相似，双唇略微张开突出，舌尖抵住上发音相似，双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。齿龈，用力吐气，但声带需振动。E.g.change job joke 课件9./ts/dz/ts/:舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。龈间送出，声带不振动。E.g.seats roots fruits/dz/:和和/ts/发音相似，舌尖先抵住上齿龈，堵住气流，发音相似，舌尖先抵住上齿龈，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，但声带
14、需振动。使气流从舌尖和齿龈间送出，但声带需振动。E.g.reads goods needs课件10./tr/dr/tr/:双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发发/r/的姿势的姿势，声带不振动。声带不振动。E.g.train try truck/dr/:和和/tr/的发音相似，双唇收圆向前突出，舌尖上翘的发音相似，双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发抵住上齿龈，采取发/r/的姿势的姿势，声带需振动。声带需振动。E.g.dry dream drag 课件11./m/n/m/:/m/:双唇紧闭，舌头放平，气流从鼻腔送出，声带振动双唇紧闭，舌头
15、放平，气流从鼻腔送出，声带振动E.g.E.g.m money oney rooroom mm morningorning/n/:/n/:双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔出来，声带双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔出来，声带振动。振动。E.g.E.g.n need eed thithin n mormorn ninging/:/:双唇张开，舌尖抵下齿龈，舌后部自然往上顶住，双唇张开，舌尖抵下齿龈，舌后部自然往上顶住，气流从鼻腔送出，声带振动。气流从鼻腔送出，声带振动。E.g.younE.g.young g sonsong g tontonguegue 课件12./h/r/h/嘴唇自然张开，自然
16、呵气，声带不振动。嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。E.g.have hill happen /舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出，声带振动。的旁边送出，声带振动。E.g.love little letter/r/舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。微突出，声带振动。E.g.bread red rush 课件 13./j/w/j/:嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带振动。声带振动。E.g.year young ye
17、llow/w/:双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两旁滑开，声带振动。类似旁滑开，声带振动。类似/u:/E.g.wait watch water 课件如何拼读音节（五个基本方法）如何拼读音节（五个基本方法）1.单个元音单个元音 /ai/I /a:/are /u/oh2.辅音辅音+元音（声母元音（声母+韵母）韵母）/tu:/to /ju:/you /the /nu/no /hai/hi /si:/see /hau/how3.辅音辅音+元音元音+辅音辅音 /gud/jes/nt/nais/mi:t/mm/is/dd/mis/fain/4.辅音辅音+元
18、音元音+辅音辅音+元音元音 /ti:t/tain/5.元音元音+辅音辅音 /m/am /iz/is /it/it课件特殊情况：特殊情况：音标组合里，音标组合里，/l/m/n/与它前面的辅音也可以与它前面的辅音也可以构成一个音节，称为成音节：构成一个音节，称为成音节：/tl/bl/kl/sn/vn/pl/apple /litl/little /sevn/seven /lesn/lesson区分单音节、双音节和多音节区分单音节、双音节和多音节元音是构成音节的主体。英语中一个音节可以只元音是构成音节的主体。英语中一个音节可以只是一个元音，也可以是一个元音和若干个辅音构是一个元音，也可以是一个元音和若
19、干个辅音构成。一般来说，一个元音就代表一个音节。成。一般来说，一个元音就代表一个音节。课件清辅音：清辅音：/p/t/k/f/s/长元音：长元音：/a:/:/:/i:/u:/pa:/p:/p:/pi:/pu:t/ta:/t:/t:/ti:/tu:k/ka:/k:/k:/ki:/ku:f/fa:/f:/f:/fi:/fu:s/sa:/s:/s:/si:/su:p/课件短元音：短元音：/i/u/e/ps/pt/ps/pik/put/pes/pf/p:k/pu:/p:k/tk/tp/tf/tik/tuk/te/tp/kt/kt/kis/kuk/ke/fs/f/f:/fi/fut/fks/sk/sit/su:p/sd/sk/课件双元音：双元音：/ai/ei/i/i/清辅音：清辅音：/h/t/hai/hei/hi/hi/ht/tai/ti/tt/i/k/ik/课件双元音：双元音：/u/u/e/au/清辅音：清辅音：/tr/ts/trau/tri:/trk/tru:/trp/its/u/u/aut/p/u:/ip/ai/课件Thankyou课件
