1、阶段检测四世界古代、近代史(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的)1.西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一。下列属于古代西亚地区文明的是()种姓制度汉谟拉比法典金字塔楔形文字A.B. C.D.解析:种姓制度属于古代印度文明;汉谟拉比法典是古代西亚古巴比伦王国的文明成就;金字塔属于古代埃及的文明成果;楔形文字是古代西亚两河流域的苏美尔人发明的。故选C项。答案:C2.德国哲学家黑格尔说:“在欧洲人心中,提到古希腊,就会涌起一种家园之感。”这是因为古希腊()A.工商业经济发达B.是最早完成现代化的国家
2、C.是人类起源地D.是欧洲文明的发祥地答案:D3.布匿战争中,迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是()A.古巴比伦王国B.古希腊城邦C.亚历山大帝国D.罗马共和国解析:结合所学知识,可知布匿战争的交战双方为罗马与迦太基,此时罗马处于共和国时期。答案:D4.“男人在田间劳动,女人操持家务;享用一日三餐(三餐的内容不尽一样)或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴”这段文字描述的是()A.中世纪庄园 B.西周诸侯国C.古希腊城邦 D.印度种姓制度答案:A5.有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了平民的传记,一个新社会集团出现了。”这个“新社
3、会集团”指的是()A.农民阶级B.封建贵族阶层C.市民阶层D.工业无产阶级答案:C6.查士丁尼法典的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明()A.罗马法可以消除罗马社会矛盾B.罗马法是皇帝制定政策的唯一依据C.法律是治国的重要手段之一D.罗马法对欧洲乃至世界影响深远解析:根据题干中的“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固”,可知兵器和法律都是皇帝治国的手段,所以C项正确。答案:C7.世界名画蒙娜丽莎中,画面人物的神态恬静端庄,她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。该作品体现的时代精神是()A.妇女解放
4、B.改革创新C.人文主义D.自由主义解析:根据所学知识,可知文艺复兴的核心内容是人文主义,蒙娜丽莎是文艺复兴时期的画家达芬奇的代表作,这部作品体现的时代精神是人文主义,C项符合题意。答案:C8.小明在阅读某历史书时,看到如下描述:舰队到达了印度。在那里,我发现了许多人口稠密的岛国。我们没有遭遇任何抵抗就获得了他们的财产当我抵达(古巴)的时候,我沿着海岸线向西行,发现了一片巨大的土地,我想那一定是(中国的)一个省份。据此推断,这位航海家是()A.迪亚士B.达伽马 C.哥伦布D.麦哲伦解析:1492年,哥伦布率船队从西班牙起程,横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来,他们又“发现”了古巴
5、和海地。但哥伦布始终相信自己到的地方是亚洲的印度,并称当地居民为印第安人(意思是印度居民)。因此,这位航海家是哥伦布。答案:C9.英国乘客沃尔什记载了他在“北极星”号贩奴船上所见到的黑人奴隶:“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下来或换一个姿势,日日夜夜都一样”上述材料反映了哪一历史事实()A.美国内战B.奴隶贸易C.英国资产阶级革命D.美国独立战争答案:B10.美国独立战争与中国辛亥革命都是重大的历史事件,两者都()A.推翻了国内的封建统治B.实现了国家主权独立C.确立了君主立宪制政
6、体D.传播了民主自由思想解析:美国独立战争与中国辛亥革命都传播了民主自由的思想,D项表述正确。美国独立战争推翻的是英国的殖民统治,而非国内的封建统治,A项错误;美国独立战争推翻了英国的殖民统治,实现了国家独立,而辛亥革命反帝反封建的革命任务没有完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变,没有实现国家的主权独立,B项错误;美国独立战争后美国确立了联邦制,辛亥革命后中国确立了共和制,C项错误。答案:D11.某校九年级(3)班举办了一次历史知识竞赛,要求参赛者根据随机出现的关键词,判断出相应的人物和事件。右边是小红抽取的一组关键词,据此判断它所反映的是()A.克洛维与法兰克王国B.罗伯斯庇尔与法国大
