(内容完整)多彩幼儿园小班第二学期家长会模板课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:3937665 上传时间:2022-10-26 格式:PPTX 页数:21 大小:7.33MB
下载 相关 举报
(内容完整)多彩幼儿园小班第二学期家长会模板课件.pptx_第1页
第1页 / 共21页
(内容完整)多彩幼儿园小班第二学期家长会模板课件.pptx_第2页
第2页 / 共21页
(内容完整)多彩幼儿园小班第二学期家长会模板课件.pptx_第3页
第3页 / 共21页
(内容完整)多彩幼儿园小班第二学期家长会模板课件.pptx_第4页
第4页 / 共21页
(内容完整)多彩幼儿园小班第二学期家长会模板课件.pptx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、XXXX幼儿园总人数:人男生:人女生:人班级情况介绍班级情况介绍家长会主要内容家长会主要内容0102常规锻炼常规锻炼03安全方面安全方面04家长配合家长配合学习学习方面方面本学期的幼儿本学期的幼儿用书,分为六小用书,分为六小本,融入本,融入在一日教育活动分为健康、在一日教育活动分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。语言、社会、科学、艺术五大领域。健康健康:1:1、喝水、喝水2 2、进餐、进餐3 3、如厕、如厕4 4、户外锻炼、户外锻炼语言语言:创造良好的语言环境,支持鼓励孩子在语言的交流创造良好的语言环境,支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品文学作品的鉴赏的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。阅

2、读习惯、聆听习惯的培养。社会社会:交流、互动、分享、责任等方面的。交流、互动、分享、责任等方面的。艺术艺术:主要以音乐、美术主要以音乐、美术为主。为主。科学科学:对事物的正确的认知对事物的正确的认知:发问是很好的习惯,也很重要。发问是很好的习惯,也很重要。数学数学:10:10以内数字的认识。以内数字的认识。体育体育:学习学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等原地踏步走、踏步走、队形排列、等等素养阅读:培养孩子养成阅读的好习惯,并用手指指读素养阅读:培养孩子养成阅读的好习惯,并用手指指读儿歌,认识儿歌,认识儿歌中的字宝宝。儿歌中的字宝宝。国学国学:传承中华民族的传统美德。:传承中华民族的传统美德

3、。音乐音乐:培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地。演培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人,懂得欣音乐的兴趣,会根据唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人,懂得欣音乐的兴趣,会根据节奏完整的演唱。节奏完整的演唱。一、学习方面 能大胆主动的打招呼,会用礼貌用语,如:能大胆主动的打招呼,会用礼貌用语,如:请、谢谢、再见、对不起、没关系等请、谢谢、再见、对不起、没关系等阅读姿势的锻炼阅读姿势的锻炼珍惜粮食、爱惜书本、知道勤俭节约珍惜粮食、爱惜书本、知道勤俭节约借用他人物品要爱惜并主动给归还,不乱花钱借用他人物品要爱惜并主动给归还,不乱花钱买不需要的

4、东西买不需要的东西二、常规锻炼 小班上学期除了加深学习内容外,小班上学期除了加深学习内容外,还需要加强常规方面的锻炼。还需要加强常规方面的锻炼。三、安全方面三、安全方面着装严谨的厨房与消毒7、学校对每日晨检与消毒有严格规定,幼儿服药以及传染病预防、学校对每日晨检与消毒有严格规定,幼儿服药以及传染病预防都都有相应措施,所以请家长为了孩子的安全与健康,配合好老师的工作有相应措施,所以请家长为了孩子的安全与健康,配合好老师的工作。各项记录各项记录标准服药小条标准服药小条四、请家长配合四、请家长配合QQQQ群群5.小班孩子与小伙伴的相处正处于游戏高峰期,大人有大人的方式交流,孩子有孩子的交流方式,在游

5、戏中逐渐形成了伙伴的关系,而且有了相对稳定的游戏伙伴,我们的孩子多聪明,可是麻烦从哪来呢?由于交往的技能不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往方式是正确的,容易发生争执和攻击行为。那我们应该怎么办呢,需要我们家长正确的对待,耐心的在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励,不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长们能摆好一个心态,就是孩子本身不是有意识的去打架,所以希望家长谅解,也多多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结有爱的思想,比如多向幼儿讲述一些团结有爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确的与人交往的技巧,减少幼儿攻击性的行为。x老师:xxxxxxxxxxxxx老师:xxxxxxxxxxxx老师联系方式老师联系方式感谢大家的聆听感谢大家的聆听祝大家工作顺利祝大家工作顺利阖家欢乐!阖家欢乐!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼教 > 幼儿园管理
版权提示 | 免责声明

1,本文((内容完整)多彩幼儿园小班第二学期家长会模板课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|