《补角》赛课一等奖教学课件.pptx

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复习回顾复习回顾同角(等角)的余角相等.提出问题问题提出问题学习新知如图,学习新知补角是指两个角的关系;补角只考虑两个角的数量关系,与位置无关.注意1 12 2探究性质等角的补角相等吗?思考如何证明?探究性质根据补角的定义,由等式的性质,根据等式性质可以证得结论.分析证明:探究性质 问题探究性质问题同角(等角)的补角相等.应用新知例1分析根据补角的定义,解:应用新知例1应用新知例2分析根据补角的定义,解:应用新知依题意得例2如图,两条直线相交,图中有哪些相等的角?说明理由.例3分析如图,两条直线相交,图中有哪些相等的角?说明理由.例3分析如图,两条直线相交,图中有哪些相等的角?说明理由.例3分析如图,两条直线相交,图中有哪些相等的角?说明理由.例3分析如图,两条直线相交,图中有哪些相等的角?说明理由.例3解:相等的角有:例4你能证明这个结论吗?例4分析证明:表示方向的角东南西北西南东北东北西南东北西南例5东北西南例5例5画法东北西南例5画法东北西南例5画法东北西南课课 堂堂 小小 结结课课 堂堂 小小 结结同角(等角)的补角相等.课课 堂堂 小小 结结东南西北西南东北东北西南

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