1、第第10讲讲 电流、电压、电阻电流、电压、电阻 考点考点29 电流、电压、电阻及三种电学仪器电流、电压、电阻及三种电学仪器 考点自助梳理与热身反馈 1 1电流电流、电压电压、电阻电阻 I 项目 电流 电压 电阻 符号 _ _ _ 单位 _ _ _ U R 安培安培(A) 伏特伏特(V) 欧姆欧姆() 2 2. .三种电学仪器三种电学仪器 最大阻值为最大阻值为20 ， 允许通过的最大电允许通过的最大电 流为流为1 A 仪表 电流表 电压表 滑动变阻器 作用 测电流 测电压 改变电路中的电流，从 而改变部分电路两端的电 压 量程、 分度值 00.6 A (0.02 A)、 03 A (0.1 A)
2、 03 V (0.1 V)、 015 V (0.5 V) “20 1 A”含义： _ _ _ 一根导线一根导线 符号 _ _ _ 连接方 法 串联 并联 一上一下 说明 不允许直接接在 电源两极 可以直接接在电 源两极，测电源电 压 连接两个上接线柱相当 于_，连接两个下 接线柱相当于_ 定值电阻定值电阻 3 3. .串串、并联电路中的电流并联电路中的电流、电压关系电压关系 项目 电流关系 电压关系 串联电路 II1I2 UU1U2 并联电路 II1I2 UU1U2 12012 呼和浩特呼和浩特用同种材料制成的粗细均匀的某段用同种材料制成的粗细均匀的某段 金属导体，对于其电阻大小，下列说法正确
3、的是金属导体，对于其电阻大小，下列说法正确的是( ) A当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的 电阻为零电阻为零 B当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小 为原来的一半为原来的一半 C电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变 化，它的电阻也不可能为零化，它的电阻也不可能为零 D电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关 D 针对训练针对训练 22011 江西江西如图如图101所示是小宝同学做探究实验时的所示
4、是小宝同学做探究实验时的 电路图，电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程，测量电路图，电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程，测量 时，两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表时，两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表V1和和V2 的示数之比是的示数之比是_，选择，选择015 V量程的电压表是量程的电压表是 _。 1:5 图图10101 1 V2 考点考点30 电路故障的排查电路故障的排查 1确定故障原因确定故障原因 电路出现故障的类型有两种，即电路出现故障的类型有两种，即_和和_。 当与用电器串联的电流表有示数时，若用电器不工作，说明当与用电器串联的电流表有示数时，若用电器不工作，
5、说明 该用电器发生了该用电器发生了_；若电流表无示数，说明电路出；若电流表无示数，说明电路出 现了现了_。 2确定断点位置确定断点位置 (1)用导线用导线(或电流表或电流表)排查电路故障：把导线排查电路故障：把导线(或电流表或电流表) 依次与电路中各元件并联，当电路中的其他用电器工作时，依次与电路中各元件并联，当电路中的其他用电器工作时， 说明与导线说明与导线(或电流表或电流表)并联的元件发生了并联的元件发生了_。 (2)用电压表排查电路故障：把电压表依次与电路中各元用电压表排查电路故障：把电压表依次与电路中各元 件并联，电压表有示数且比较大件并联，电压表有示数且比较大(常表述为等于电源电压常
6、表述为等于电源电压)， 说明它的测量对象出现了说明它的测量对象出现了_。 短路短路 断路断路 短路短路 断路断路 断路断路 断路断路 3由电表示数定故障由电表示数定故障(分析图分析图102) R1断路断路 图图10102 2 电压表 电流表 故障原因 有示数 无示数 _ 无示数 无示数 _ 无示数 有示数 _ R2断路断路 R1短路短路 针对训练针对训练 2011 无锡无锡在如图在如图103所示的电路中，闭合开关所示的电路中，闭合开关S， 灯灯L不亮，电压表有示数，已知电路中各处均接触良好。不亮，电压表有示数，已知电路中各处均接触良好。 图图10103 3 (1)请写出发生上述现象的三个可能原
7、因：请写出发生上述现象的三个可能原因： _；_；_。 (2)为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串 联在该电路中，闭合开关联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。若电，观察电流表的示数情况。若电 流表有示数，说明上述现象产生的原因是流表有示数，说明上述现象产生的原因是_(写写 出一个可能原因出一个可能原因)；若电流表无示数，说明上述现象产生的；若电流表无示数，说明上述现象产生的 原因是原因是_。 (3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据两端，根据 灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可
8、行，请灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行，请 说明理由：说明理由：_。 电阻电阻R断路断路 灯灯L短路短路 灯泡实际功率太小灯泡实际功率太小 灯灯L短路短路 电阻电阻R断路断路 不可行，可能造成电源短路不可行，可能造成电源短路 考点互动探究与技巧归纳 典型分析 例题例题 20122012荆州荆州 如图如图10104 4所示的电路中，电源电所示的电路中，电源电 压保持不变。当开关压保持不变。当开关S S闭合，电路正常工作一段时间后，其闭合，电路正常工作一段时间后，其 中一盏灯突然熄灭，两只电表的示数均保持不变。出现这种中一盏灯突然熄灭，两只电表的示数均保持不变。出现这种 现象的原因可能是现象的原因可能是( ( ) ) A A灯灯L L1 1断路断路 B B灯灯L L1 1短路短路 C C灯灯L L2 2断路断路 D D灯灯L L2 2短路短路 C 图图10104 4
