1、Unit 1-2 Review146253109871211连词成句并说出中文意思连词成句并说出中文意思are,how,you,old(?)怎么回答？How old are you?你几岁了？你几岁了？Im 10.我是十岁。我是十岁。要想有礼貌的问别人名字，要怎么问？两种问法。怎么回答？Whats your name,please?Your name,please?My name is.Im.Su Hai 向大家作自我介绍，可以说？Mike 想把 Yang Ling 介绍给大家，他应该说？Im Su Hai.This is Yang Ling.Hi,are you Yang Ling?Hell
2、o，are you Bobby?No,Im not.Im Helen.No,Im not.Im Sam.选出不同类的单词选出不同类的单词1.are,am,is,yes2.yes,no,good翻译1.王先生王先生 2.李小姐李小姐3.周夫人周夫人4.陆先生陆先生Mr WangMiss LiMrs ZhouMr Lu排序排序（）How are you?（）And you?（）Thank you.1 Good morning,Mike.（）Im fine,too.（）Fine,thank you.（）Good morning,Su Hai.1.说出How do you do?的中文意思。并回答此句
3、。2.说出Nice to meet you.的中文意思。并回答此句。你好。你好。用英语表达：用英语表达：1-你身体好吗？-我很好，谢谢。-我不是很好。2-你妈妈身体好吗？-她很好，谢谢。3-你爸爸身体好吗？-他很好，谢谢。4-你家人身体好吗？-他们很好，谢谢。5.-Bobby和Sam的身体好吗？-他们很好，谢谢。翻译：-Is that your brother?-Yes,he is.-Is this your sister?-Yes,she is.This is my grandpa.This is my friend Mike.连词成句连词成句do,like,your,class,you(?)翻译句子Whos she?Shes my teacher,Miss Li.Whats she?Shes a nurse.排序排序（）Hello，Mike.（）Nice to meet you,too.（）This is Mike.（）Hello.Nice to meet you.（）Good morning,class.每个小组编写一段对话。越长越好。编好后上来表演。
