三年级下册科学-教科版-第二单元-动物的一生-单元整理与复习-课件.ppt

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资源描述

1、三年级下册科学-教科版-第二单元-动物的一生-单元整理与复习-课件动物的卵有壳卵:蛇卵、龟卵、鸡卵(蛋)等。无壳卵:蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等。蚕的一生动物的繁殖动物的一生动物的一生卵形状:椭圆形。幼虫蛹身体特征:仍有头、胸、腹三部分,体型粗短,纺锤型,黄褐色,两侧有气门。蚕蛾:雌蚕蛾和雄蚕蛾。鸡蛋的内部结构:卵白、卵黄、气室、卵壳。大小:小米粒大小。颜色:淡黄色或紫黑色。颜色:灰白色。龄期:5个龄期。身体特征:头部有口器和复眼,有8对足,身体两侧有气门。特点:不吃东西,受刺激会动。特点:不吃东西、不会飞、会爬行。身体特征:分为头、胸、腹三部分,头部有触角,胸部有三对足。卵生:昆虫、鱼类、鸟类一般都

2、是卵生。胎生:直接生下胎儿,一般用哺乳的方法喂养后代。每种动物都有自己的生命周期。人的生命周期:出生生长发育繁殖死亡。成虫易混分析易混分析易混点蚕的各个阶段卵幼虫蛹外形椭圆形,刚产下的卵是黄色的,放置一段时间后呈紫黑色圆筒形、通体青白色纺锤形、黄褐色特点受精之后的卵可以孵化出蚁蚕能用足爬行,进食大量桑叶,有蜕皮和“眠”的现象蚕吐丝结茧后,幼虫变成蛹,蛹平时不动,受到外界刺激时会动,不进食易混分析易混分析例:在相应的空格处填写蚕各个阶段的名称。解析:蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同。易错分析易错分析易错点一 分辨雌蚕蛾和雄蚕蛾蚕蛾全身披着白色鳞毛,身体分为头、

3、胸、腹三部分,头上有腹眼和一对触角,口器退化。胸部长着两对翅和三对足。由于两对翅较小,已失去飞翔能力,腹部已无腹足。雌蚕蛾腹部肥大,爬行慢;雄蚕蛾腹部狭长,翅振动得很快。例:下列关于蚕蛾的描述中,错误的是()。A、蚕蛾破茧而出后食量大增B、一般情况下,雌蚕蛾的腹部比雄蚕蛾的腹部大C、蚕蛾不能飞起来,但翅可以振动解析:蚕蛾破茧而出后不再进食。答案:A易错分析易错分析易错点二 动物只有卵生和胎生两种繁殖方式卵生是指动物通过产卵繁殖后代,胎生是指动物通过生下胎儿繁殖后代,卵生和胎生是动物主要的繁殖方式,除此之外,还有分裂生殖(如草履虫)、出芽生殖(如水螅)、断裂生殖(如涡虫)等。例:关于卵生和胎生,

4、下列说法错误的是()。A、家禽都是卵生 B、胎生动物都很大,卵生动物都很小 C、动物的繁殖方式有卵生,也有胎生解析:家禽包括鸡、鸭、鹅等,它们都是卵生。胎生动物有的很大,比如大象,也有的很小,比如老鼠。卵生动物中昆虫都很小,但是有些鸟类,比如鸵鸟,个头就很大。动物的繁殖方式有卵生,也有胎生,没有强调动物的繁殖只包括这两种,这种表述没有问题。答案:B易错分析易错分析易错点三 哺乳动物都是胎生像猫和狗这样,身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。胎生和哺乳是哺乳动物的显著特征,但是也有例外,比如鸭嘴兽和针鼹,是低等的哺乳动物,它们是卵生。另外,人类也是哺乳动物。例:下面有关哺乳动物的说法中

5、,正确的是()A、都是胎生、身上长毛 B、绝大多数胎生、哺乳 C、身上长毛、会哺乳、也会产卵解析:哺乳动物绝大多数胎生,只有极少数卵生。吃妈妈乳汁是哺乳动物的显著特征,身上通常长毛,恒温。答案:B过关测试过关测试第一单元 单元过关测试一、判断题。1、蚕蛾刚产下的蚕卵是紫黑色的,数量很多。()解析:蚕蛾刚产下的天卵是黄色的,放置一段时间后呈紫黑色。2、人和其他动物一样都有生命周期,只是生命周期所经历的阶段不定相同,周期长短也不一定相同。()3、蛹在蚕茧里无法自由活动,也不再进食,因此蛹是没有生命的。()解析:蛹在一般情况下不动,但受到外界刺激时会动,因此蛹是有生命的。4、人和动物寿命的长短与生活

6、环境无关。()5、蚕蛾在交配产卵后,进食量比以前还多。()过关测试过关测试二、选择题。1、保存蚕卵的合理方法是(A )。A.冷藏 B.暴晒 C.加热2、蚕的生命周期是从(A )开始的。A.蚁蚕 B.蚕蛾 C.蚕卵3、雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比(B )。A.稍大 B.稍小 C、无法判断过关测试过关测试二、选择题。4、下列动物中,要经历变态发育的是(B )。A.猫 B.青蛙 C、金鱼解析:青蛙的生长过程要经历变态发育,小蝌蚪和青蛙的形态不一样。5、下列动物中,由卵孵化而来的是(B )。A.牛 B.蝴蝶 C、狗6、下列动物中,不属于昆虫的是(B )。A.蚂蚁 B.蟾蜍 C、蜻蜓解析:蚂蚁和蜻蜓的身体都

7、分为头、胸、腹三部分,都有三对足,属于昆虫。蟾蜍属于两栖动物。过关测试过关测试三、连线题请将蚕的形态与其各个阶段的特点进行连线圆筒形,身体有环节,从黑褐色逐渐变成白色蚕卵纺锤形,黄褐色白色,身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,长出翅椭圆形,紫黑色,小米粒大小幼虫蛹蚕蛾过关测试过关测试四、简答题。1、常见的昆虫有哪些?它们的身体有哪些共同的特点?解答:常见的昆虫有蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶等。它们的身体都分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,头上有一对触角。2、人类繁衍后代的方式是什么?人类的一生与动物有什么共同点?解答:胎生。人类的一生与动物的共同点:都经历出生生长繁殖死亡四个阶段。单元测试单元测试五、探究题1、某同学为了探究蚕茧里钻出的蚕蛾是不是由蛹变成的,对蚕蛾和蛹的形态进行了观察和比较。请根据观察到的现象回答下列问题。(1)蚕蛾和肾的身材体都分为(头)、胸、(腹)三部分。(2)蚕蛾的头部有复眼、口器和一对(触角),胸部有(三)对足,(两)对翅。单元测试单元测试五、探究题(3)在括号里填写蚕蛾和蛹头部各个器官的名称。单元测试单元测试五、探究题2、下面是蚕的生命周期图,观图并完成下面各题。(1)请写出图中序号代表的蚕的四个阶段(卵)(幼虫)(蛹 )(成虫)单元测试单元测试五、探究题(2)请参考蚕的生长过程,正确排列蝴蝶的生长过程。(填序号)()()()()

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