1、初四思想品德复习课初四思想品德复习课 泰山实验中学泰山实验中学 吴吴 娟娟初中思想品德复习课初中思想品德复习课【学习目标学习目标】l进一步锻炼自尊、自信、自立、自强的品质，进一步锻炼自尊、自信、自立、自强的品质，正确面对挫折，磨砺坚强意志。正确面对挫折，磨砺坚强意志。l关注社会热点，运用所学知识分析生活中相关关注社会热点，运用所学知识分析生活中相关问题，提高适应生活的能力。问题，提高适应生活的能力。l通过复习查缺补漏，认识培养自尊、自信、自通过复习查缺补漏，认识培养自尊、自信、自立、自强品质的意义及行为要求，正确认识并立、自强品质的意义及行为要求，正确认识并勇于战胜挫折，学会在生活中磨砺意志。
2、勇于战胜挫折，学会在生活中磨砺意志。【知识梳理知识梳理】自尊自尊 自信自信 自立自立 自强自强 挫折挫折 意志意志 2008年年5月月12日汶川大地震发生时，四川省青川县木鱼中学七年级日汶川大地震发生时，四川省青川县木鱼中学七年级13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震时，不是迅速岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震时，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去了最佳逃生的时间，被压在废墟下。在废墟中，她非常坚强，己却失去了最佳逃生的时间，被压在废墟下。在废墟中，她非常坚强
3、，没有惊慌，心里一直想着：没有惊慌，心里一直想着：“为了爱我的父母，我要活着出去。为了爱我的父母，我要活着出去。”她首她首先用自己唯一可以动的肢体先用自己唯一可以动的肢体右手，将压在胸口的砖石搬开，缓解了右手，将压在胸口的砖石搬开，缓解了喘不过气的感觉。随后，她与周围的同学互相说话，互相鼓励，并轮流喘不过气的感觉。随后，她与周围的同学互相说话，互相鼓励，并轮流呼救以保存体力。呼救以保存体力。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学
4、生，由于重物长时间挤压，肌肉组织坏死，而永远失去了右腿。记者问这位坚强的物长时间挤压，肌肉组织坏死，而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩女孩“你后悔吗？你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学救出更多的同学”。这位坚强女孩的言行震撼着每一个中国人。这位坚强女孩的言行震撼着每一个中国人。(09枣庄枣庄)（1 1）这位）这位1313岁的女孩为什么能震撼着每一个中国人？岁的女孩为什么能震撼着每一个中国人？（2 2）何翠青感人的事迹给我们哪些启示？）何翠青感人的事迹给我们哪些启示？【例题解析例题解析】（1）面对突然来临的灾难，不
5、畏惧，有信心。勇于）面对突然来临的灾难，不畏惧，有信心。勇于自救，有很强的自我保护能力。意志坚强，自强不自救，有很强的自我保护能力。意志坚强，自强不息。心中有他人，当他人的生命遇到困境时，尽自息。心中有他人，当他人的生命遇到困境时，尽自己的所能伸出援助之手。勇于承担自己的责任，无己的所能伸出援助之手。勇于承担自己的责任，无私奉献。私奉献。（2）人生难免有挫折，但我们可以选择面对的态度，）人生难免有挫折，但我们可以选择面对的态度，直面挫折，不畏不惧。自信是成功的基石，面对挫直面挫折，不畏不惧。自信是成功的基石，面对挫折、灾难，要充满自信，勇于挑战。坚强意志是克折、灾难，要充满自信，勇于挑战。坚强
6、意志是克服困难、获得成功的必要条件，要在生活中磨砺坚强服困难、获得成功的必要条件，要在生活中磨砺坚强意志。人最宝贵的是生命，我们要学会自我保护，意志。人最宝贵的是生命，我们要学会自我保护，无论如何都不轻言放弃生的希望，珍爱自己生命的同无论如何都不轻言放弃生的希望，珍爱自己生命的同时也要爱护、尊重他人的生命。心中有他人，积极时也要爱护、尊重他人的生命。心中有他人，积极承担自己的责任，努力做一个负责任的公民。承担自己的责任，努力做一个负责任的公民。【归纳思路归纳思路】通读材料通读材料审问题，抓关审问题，抓关键词键词复审材料，回扣课复审材料，回扣课本本组织答案组织答案 启示启示道理道理+怎么做怎么做
