种群的特征公开课课件.ppt

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1、种群的特征种群的特征 学习目标学习目标u说出种群的特征及各特征说出种群的特征及各特征 之间的关系。之间的关系。u学习估算种群密度的方法。学习估算种群密度的方法。1、种群的种群的数量特征数量特征有哪些?其中最基本的有哪些?其中最基本的数量特征是?数量特征是?自主学习自主学习阅读课本阅读课本P60页页P63页,回答下列问题页,回答下列问题:种群数量特征有:种群数量特征有:种群密度、种群密度、出生率和死亡率、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。年龄组成和性别比例。种群密度是最基本数量特征。种群密度是最基本数量特征。一一.种群密度种群密度种群在单位种群在单位面积面积或单

2、位或单位体积体积的的个数个数。1.定义:定义:种群密度种群密度=-种群个数种群个数面积或体积面积或体积注:小范围的水生生物注:小范围的水生生物单位体积,单位体积,大范围水生陆生生物大范围水生陆生生物单位面积单位面积如:养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量如:养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量 每平方千米农田面积内田鼠的数量每平方千米农田面积内田鼠的数量2.计算种群密度的方法计算种群密度的方法10m10m2.常用于常用于 或或 的的种群密度调查种群密度调查.1.概念:概念:植物植物活动范围较小的动物活动范围较小的动物样方法样方法3.步骤:步骤:确定调查对象确定调查对象 蒲公英蒲公英选取样方选取样方

3、计数计数计算种群密度计算种群密度样方样方1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 13 12 14 12 10 13 17 11 15N=11+13+12+14+12+10+13+17+11+1510=12.8N=13株株m2(1m2)取样取样样方的多少会影响调查结果吗?样方的多少会影响调查结果吗?会,一般来说样方数越多,调查结果越准确会,一般来说样方数越多,调查结果越准确样方多大适宜?样方多大适宜?草本植物样方的大小以草本植物样方的大小以1m1m2 2的正方形为宜,可的正方形为宜,可根据调查对象进行调整根据调查对象进行调整取样的原则是什么?取样的原则是什么?常用的取样方法有哪些?常用的取

4、样方法有哪些?五点取样方和等距取样法五点取样方和等距取样法交流合作交流合作随机取样随机取样调查群体为调查群体为长条形长条形调查群体为调查群体为非长条形非长条形五点取样法五点取样法:等距取样法:等距取样法:计数原则:计数原则:若有正好长在边界线上的,应遵若有正好长在边界线上的,应遵循循“计上不计下计上不计下,计左不计右计左不计右”的原的原则则计数计数蒲公英蒲公英其他植物其他植物四、年龄组成四、年龄组成种群中各年龄期的个体所占比例。种群中各年龄期的个体所占比例。1、概念:、概念:2、类型:、类型:ABC思考思考种群的年龄组成种群的年龄组成与与种群数量种群数量变化的关系。变化的关系。类型类型 种群构

5、成特点种群构成特点 预测发展趋势预测发展趋势图图示示增长增长型型幼年个体幼年个体_,_,老年个体老年个体_出生率出生率_死亡率死亡率,种群密度会种群密度会 .稳定稳定型型各年龄期的个各年龄期的个体体_种群密度在一段时种群密度在一段时间内保持间内保持_衰退衰退型型老年个体老年个体_,_,幼年个体幼年个体_出生率出生率 死亡率死亡率种群密度会种群密度会_4.意义:通过种群的年龄组成可以意义:通过种群的年龄组成可以 种群密度。种群密度。预测预测多多少少少少多多大于大于增加增加稳定稳定小于小于减少减少ABC比例适中比例适中五、五、性别比例性别比例1、概念概念:2、类型:、类型:3、应用:应用:4、意义

6、:、意义:种群中雌雄个体所占的比例。种群中雌雄个体所占的比例。雌雄相当型、雌多雄少型、雌雄相当型、雌多雄少型、雌少雄多型雌少雄多型通过影响出生率来通过影响出生率来 种群密度种群密度。影响影响 不合理的性别比例会导致出生不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。率下降进而引起种群密度下降。种群的空间特征种群的空间特征概念:概念:组成种群的个体,在其生活空间中的组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局叫做种群的空间特征。位置状态或布局叫做种群的空间特征。类型:类型:均匀分布均匀分布随机分布随机分布集群分布集群分布1.种群密度种群密度2.出生率和死亡率出生率和死亡率3.迁入率和迁出率迁入率和迁出率4.年龄组成年龄组成 数量特征数量特征种群特征种群特征空空间间特特征征归纳总结:种群的特征归纳总结:种群的特征5.性别比例性别比例最基本的数最基本的数量特征量特征决定决定预测预测影响影响决定决定均匀分布、随机分布、集群分布均匀分布、随机分布、集群分布

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