7、革命C.克里孟梭与巴黎和会D.拿破仑与法兰西第一帝国解析:根据卡片中的关键词“法国”“民法典”“科西嘉”等,可知该人物是拿破仑。故D项符合题意。答案:D12.火车发明之前,陆路交通工具主要是人力或畜力拉动的。随着社会生产力的发展,人们开始试制使用新动力的车辆。1825年,“旅行者号”机车在英国试车成功,它的动力机是()A.珍妮机 B.蒸汽机C.内燃机D.电动机解析:英国工程师斯蒂芬森以蒸汽机为动力发明了“旅行者号”火车机车,并于1825年在英国试车成功,为人们的生产和生活带来了便利。答案:B13.19世纪中期,英国的煤产量占世界总产量的三分之二,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍,生产能
8、力比世界上其他国家的总和还要多。这主要得益于英国()A.工业革命的开展B.圈地运动的扩大C.权利法案的颁布D.光荣革命的进行解析:注意题干信息“19世纪中期”。19世纪中期,英国率先完成工业革命,煤作为蒸汽机动力的原料,需求和产量急剧增加,极大地促进了生产力的发展。答案:A14.1871年3月28日,巴黎人民在马赛曲的乐曲声和“公社万岁”的欢呼声中,迎来了巴黎公社的诞生。该政权是()A.革命群众组织B.工人团体组织 C.国民自卫军组织D.无产阶级的新型政权解析:巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。答案:D15.18571859年的印度民族大起义,强烈震撼了英国的殖民统治,在印度民族历史上留下了
9、光辉的一页。下面关于该起义的叙述,不正确的是()A.英国的殖民政策导致了这次起义的发生B.一些被剥夺了权力的封建王公参加了起义C.章西女王是领导人之一D.这次起义推翻了英国的殖民统治答案:D16.对美国独立战争和南北战争进行比较,下面的表述正确的是()引起战争的经济原因都与英国有关前者斗争对象是英国,是为了摆脱英国的殖民统治后者以维护国家统一为旗帜,主要是为了废除黑人奴隶制都是通过战争方式来扫除资本主义发展的障碍,都有利于美国资本主义的发展A.B.C.D.解析:引起美国独立战争的经济原因与英国有关,南北战争与英国无关。答案:C17.“沙俄历史上,多少高瞻远瞩的君主,包括彼得一世和叶卡捷琳娜二世
10、都不敢去打开这个潘多拉魔盒。但历史已将责任无可推卸地放到亚历山大二世面前,迟一天解决,问题就更严重。”材料中的“潘多拉魔盒”指的是()A.外敌入侵B.国家的分裂C.落后的农奴制D.黑人奴隶制解析:俄国1861年改革中,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,法令规定:农奴获得人身自由;农奴在获得解放时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。俄国1861年改革使俄国走上了资本主义道路,是俄国近代历史上的重大转折点。A、B、D三项和俄国的改革无关,故选C项。答案:C18.观察右图,导致世界石油产量变化的最主要因素是()A.蒸汽机的发明B.发电机的问世C.有轨电车的创制D.内燃机的广泛应用解析:
11、十九世纪六七十年代开始的第二次工业革命把人类带入“电气时代”。第二次工业革命中,内燃机的发明,促进了新的交通工具汽车、飞机的发明。内燃机使用的能源是石油,故选D项。答案:D19.右图是19世纪中后期,欧洲教会讽刺达尔文的漫画。下列最符合该漫画主题的是()A.攻击物种起源中的观点B.讽刺其经常野外考察C.指责其行为荒诞不经D.反对人类返祖现象答案:A20.失聪并没有使他倒下,他扼住了命运的咽喉,让后人从命运交响曲中感受到生命的成长,在英雄交响曲中聆听到正义的力量。他是()A.达利B.贝多芬C.梵高 D.毕加索解析:命运交响曲英雄交响曲都是贝多芬的代表作。故选B项。答案:B二、非选择题(本大题共4
12、小题,第21题14分,第22题12分,第23题18分,第24题16分,共60分)21.阅读下列材料,回答问题。材料一中国和日本一衣带水,自古以来中日交往源远流长,中日两国人民也结下了深厚的友谊。材料二7世纪中期,日本进行了改革,主要内容有建立以天皇为中心的中央集权制度;经济上,国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖。(1)根据材料一,列举古代史上中日友好交往的历史事实。(举一例即可) (2分)(2)材料二反映了日本的哪一次改革?(2分)(3)从材料二中可以看出,这次改革的性质是什么?你能联系中国古代史,列举一个与此次改革性质相同的改革吗? (4分)(4)日本的改革对我国
13、现代化建设有什么启示?(6分)参考答案:(1)鉴真东渡。(2)大化改新。(3)封建性质的改革。商鞅变法。(4)改革是推动社会发展的动力;要善于学习,善于创新。22.政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。某校九年级(2)班同学对民主和法治进行了探究。请你参与下列活动。材料阅读问题探究材料一下图是美国国家权力构成示意图(1)左图这种权力结构的确立依据的是哪一部法律文献?请简要概括这种国家权力构成的特点。(6分)材料二第一条:人们生来自由,权利平等。第十七条:私有财产神圣不可侵犯。摘编自法国人权宣言1804年,拿破仑法典颁布实施,在拿破仑帝国时期,曾经强迫各法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典