7、 【例题解析例题解析】【0909益阳益阳】2008 2008年年1111月，月，张海迪当选为中国残联第五张海迪当选为中国残联第五届主席团主席。这位坚强女届主席团主席。这位坚强女性，再次走进人们的视线。性，再次走进人们的视线。她她5 5岁时因脊髓病胸以下全部岁时因脊髓病胸以下全部瘫痪，瘫痪，19911991年又做了癌症手年又做了癌症手术。在残酷的命运面前，张术。在残酷的命运面前，张海迪没有沮丧、沉沦。她自海迪没有沮丧、沉沦。她自学完中学课程后，又自学了学完中学课程后，又自学了大学英语、日语、德语和世大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士界语，并攻读了大学和硕士研究生课程。研究生课程。【
8、0909济宁济宁】北京残奥会开幕式北京残奥会开幕式文艺表演上，一幕名为文艺表演上，一幕名为永不停永不停跳的舞步跳的舞步催人泪下。领舞者小催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾的孩子，李月原本是一位学芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，虽承受在汶川地震中失去左腿，虽承受巨大内心痛苦，但她一刻也没放巨大内心痛苦，但她一刻也没放弃对芭蕾的追求，不想让舞蹈的弃对芭蕾的追求，不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她重新梦想屈从于残酷的命运。她重新起舞，向世界、向伤残的小伙起舞，向世界、向伤残的小伙伴，也向自己证明：地震折不断伴，也向自己证明：地震折不断我的梦想，超越自我，就仍能高我的梦想，超越自我，就仍能高高
9、飞翔。高飞翔。【考点点睛考点点睛】你认为第四、五单元的主要知识点的考察方式是怎样的？（可能以哪些热点材料为背景，与哪些知识点结合考察）知识联系知识联系 试题背景试题背景钱学森张正祥 李灵 翟墨 先先进进人人物物自尊自信、自立自强自尊自信、自立自强战胜挫折、坚强意志战胜挫折、坚强意志承担责任承担责任人生价值人生价值亲社会行为亲社会行为 民族精神民族精神【情景探究情景探究】2009年8月16 日，中国单人无动力帆船环球航海第一人翟墨，经过两年在无边无际的大海上航行35000海里，完成了令世界惊叹的环球航海旅程。翟墨是个画家，他原本与航海无缘。2000年，他在新西兰举办画展时，听到新西兰航海家说，他
10、航海大半辈子，都没有碰到过中国人时，翟墨深受刺激。他当时就想，你不要瞧不起人，外国人能够做到的事，我翟墨也一定能够做到。这次环球航行之前,他进行了长达6年的准备和艰苦的海上训练，掌握了远航技巧。2007年7月19日，当他独自航行穿越印度洋时，12级的暴风把船上的帆吹成了布条。浪高十几米，灰黑色的天空让他满眼漆黑。谈到环球航海中最危险的时刻，翟墨说，“我当时真后悔买了船。我就想着这次要是能活着到一个岛上，就再也不航海了。”然而，一路走来，翟墨没有退缩，勇敢地挺了过来。“要完成环球航海，必须要有能力有信心面对海上的很多突发事件。”翟墨回来了，但他的梦想并没有结束。他说自己将驾驶这艘挂着中国国旗的帆
11、船，环航世界三圈，并准备向“单人无动力帆船不靠岸环球航海”挑战。“请相信我，等着我”。结合材料，运用复习的知识，结合材料，运用复习的知识，设计问题并回答。设计问题并回答。【课堂练习课堂练习】单项选择题：BBD非选择题：1、珍爱生命，不轻言放弃，在困难和挫折面前、珍爱生命，不轻言放弃，在困难和挫折面前选择坚强。珍爱生命，体现自己生命的价值。人选择坚强。珍爱生命，体现自己生命的价值。人生当自强。磨砺坚强意志，乐观面对人生。生当自强。磨砺坚强意志，乐观面对人生。2、从灾难中站起来的都江堰市中小学生给我们增添、从灾难中站起来的都江堰市中小学生给我们增添了信心、勇气和力量：我们要不畏惧灾难和困难，注了信心、勇气和力量：我们要不畏惧灾难和困难，注重培养坚强意志；学会关爱他人，不断增强社会责任重培养坚强意志；学会关爱他人，不断增强社会责任感，养成亲近社会的优良品质；有美好的理想追求，感，养成亲近社会的优良品质；有美好的理想追求，树立乐观向上的人生态度。树立乐观向上的人生态度。【布置作业布置作业】1 1、整理习题答案，复习巩固知识、整理习题答案，复习巩固知识 2 2、完成下节课预习任务、完成下节课预习任务 （准确记忆，熟练运用）（准确记忆，熟练运用）【课堂小结课堂小结】情感、方法、知识、习惯
