1、 Unit 5 Nelson Mandela -a modern hero U n i t 5 N e l s o n Ma n d.单词荟萃1_ vt.建立；建设2_ n.舞台；阶段；时期3_ vt.&vi.投票；选举 n.投票；选票；表决4_ vi.&vt.逃脱；逃走；避开stagefoundvoteescape.单词荟萃s t a g e f o u n d v o t e e s c a p e5_ adj.积极的；活跃的actively adv.积极地；活跃地_ n活动6_ n自我；自身selfish adj.自私的(反)_adj.无私的；忘我的selflessly adv.无私地；
2、忘我地activeselfactivityselfless5 _ _ _ _ _ _ _ _ a d j.积极的；活跃的a c t i v e7_ vt.献身；专心于devoted adj.忠实的；深爱的_ n奉献；忠诚8_ adj.和平的；平静的；安宁的peace n和平9_ n律师law n.法律；规律10_ n指导；领导guide vt.引导；带领；操纵 n.指南；向导；入门书peacefuldevotelawyerguidancedevotion7 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ v t.献身；专心于d e v o t e11_adj.法律的；依照法律的(反)illegal
3、 adj.非法的；违法的；违反规则的12_ adj.怀有希望的；有希望的_(反)绝望的hope n.&v希望；盼望13_ n暴力；暴行violent adj.暴力的legalhopefulviolencehopeless1 1 _ _ _ _ _ _ _ _ a d j.法律的；依照法律的(反)14_ adj.相等的；平等的equally adv.相等地；平等地_ n平等；相等15_ adj.乐意的；自愿的(反)unwilling adj.不愿意的；不情愿的；勉强的16_ adj.不公正的；不公平的(反)fair adj.公正的；公平的equalwillingunfairequality1 4
4、 _ _ _ _ _ _ _ _ a d j.相等的；平等的e q u a l l17_vt.教育；训练educated adj.受过教育的；有教养的_ n教育18_ vi.请求；乞求beggar n乞丐19_ n亲戚；亲属relation n血缘关系；亲属_ n关系20_ n.残忍；残酷cruel adj.残忍的；残酷的crueltyeducatebegrelativeeducationrelationship1 7 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ v t.教育；训练e d u c a t.短语检测1_把奉献于；专心于2 _对慷慨3 _对感激4 _ 失业5 _实际上6 _使充
5、气；爆炸devotetobe generous withbe grateful forout of workas a matter of factblow up.短语检测d e v o t e t o b e g e n e r o u s w i7 _ _ 把投入监狱 _ 入狱8 _ 在危险、受罚、痛苦、忧虑等的处境中9_ 求助于；致力于10_ 丧失信心put sb in prisonin troublebe in prisonturn tolose heart7 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11_当权；上台12_ 乞求13_ 设立；建立 14_ 被判处(徒刑)15_ 依之
6、见come to powerbeg forset upbe sentenced toin ones opinion1 1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 当权；上台c o.佳句再现1It was in 1952 and Mandela was the black lawyer _ I went for advice.那是1952年，曼德拉是我去寻求帮助的黑人律师。to whom.佳句再现t o w h o m2However,this was a time _ one had got to have a passbook to live in J
7、ohannesburg.然而那个时候一个人要想住在约翰内斯堡就必须要有身份证。when2 H o w e v e r,t h i s w a s a t i m e _ _ _3only then_ we decide to answer violence with violence.只有到这个时候，我们才决定用暴力反抗暴力。did3 o n l y t h e n _ _ _ _ _ _ _ _ w e d e c i d e4The last thirty years have seen the greatest number of laws stopping our rights and
8、 progress，until today we have reached a stage _ we have almost no rights at all.过去30年来所出现的大量法律剥夺了我们的权利，阻挡了我们的进步，直到今天，我们还处在几乎什么权利都没有的阶段。where4 T h e l a s t t h i r t y y e a r s h a v e s5He taught us during the lunch breaks and the evenings when we _在午餐的休息时间和晚上我们本应该睡觉的时候他教授我们。should have been aslee
9、p5 H e t a u g h t u s d u r i n g t h e l u n c.话题微写作根据提示，运用本单元词汇及句式，完成下面的小作文。注意使用合适的连接词连接句子。1当我失业时，刚开始我不知道向谁求助。2我想起了我的老师，我去向他征求建议。3我记得在上学的日子里，当我处于麻烦时，他总是鼓励我不要灰心，要对未来充满希望。4他把他的一生奉献于教育事业并且受到高度评价。5我把我的成功归功于老师的鼓励。.话题微写作根据提示，运用本单元词汇及句式，完成下面的小1当我失业时，刚开始我不知道向谁求助。(out of work；turn to)When out of work，I di
10、dnt know whom I turned to at first.1 当我失业时，刚开始我不知道向谁求助。(o u t o f w2我想起了我的老师，我去向他征求建议。(ask sb for advice)Then I thought of my teacher and went to ask him for advice.2 我想起了我的老师，我去向他征求建议。(a s k s b f3我记得在上学的日子里，当我处于麻烦时，他总是鼓励我不要灰心，要对未来充满希望。(in trouble；lose heart；hopeful)I remember in my schooldays，when
11、 I was in trouble，he always encouraged me not to lose heart and to be hopeful about future.3 我记得在上学的日子里，当我处于麻烦时，他总是鼓励我不要灰4他把他的一生奉献于教育事业并且受到高度评价。(devoteto；be highly thought of)He devoted his whole life to education and was highly thought of.4 他把他的一生奉献于教育事业并且受到高度评价。(d e v o5我把我的成功归功于老师的鼓励。(oweto；encouragement)I owe my success to my teachers encouragement.5 我把我的成功归功于老师的鼓励。(o w e t o；e n c o