14、。(2)材料二中的人权宣言实质上是维护哪一阶级的利益?拿破仑法典在欧洲的推行起到了什么积极作用?(6分)参考答案:(1)1787年美国宪法。三权分立(或分权和制衡;互相制约,互相监督)。(2)资产阶级。打击了欧洲封建势力,推动了欧洲资本主义的发展。23.阅读下列材料,回答问题。【思想创新】材料一(1)与图1人物有关的历史事件是什么?图2人物创立的革命理论诞生的标志是什么?这一理论与中国具体国情相结合产生的理论成果有哪些?(6分)【制度创新】材料二规定国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。(2)材料二出自哪一文献?(2分)【科技创新】材料三18世纪60年代以
15、后,伴随着科技革命的发展,世界展现出一派崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰新的发明创造改变了人类社会的面貌,也改变了人们的生活方式。(3)根据材料三回答,材料中的“机器”使用的动力机是什么?材料中的“火车”是谁发明的?(4分)(4)作为中学生的我们应该怎样培养创新能力?(6分)参考答案:(1)文艺复兴。1848年共产党宣言的发表。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。(2)权利法案。(3)蒸汽机。斯蒂芬森。(4)要善于学习,要有扎实的基础;要善于观察,善于思考;要善于质疑;要勇于实践;要不怕失败等。(言之成理即
16、可)24.两次工业革命的开展,资本主义的扩展,马克思主义的诞生,深刻改变着世界的面貌。阅读下列材料,回答问题。材料一英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在十八九世纪和平地出现现代化。英国迅速崛起的另一个重要因素是,到1850年,火车冒着蒸汽在英国2 000英里的铁轨上轰鸣运行,将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站,给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。摘编自钱乘旦等世界现代化历程(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国崛起的两大因素。(4分)材料二第二次工业革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,
17、但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用,出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准,股份公司成立后,股票持有者是公司的所有者,但实际上,他们几乎毫不参与公司的管理决策,管理决策权归董事会。摘编自世界文明史(2)根据材料二,指出第二次工业革命出现的新特点。(4分)(3)19世纪中期,资本主义力量进一步增强,主要国家走上了迅速发展资本主义的道路。某同学根据这一时期的历史事件,制作了思维导图,请填写空白处的内容。(2分)材料三马克思主义是最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论,它第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路。马克思主义
18、在实践中形成,是直接服务于无产阶级和人民大众改造世界的实践理论。马克思主义是发展的,具有与时俱进的理论品格,马克思主义在运用时不能生搬硬套,必须与具体实际相结合。摘编自刘建军论马克思主义的基本特征(4)马克思主义诞生的标志是什么?在社会主义建设过程中,苏俄(联)、中国都不断丰富、发展了马克思主义,请各举一例重大成果。(6分)参考答案:(1)通过资产阶级革命,确立了资本主义制度;英国工业革命的进行。(2)第二次工业革命迅猛发展;电力进入生产生活领域;科学研究同工业生产紧密结合;出现公司制、股份制、董事会新型管理模式。(答出其中2点即可)(3)美国:南北战争或美国内战。日本:明治维新。(4)共产党宣言的发表。苏俄(联):新经济政策、两个五年计划、列宁主义、苏联新宪法宣告确立了社会主义制度。(1分。答对1条即可。若有其他答案,言之有理也可)中国:进行改革开放、建设中国特色社会主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。(答对1条即可。若有其他答案,言之有理也可)
